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读懂幼儿的思维
☆☆☆☆☆
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卡西·纳特布朗 作者
北京师大
译者
2010-1 出版日期
193 页数
24.00元 价格
丛书系列
9787303106752 图书编码

读懂幼儿的思维 在线电子书 图书标签: 幼儿  教育  学前教育  幼儿研究  儿童教育  教学  心理  儿童   

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发表于2024-11-22

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读懂幼儿的思维 在线电子书 用户评价

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书名和内容有些不符，内容一般

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专业

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了解幼儿每个年龄段思维的发展

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不太理解，术语比较多。幼儿是有能力的思考者和学习者。

评分☆☆☆☆☆

我很喜欢 很喜欢 很喜欢 特别是第7章 关于给幼儿读故事的理解

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读懂幼儿的思维 在线电子书 图书描述

《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用(第3版)》重点讨论有关幼儿早期行为模式（图式）的某些特点，并以大量的有关幼儿言语、行动、表征和思维的案例作为解读幼儿思维的证据，其目的在于分析幼儿复杂的行为背后的思维特性，说明幼儿是如何从周围的环境中学习的。

幼儿的思维是有价值的、珍贵的，幼儿是有能力的思考者和学习者，这一事实必须被充分认识且受到尊重。幼儿的早期图式可以构成幼儿经验的基础，这些经验可以进一步发展，成为幼儿更为复杂的经验和思维成果。

我们深知，幼儿自身才是教育的根本。教育工作者应追随幼儿的“图式”来发展他们的思维，了解他们的学习方式，为其提供大量的学习机会，思考为他们提供什么样的课程。《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用(第3版)》的基本理念是：一个以学习者为中心、以人为本的课程必须对幼儿的思维给予应有的尊重，这样的课程将为幼儿应对未来不可避免的挑战做最有成效的准备。

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读懂幼儿的思维 在线电子书 读后感

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