教育學，ISBN：9787200051872，作者：鍾祖榮主編
具體描述
讀後感
这本《教育学》和教育的关系，基本上就是行为艺术和艺术的关系——等于说，其实，呃，基本上，没有半毛钱关系。 在强调教师要培养学生能力、实现有意义学习的今日，对预备教师的考核仍然是以纸币测验死记硬背能力为主，书本和考卷充斥着满篇的机械学习：从“年代-人物-书名号...
評分这本《教育学》和教育的关系，基本上就是行为艺术和艺术的关系——等于说，其实，呃，基本上，没有半毛钱关系。 在强调教师要培养学生能力、实现有意义学习的今日，对预备教师的考核仍然是以纸币测验死记硬背能力为主，书本和考卷充斥着满篇的机械学习：从“年代-人物-书名号...
評分这本《教育学》和教育的关系，基本上就是行为艺术和艺术的关系——等于说，其实，呃，基本上，没有半毛钱关系。 在强调教师要培养学生能力、实现有意义学习的今日，对预备教师的考核仍然是以纸币测验死记硬背能力为主，书本和考卷充斥着满篇的机械学习：从“年代-人物-书名号...
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用戶評價
天朝教育從教師資格證考取開始就是這樣的讓人無語=。=
评分研究教育學的人完全就是在混日子，尤其編這種考試書籍的人，太不嚴謹瞭
评分嗯，這本書的存在就是為瞭宣告一個事實：想要成為一名教師，決定條件首先是政治閤格……我知道意識形態的絕對性，但作者，您真的沒必要時時刻刻強調吧？
评分為瞭教師證努力的結果，每個字都看瞭！！！
评分我有多久沒認真的讀這麼理論的書瞭T T果然做人就是要有點壓力…
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