优质教学的11条准则 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:吉尔

出品人:

页数:140

译者:骆琤

出版时间:2010-2

价格:20.00元

装帧:

isbn号码:9787501973972

丛书系列:

图书标签:

教育
教材
大学书单
优质教学
201006
教学方法
教学技巧
教育理念
课堂管理
教师发展
优质教学
教学策略
教育心理学
教学设计
教学反思

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具体描述

《优质教学的11条准则》作者维琪·吉尔系2000年美国田纳西州年度教师获得者，是一位拥有30年教龄的资深教师。作者告诉我们，优质教学是有规律可循的。她根据自己几十年来的教学经验，梳理出了优质教学的11条准则，并运用教学实例逐一阐明。不管您是新教师还是老教师，循着这些准则前行，相信您就一定会踏上通往优质教学之路。

值得注意的是，作者在学生时代也曾是老师眼中的“问题学生”，因此，碰到问题学生后，作为教师的她更能理解这样的孩子，她的教育总是游刃有余。

5岁时确定做一名教师的理想；上学时“顽劣不堪”，令老师忍无可忍；工作后以麻辣的教学风格赢得学生之心；功成名就后遭遇婚姻变故……作者娓娓道来，将我们带人小说一样的情境。

《点亮课堂：激发学生潜能的11堂实践课》教育的本质，在于点燃而非填充。在日新月异的时代洪流中，传统的教育模式正面临着前所未有的挑战。学生们渴望的不再是单向度的知识灌输，而是能够启发思考、培养能力、点燃内在驱动力的学习体验。正是在这样的背景下，《点亮课堂：激发学生潜能的11堂实践课》应运而生，它并非一套僵化的理论说教，而是一系列精心打磨、充满智慧的课堂实践指南，旨在帮助每一位教育者，无论是资深教师还是初出茅庐的新手，都能在日常教学中发现新的可能性，切实有效地激发学生的学习热情与潜能。本书的每一章节都围绕一个核心的教学准则展开，并提供了详实的理论支撑、生动的案例解析以及可操作的教学策略。我们相信，教育并非一项神秘的技艺，而是可以通过有意识的努力、科学的方法和真诚的投入而不断精进的艺术。本书所提出的11条准则，是我们在长期教育实践与深入研究中提炼出的精华，它们相互关联、相辅相成，共同构建了一个 holistic 的教学框架，帮助教师在纷繁复杂的课堂环境中找到清晰的方向。第一堂课：建立连接——师生关系的基石在探寻高效教学之前，我们必须首先关注课堂最根本的要素：人。师生关系的质量，直接决定了学习的氛围与效果。本章将深入探讨如何建立积极、信任、尊重的师生关系。我们将从理解学生个体差异入手，分析不同成长背景、性格特点的学生在课堂中的需求，并提供一系列破冰技巧、沟通策略以及情感连接的有效途径。我们会介绍如何通过真诚的倾听、及时的反馈、温和的引导，让学生感受到被看见、被理解、被支持，从而愿意主动参与学习，敞开心扉。我们还将探讨如何处理课堂上的冲突与误解，将挑战转化为增进理解的机会。第二堂课：设计有意义的学习——从“学什么”到“为什么学” 学习的动力，往往源于对学习内容意义的认知。当学生明白“为什么学”比“学什么”更能激发他们的求知欲。本章将聚焦于如何设计具有内在吸引力的学习任务。我们将带领教师探索如何将课程内容与学生的生活经验、现实世界的需求相结合，让知识变得鲜活而有温度。我们会介绍几种有效的“情境创设”方法，通过案例分析、项目式学习、探究式学习等模式，引导学生主动发现问题、分析问题、解决问题，在解决问题的过程中，深刻理解和掌握知识。我们将强调激发学生好奇心和探索欲的重要性，让他们成为学习的主人，而非被动的接受者。第三堂课：赋能学生自主学习——培养终身学习者信息爆炸的时代，单靠教师传授知识已经远不能满足学生发展的需求。培养学生的自主学习能力，是赋予他们未来竞争力的关键。本章将深入剖析如何引导学生成为自我导向的学习者。我们会介绍一系列激发学生内在动机的策略，例如提供选择权、设置适当的挑战、鼓励自我评估等。我们将探讨如何教会学生有效的学习方法，包括信息检索、筛选、组织、批判性思维以及反思性学习。此外，我们还将分享如何利用技术工具辅助自主学习，例如个性化学习平台、在线资源整合等，帮助学生建立终身学习的意识和习惯。第四堂课：提问的力量——点燃思维的火花提问是教学中最强大、最灵活的工具之一。一个恰当的问题，可以瞬间点燃学生的思维火花，引领他们走向更深层次的理解。本章将深入探究提问的艺术。我们将区分不同类型的问题，例如事实性问题、理解性问题、应用性问题、分析性问题、综合性问题以及评价性问题，并分析它们在不同教学情境下的作用。我们会提供一系列精心设计的提问技巧，例如开放式提问、追问、引导性提问等，以及如何鼓励学生之间的互问互答。本章还将探讨如何创造一个安全的提问环境，让学生敢于提问、乐于提问，从而激发他们的批判性思维和解决问题的能力。第五堂课：积极反馈的智慧——润物细无声的成长助力反馈是连接学习过程与学习结果的重要桥梁。然而，并非所有的反馈都能起到积极的促进作用。本章将聚焦于如何提供高效、有建设性的反馈。我们将区分诊断性反馈、形成性反馈和总结性反馈，并探讨它们的适用场景。我们会分享如何将反馈与具体的学习目标紧密结合，让学生清楚地知道自己在哪里做得好，在哪里需要改进。本章还将强调反馈的及时性、具体性和可操作性，以及如何通过鼓励性的语言和积极的态度，增强学生的自信心和继续努力的动力。我们会探讨如何引导学生进行自我反馈和同伴反馈，将反馈的职能进行多元化。第六堂课：激发深度参与——让课堂“活”起来一个充满活力的课堂，必然是学生积极参与、主动投入的课堂。本章将为您揭示激发深度参与的秘密。我们将从心理学角度分析影响学生参与度的因素，并提供一系列行之有效的策略。这包括但不限于：设计互动性强的教学活动，如小组讨论、角色扮演、辩论赛、游戏化学习等；运用多媒体技术，让抽象的概念形象化；鼓励学生分享观点，创造交流的机会；合理安排课堂节奏，保持学生的注意力。我们将强调创造一个包容、鼓励冒险的课堂氛围，让每个学生都感受到参与的价值和乐趣。第七堂课：差异化教学的艺术——看见每一个独特的你每个学生都是独一无二的，他们拥有不同的学习风格、节奏和基础。然而，传统的“一刀切”教学模式往往难以满足所有学生的学习需求。本章将深入探讨差异化教学的理念与实践。我们将分析不同类型学生的需求，例如学习速度快的学生、学习有困难的学生、拥有特殊学习需求的学生等。我们将介绍多种差异化教学策略，包括内容差异化、过程差异化、产出差异化以及学习环境差异化，并提供具体的教学设计和实施建议。我们的目标是让每一位学生都能在最适合自己的轨道上，最大化地发挥自己的潜力。第八堂课：培养批判性思维——看得更深，想得更远在信息爆炸的时代，辨别真伪、独立思考的能力至关重要。批判性思维是培养学生深度学习和解决复杂问题的核心能力。本章将为您提供一套系统的方法，引导学生发展批判性思维。我们将介绍批判性思维的关键要素，如分析、评估、推理、反思等，并提供相应的教学活动。我们会探讨如何引导学生质疑信息来源、识别偏见、分析论证过程、形成自己的独立判断。本章还将强调，批判性思维并非否定一切，而是以开放的心态，通过严谨的逻辑进行审慎的思考。第九堂课：创造性解决问题的实践——为未来做好准备未来的世界充满了不确定性，而创造性解决问题的能力，将成为学生应对挑战、抓住机遇的关键。本章将为您提供一系列培养学生创造性解决问题能力的教学策略。我们将从激发学生的想象力、鼓励发散性思维入手，引导他们跳出思维定势。我们会介绍一些实用的创新工具和方法，例如头脑风暴、思维导图、SCIF、TRIZ等。此外，本章还将强调如何在课堂中营造鼓励尝试、不怕失败的氛围，让学生勇于提出新颖的想法，并通过反复实践和迭代，最终找到有效的解决方案。第十堂课：有效的课堂管理——构建有序而自由的学习空间良好的课堂管理是高效教学的基石。一个有序而自由的学习空间，能够为学生提供安全感，并最大限度地减少干扰，让他们能够专注于学习。本章将为您提供一套科学、人性化的课堂管理策略。我们将从建立清晰的规则和期望入手，强调规则的沟通与共识。我们将探讨如何通过积极的引导、合理的激励以及有效的预警机制，来预防问题的发生。同时，我们也将分享如何以尊重为前提，处理课堂上的纪律问题，将挑战转化为教育契机。我们的目标是构建一个既有秩序，又不失活力的学习环境。第十一堂课：教学反思与持续成长——成为永恒的学习者教育是一场没有终点的旅程，每一位教师都需要保持学习的热情和反思的习惯。本章将引导您建立有效的教学反思机制，并开启持续成长的道路。我们将探讨如何系统地回顾自己的教学实践，识别优势与不足，并从中汲取经验教训。我们将介绍一些常用的教学反思方法，例如日志记录、同行听课、教学录像分析等。此外，本章还将鼓励您积极拥抱新的教育理念和技术，参加专业发展活动，与其他教育者交流学习，不断更新自己的知识体系和教学技能，最终成为一名真正能够点亮学生人生旅程的卓越教育者。《点亮课堂：激发学生潜能的11堂实践课》不仅仅是一本书，更是一份承诺，一份对教育未来的期许。我们希望通过这本书，能够为每一位辛勤付出的教育者提供源源不断的灵感与动力，共同探索更美好的教育之路，让每一个课堂都成为点燃学生梦想、激发无限可能的神圣空间。