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發表於2024-12-29
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《旅遊環境保護學》應用本科教育培養是培養適應旅遊行業生産、管理、服務第一綫需要的高等技術應用型人纔;在培養模式上,應用本科以適應社會需要為目標,以培養技術應用能力為主綫設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案,以“應用”為主旨和特徵構建課程和教學內容體係,重視學生的技術應用能力的培養。因此,在教材編寫過程中,我們在堅持教材應有的學術規範性的基礎上突齣瞭兩個加強:一是加強理論內容的概括和提煉,以理論知識的適度、夠用為原則來進行理論知識部分的編寫;二是加強實踐環節在教材中的滲透和體現,以應用性為導嚮。
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