本教材是在第三版的基础上修订而成的,为教育部组织的面向21世纪的全国高等学校法学专业核心课程教材之一,供高等学校法学本科使用。 刑法学是高等学校法学教育中一门重要的主干课程。本教材努力按照高等教育法学专业主干课程教材的要求,正确地阐述我国刑法学的基本原理和基本知识,并注重内容的科学性、系统性、相对稳定性和时代特色。特别是为了适应国家改革开放、建设社会主义法治国的需要,本教材十分注意阐述研究我国新刑法典颁行以来刑事法治的新进展和刑法理论研究的新成果,以提高教材的学术水平和应用价值。 本教材除绪言外,分为上下两编:上编为刑法总论,系统而较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范;下编为刑法各论,在论述刑法各论宏观问题的基础上,逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范及理论问题,对具体犯罪的论述根据理论与实务的需要有详有略、重点分明。
高铭暄,1北京师范大学刑事法律科学研究院名誉院长、特聘顾问教授、博士生导师,1中国人民大学荣誉一级教授.a兼任中国法学会学术委员会副主任暨刑法学研究会名誉会长、国际刑法学协会副主席暨中国分会主席等职.a主要代表性著作为《中华人民共和国刑法的孕育和诞生》、《刑法肄言》、《刑法学原理》(主编)等.a
143马克昌c武汉大学法学院教授、博士生导师.a兼任中国法学会刑法学研究会名誉会长等职.a主要代表性著作为《刑法理论探索》、《犯罪通论》(主编)、《刑罚通论》(主编)等
好熟悉的封面~如果有人需要学习刑法 不建议看这个,这个是大学教材 推荐张明楷刑法第三版
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当我翻开《刑法学》这本书时,我最先被吸引的是它清晰的排版和精美的设计。但这只是表象,真正让我沉浸其中,并反复咀嚼的是其内在的逻辑性和内容的丰富性。作者在处理刑法理论时,展现了极高的驾驭能力,将那些看似零散的法律条文和理论观点,巧妙地组织成一个严密的体系。例如,在讲解“主观过错”时,作者不仅区分了“故意”和“过失”,还深入探讨了“间接故意”、“未必故意”等复杂的主观心态,并结合案例分析了它们在定罪量刑中的具体应用。我尤其喜欢书中对“犯罪中止”的论述,作者清晰地阐述了犯罪中止的构成要件,以及其法律后果,并通过一些极具争议的案例,让读者理解在司法实践中如何准确判断和适用犯罪中止。此外,书中还对“自首”和“立功”等减轻处罚的情节进行了详细的介绍,并分析了这些情节在刑罚裁量中的作用。这让我认识到,刑法并非一成不变的冷酷规则,而是充满了人性化的考量和对罪犯改造的希望。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位严谨而又富有智慧的导师,引领我一步步走进刑法学的殿堂。
评分《刑法学》这本书给我最大的感受是它的“深度”和“广度”。在深度上,作者对每一个刑法概念的剖析都极为透彻,不仅仅停留在表面,而是深入到其背后复杂的理论基础和历史演变。例如,在论述“犯罪构成”时,作者就详细介绍了不同学派对犯罪构成要素的理解和争论,这让我看到了刑法学研究的无限可能性。在广度上,本书涵盖了刑法学的各个方面,从基本理论到具体犯罪,从实体刑法到程序刑法,几乎无所不包。我尤其欣赏书中对“特殊犯罪”的讲解,如金融犯罪、环境犯罪、职务犯罪等,这些犯罪类型不仅与我们当前的社会发展息息相关,而且其法律规定也十分复杂。作者通过对这些特殊犯罪的详细介绍和案例分析,让我对现代刑法的应用有了更全面的认识。此外,书中对于“国际刑法”和“比较刑法”的介绍,也让我看到了刑法学发展的国际视野,以及不同国家在刑法理论和实践上的异同。这本书不仅提升了我的刑法知识,更开阔了我的法律视野,让我对刑法这门学科有了更深层次的理解和敬畏。
评分在阅读《刑法学》的过程中,我深刻体会到了法律的逻辑之美和思辨的乐趣。这本书在讲解每一个知识点时,都力求逻辑严谨,推理清晰。例如,在探讨“不作为犯罪”时,作者首先明确了“不作为”的定义,然后详细分析了“作为义务”的来源(如法律明文规定、合同约定、先行行为、危险源控制等),并结合大量案例,说明了在不同情形下,不作为如何能够构成犯罪。这种层层递进的讲解方式,让我能够清晰地把握知识点之间的内在联系。书中对于“犯罪原因”的分析也十分深入,作者不仅仅列举了各种犯罪原因,更深入探讨了社会因素、心理因素、经济因素等在犯罪发生中的作用,并分析了刑法如何通过预防和改造来应对这些原因。我特别喜欢书中关于“量刑情节”的讨论,作者详细介绍了法定从轻、减轻、免除处罚的情节,以及酌定从轻、减轻处罚的情节,并结合案例分析了这些情节在具体案件中的适用。这让我了解到,法律的严厉执行背后,也蕴含着对人情事理的考量和对公平正义的追求。这本书不仅提升了我的法律知识,更重要的是培养了我严谨的逻辑思维能力和分析问题的辩证能力。
评分我对《刑法学》这本书的评价,可以说是从“望而生畏”到“爱不释手”的转变。一开始,我只是抱着了解一些法律常识的心态来阅读,但很快就被书中内容所吸引。这本书最大的亮点在于其“接地气”。作者在阐述刑法理论的同时,并没有脱离实际的社会生活,而是大量引用了贴近现实的案例,这些案例往往来源于新闻报道或司法实践,具有很强的说服力和感染力。例如,在讲解“过失犯罪”时,书中详细分析了交通事故、医疗事故等案例,让我深刻理解了“应注意而未注意”的法律内涵,以及疏忽大意可能带来的严重后果。而关于“故意犯罪”,作者更是通过一些极具争议的案例,探讨了犯罪动机、犯罪目的等主观因素在定罪量刑中的作用。更让我惊喜的是,书中对于“正当防卫”和“紧急避险”的论述,这些都是与我们日常生活息息相关的法律概念。作者不仅解释了这些行为的法律边界,还通过对经典案例的解读,帮助我理解了在何种情况下,为了保护自己或他人,可以采取合法的反击或排除危险的行为。这本书就像一位循循善诱的老师,用鲜活的案例,将抽象的法律条文转化为生动的实践,让我对刑法的理解不再停留在书本上,而是真正融入到对社会现象的观察和思考中。
评分我一直认为,一本好的法学著作,不仅要传授知识,更要能够激发读者的思考。《刑法学》这本书恰恰做到了这一点。作者在讲解刑法基本概念时,并没有止步于简单的定义,而是深入探讨了这些概念背后的哲学基础和价值取向。例如,在论述“犯罪行为”的定义时,作者就引述了多种学说,并分析了不同学说在界定犯罪行为时的侧重点,这促使我去思考,到底什么样的行为才能被法律定义为“犯罪”。书中对于“刑罚的必要性”的探讨,也极具深度。作者并没有简单地认为刑罚是必要的,而是分析了刑罚在预防犯罪、改造罪犯、维护社会秩序等方面的功能,并指出了刑罚的局限性。这种对问题的多角度分析,让我能够更全面、更深刻地理解刑法的存在和运行。我尤其喜欢书中关于“刑法的解释”部分,作者在介绍不同的解释方法时,不仅仅是罗列,而是通过对具体法律条文的解读,展示了这些解释方法是如何帮助法官和律师理解和适用法律的。这让我认识到,法律的解释并非主观臆断,而是需要遵循一定的规则和逻辑。这本书让我不仅仅是学习知识,更重要的是学会了如何去思考,如何去理解法律背后的深层含义。
评分作为一名对法律充满热情的初学者,我曾尝试过阅读一些刑法领域的入门读物,但往往因为概念过于抽象或逻辑链条不够清晰而感到沮丧。然而,《刑法学》这本书彻底改变了我的看法。它最让我印象深刻的是其系统性的结构和逻辑性。作者并没有将刑法知识零散地呈现,而是将它们如同拼图般一一嵌入一个完整的框架之中。从刑法的基本原则,到犯罪构成要素的层层剖析,再到各种具体犯罪的定性与处罚,每一步都衔接得天衣无缝。尤其是在讲解“犯罪构成”部分,作者将行为、主体、客体、主观要件等要素拆解得淋漓尽致,并用通俗易懂的语言和生动形象的比喻进行解释,让那些原本令人生畏的法律术语变得触手可及。我还注意到,书中对于“因果关系”的论述非常精彩,这在刑法中是一个至关重要的概念,稍有不慎就可能导致错误的定罪量刑。作者通过详细的案例分析,阐释了“条件说”、“相当因果关系说”等不同理论的观点,并结合实践,指出了在司法实践中如何准确判断因果关系。此外,书中对“未遂犯”和“既遂犯”的区分,以及对“犯罪中止”的论述,也都清晰明了,帮助我理解了犯罪过程中不同阶段的法律后果。这本书不仅传授了知识,更重要的是教会了我如何思考法律问题,如何运用严谨的逻辑分析案情,这对于我未来深入学习法律非常有帮助。
评分《刑 法学》这本书给我的感受,是一种“循序渐进”的学习体验。它并没有一开始就抛出晦涩难懂的理论,而是从最基础的刑法概念开始,一步步引导读者进入刑法学的大门。作者在讲解“犯罪的定义”时,就从最简单的“行为”出发,然后逐步加入“违法性”、“有责性”等要素,最终形成一个完整的犯罪定义。这种由浅入深、层层递进的讲解方式,让我能够轻松地理解那些原本看起来很复杂的概念。我还注意到,书中在讲解每一个具体的犯罪类型时,都会先介绍其基本特征、构成要件,然后引用相应的案例进行分析。例如,在讲解“盗窃罪”时,作者不仅说明了“秘密窃取公私财物”的构成要件,还通过一些案例,解释了“秘密”的具体含义,以及“窃取”的界定标准。这种理论与实践相结合的讲解方式,让我在学习理论的同时,也能对实际的司法判决有更清晰的认识。此外,书中还对“未成年人犯罪”和“老年人犯罪”等特殊群体进行了专题讨论,分析了他们在犯罪中的特点和法律适用上的特殊规定。这让我看到了刑法在保护弱势群体、实现人道主义关怀方面所做的努力。
评分《刑法学》这本书带给我的惊喜,在于它既有学术的深度,又不失实践的指导意义。作者在梳理刑法理论的同时,并没有忽略法律在现实社会中的应用。书中对于“共同犯罪”的讲解,就非常具有实践指导意义。作者不仅分析了共同犯罪的类型(如实行犯、教唆犯、帮助犯),还深入探讨了他们在共同犯罪中的责任划分和地位,并通过大量的案例,阐释了如何准确区分不同共犯的责任,避免出现“同案不同判”的情况。我尤其欣赏书中对“累犯”和“数罪并罚”的讲解,这些都是在实际审判中经常遇到的问题。作者不仅解释了这些概念的法律规定,更通过分析具体的判决事例,让我理解了法律是如何在惩罚犯罪的同时,也考虑到罪犯的改造和再犯的预防。书中对“刑罚的执行”部分,也进行了详细的介绍,包括剥夺自由刑、财产刑、附加刑等,以及刑罚执行过程中的程序和原则,这让我对刑法的应用有了更全面的认识。这本书不仅让我学习到了刑法的知识,更让我感受到了法律的生命力,以及它在维护社会秩序、保障公民权利方面所发挥的重要作用。
评分《刑法学》这本书给我留下的最深刻印象,莫过于其严谨的学术态度和深厚的理论功底。作者在书中展现了对刑法学发展的深刻理解,从古典刑法学到现代刑法学,从实体刑法到程序刑法,都进行了详尽的梳理和分析。我尤其欣赏书中关于“责任主义”原则的论述,作者不仅仅是简单地介绍这一原则,更是深入探讨了其哲学基础和实践意义,以及它如何体现了现代刑法对人性的尊重和对自由意志的肯定。书中对于“犯罪的本质”、“刑罚的目的”等根本性问题的探讨,也都极具启发性。作者并没有给出唯一正确的答案,而是呈现了不同的学派和理论观点,并分析了它们各自的优劣之处,鼓励读者独立思考。这对于我这样一个希望深入理解刑法背后思想脉络的学习者来说,无疑是极其宝贵的。此外,书中对于“刑法解释”方法的论述也让我受益匪浅,作者详细介绍了不同解释方法(如文义解释、历史解释、体系解释、目的解释)的应用,并通过具体的案例,展示了这些方法在解决法律适用难题中的重要作用。这让我认识到,法律条文并非僵化的文字,而是需要通过科学的解释才能焕发生命力的。这本书不仅仅是一本教科书,更是一部引导读者进行深度思考的智识工具。
评分拿到这本《刑法学》的时候,说实话,我抱着一种既期待又有点忐忑的心情。期待是因为我一直对法律,尤其是刑法这个领域充满了好奇,它触及的是社会最底层的道德和秩序,是如何通过一套严谨的体系来规范人们的行为,惩罚那些越界的触犯者。而忐忑,则是因为我对刑法本身的复杂性和深度有所耳闻,担心自己是否能真正理解其中的精髓。翻开第一页,就被那种严谨而不失条理的叙述方式吸引了。它没有一开始就抛出晦涩难懂的概念,而是循序渐进地从刑法的基本原理、历史发展讲起,让我对这个学科有了一个宏观的认知。作者对基本概念的解释非常到位,例如罪刑法定原则,他不仅阐述了其字面意义,更深入剖析了其背后蕴含的法治精神和对公民权利的保护。举例也恰到好处,常常引用经典的案例,让我能在具体的司法实践中体会到抽象的法律条文是如何运作的。更难能可贵的是,书中对于刑法理论的不同学派和观点的介绍,也力求客观公正,让读者能够接触到多元化的思考,而不是被单一的理论所束缚。我尤其喜欢其中关于“责任能力”的探讨,作者通过大量案例,分析了精神状态、年龄、智力等因素如何影响一个人的刑事责任,这不仅仅是知识的普及,更是对人类行为复杂性的深刻洞察。这本书的语言风格也比较流畅,虽然是学术著作,但读起来并不枯燥,反而像是在听一位经验丰富的法学教授娓娓道来,引人入胜。它为我打开了一扇通往刑法世界的大门,让我看到了法律背后的人文关怀和对社会公正的追求,这绝对是一本值得反复阅读和品味的佳作。
评分观点都很传统
评分老而不死是为贼,狂舔权贵乃是狗
评分我恨
评分观点都很传统
评分从“四要件体系”到“二阶层体系”、从“结果无价值论”到“行为无价值论”、从“法定符合说”到“具体符合说”,中国的刑法学说也在不断地进化。第八版,分“总论”和“各论”两大部分,条理清晰,阐述准确。
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