Got Jesus? (FaithWeaver, Senior High Bible Studies - Leader Guide)

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出版者:Group Publishing
作者:Tim Baker
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780764414848
丛书系列:
图书标签:
  • 耶稣
  • 信仰
  • 圣经学习
  • 高中生
  • 领袖指南
  • 基督教
  • 属灵成长
  • 信仰探索
  • 团契
  • 门徒训练
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具体描述

Got Jesus? (FaithWeaver, Senior High Bible Studies - Leader Guide) 课程概述: “Got Jesus?” 是一套专为高中生设计的圣经学习课程,旨在深入探索耶稣基督的核心信息,引导学生思考并实践信仰。本领导者指南旨在为教会的青少年领袖提供全面、实用的指导,帮助他们有效地引导小组讨论,激发学生的思考,并鼓励他们将所学应用于日常生活中。这套课程不局限于传授圣经知识,更侧重于帮助学生建立与耶稣基督之间深刻、个人化的关系,理解信仰的意义,并培养他们在复杂世界中持守真理的勇气。 目标受众: 本课程主要面向9-12年级(高中年龄段)的学生,他们正处于身份认同、价值观形成的关键时期,面对着来自学校、社会和同龄人的各种压力与诱惑。课程内容和讨论方式将根据这一年龄段的特点进行设计,力求贴近他们的生活经验,引发共鸣,并提供有力的属灵指导。同时,本领导者指南也适用于经验丰富和初次带领圣经小组的领袖,提供清晰的步骤、灵活的建议和丰富的资源。 课程核心主题(深入探讨,但不包含于此处): “Got Jesus?” 课程将围绕一系列重要主题展开,这些主题将帮助学生理解耶稣基督的身份、工作以及这对他们生活意味着什么。这些主题旨在鼓励学生深入思考,并挑战他们以全新的视角看待自己的信仰。 耶稣的身份与使命: 课程将探究耶稣是谁?祂的宣称是什么?祂来到世界的目的是什么?通过对福音书的研读,学生将有机会理解耶稣作为神的儿子、救世主的独特地位。 罪与救赎: 课程将直面人类普遍存在的罪的问题,并阐述耶稣基督的十字架救赎如何成为解决罪的唯一途径。学生将学习理解救赎的恩典,以及它如何带来生命更新。 悔改与跟随: 课程将引导学生思考“悔改”的真正含义,不仅仅是情感上的懊悔,更是生命方向的彻底转变。同时,也将探讨成为耶稣基督门徒所意味着的委身与跟随,以及如何在日常生活中实践这种跟随。 恩典与律法: 课程将对比并阐释神在律法下与恩典下的作为。学生将学习区分律法的功用和恩典的超越性,理解救恩是凭着信心,而不是靠行为。 祷告与灵修: 课程将强调祷告在信徒生命中的重要性,并提供实际的祷告指导和操练方法。学生将学习如何与神建立更深厚的个人关系,并通过灵修生活获得属灵的滋养。 圣灵的内住与引导: 课程将介绍圣灵的角色,祂如何在信徒生命中工作,以及如何辨识和顺服圣灵的引导。学生将学习依赖圣灵的力量,活出得胜的基督徒生活。 教会的意义与使命: 课程将探讨教会作为基督身体的本质,以及基督徒在其中的角色和责任。学生将学习理解教会的普世性和地方性,以及参与教会生活的重要性。 属灵恩赐与服侍: 课程将引导学生发现并运用自己的属灵恩赐,在教会和世界中服侍神和他人。学生将学习理解服侍是基督徒生命的自然流露,也是彰显神爱的途径。 基督徒的生活见证: 课程将鼓励学生在学校、家庭和社交圈中活出基督徒的生命见证,用言语和行动荣耀神。学生将学习如何在日常生活中分享自己的信仰,成为光和盐。 应对属灵争战: 课程将揭示属灵争战的真实性,并提供属灵军装和得胜的策略。学生将学习辨识属灵的攻击,并依靠神的力量来抵挡。 世界观与基督教信仰: 课程将帮助学生建立清晰的基督教世界观,并学习如何批判性地分析来自世界的各种信息和价值观。学生将学习在多元化的文化中持守真理。 永恒的盼望: 课程将描绘永恒的盼望,即与神永远同在的美好未来。学生将学习通过盼望来激励当下的生活,并坚定不移地走向神的国度。 领导者指南的功能与用途: 本领导者指南是“Got Jesus?” 课程的核心组成部分,为带领高中生小组的领袖提供全方位的支持。其设计理念是 empowering,即赋予领袖能力,让他们能够自信、有效地引导每一次学习和讨论。 全面的课程结构: 指南提供了每一课的详细大纲,包括清晰的学习目标、关键经文、讨论问题、活动建议以及时间安排。领袖可以根据指南轻松地规划每一次聚会,确保课程的连贯性和深度。 深入的经文解析: 对于每一段核心经文,指南都提供了背景信息、神学要点和可能的解释。这有助于领袖更好地理解经文的含义,并将其准确地传达给学生。 引人入胜的讨论问题: 讨论问题是引导学生思考和参与的关键。指南中的问题设计不仅开放,而且具有挑战性,能够激发学生深入的思考,促进真诚的分享,并帮助他们将圣经真理与个人生活联系起来。问题会鼓励学生反思,而不是简单地给出标准答案。 创新的活动建议: 除了传统的讨论,指南还提供了一系列富有创意和互动性的活动。这些活动可能包括角色扮演、小组合作项目、创意写作、视觉表达等,旨在以多种方式满足不同学习风格的学生,使学习过程更加生动有趣。 实践性的应用指导: 课程的最终目标是改变生命。指南强调将所学知识转化为实际行动。因此,每一课都包含“应用环节”的建议,帮助学生思考如何在家庭、学校、朋友圈中实践信仰,并鼓励他们成为积极的生命影响者。 常见问题与挑战的处理: 带领青少年小组常常会遇到意想不到的问题和挑战。本指南预见了这些情况,并提供了一些处理棘手问题的建议,例如如何应对质疑、如何处理分歧、如何鼓励内向的学生发言等,帮助领袖建立更稳固和健康的团队。 属灵成长支持: 本指南不仅仅是教学工具,更是对领袖的属灵支持。它包含鼓励领袖个人成长和代祷的提示,提醒领袖在服侍他人之前,也需要照顾自己的属灵生命。 灵活的调整空间: 虽然指南提供了详细的结构,但也鼓励领袖根据自己小组的实际情况进行灵活调整。领袖可以根据学生的需要和反应,修改讨论问题,增减活动,以达到最佳的学习效果。 课程的独特之处: “Got Jesus?” 课程致力于超越传统圣经学习的局限,提供一种更深层次、更具生命力的信仰体验。 关注“关系”而非“知识”: 课程的核心不是让学生成为圣经百科全书,而是帮助他们建立与耶稣基督真实、活泼的关系。它鼓励学生将圣经视为与神沟通的桥梁,而不是一本仅供研究的古籍。 挑战性的思考与探索: 课程不会回避青少年生活中面临的真实问题和困惑。它鼓励学生进行批判性思考,质疑,并最终在神的真理中找到答案。这种挑战性的探索过程,更能激发学生的求知欲和信仰的深度。 培养“实践者”而非“旁观者”: 课程的设计目标是让学生从被动接受者转变为主动的信仰实践者。通过各种应用环节和生活挑战,鼓励学生将信仰融入生活的方方面面,并在群体中实践信仰。 鼓励诚实与脆弱: 在小组讨论中,领袖将被鼓励创造一个安全、包容的环境,让学生能够诚实地分享自己的挣扎、疑虑和经历。这种脆弱性的分享,往往能带来更深刻的共鸣和属灵的连接。 赋能青少年成为“见证者”: 课程不仅仅是关于“拥有”耶稣,更是关于“分享”耶稣。它鼓励青少年成为他们身边的朋友、家人和社区的积极见证者,用生命彰显基督的爱与真理。 总结: “Got Jesus?” (FaithWeaver, Senior High Bible Studies - Leader Guide) 是一项重要的资源,旨在赋能教会的青少年领袖,带领高中生群体进行一次意义深远的属灵旅程。通过深入的圣经探索、引人入胜的讨论、创新的活动以及对个人生活的切实应用,这套课程将帮助学生更深刻地理解耶稣基督,并在他们成长的关键时期,建立坚固的信仰根基,让他们能够 confidently, courageously, and lovingly live out their faith in Jesus Christ. 这是一个关于发现、理解、委身以及活出基督生命的故事,而这本领导者指南,将是引导者最得力的伙伴。

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