2010年国家医师资格考试实践技能考试一本过关-公卫执业医师

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出版者:第1版 (2010年1月1日)
作者:医师资格考试专家组
出品人:
页数:342
译者:
出版时间:2010-1
价格:41.00
装帧:平装
isbn号码:9787117125567
丛书系列:
图书标签:
  • 医师资格考试
  • 实践技能
  • 公卫执业医师
  • 2010年
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  • 医疗
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具体描述

《国家医师资格考试实践技能考试一本过关:公共卫生执业医师(2010最新修订版)》:在线考场——模拟真实,智能分析薄弱环节。课程超市——因材施教,个性定制培训方案。全面考试信息,免费资源下载,资深专家答疑,互动考生论坛。

卫生事业发展前沿与公共卫生体系构建:一本深入洞察行业脉络的权威参考 本书旨在为广大卫生行政管理人员、公共卫生政策制定者、医疗机构管理者以及关注医疗卫生改革方向的学者和专业人士,提供一个全面、深入且极具前瞻性的视角,剖析当代中国卫生事业发展的宏大图景、面临的核心挑战以及未来体系构建的关键路径。我们聚焦于宏观政策、体系运行机制、重大传染病防控的组织架构优化,以及卫生人才队伍的持续发展等核心议题,力求超越日常操作层面的技能要求,直击驱动整个行业变革的深层动力。 第一部分:中国卫生事业发展的时代背景与战略定位 本部分首先勾勒出新时代背景下,中国卫生事业在中国特色社会主义事业中的战略地位。我们将详细分析“健康中国2030”规划纲要所蕴含的深层次战略意图,探讨从“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变的内在逻辑与实践张力。 国家卫生战略的演进轨迹: 回溯过去数十年卫生政策制定的关键转折点,重点解析了从强调“广覆盖”到追求“高质量发展”的政策重心转移。内容涵盖了基本医疗保障体系的巩固与深化,以及对不平衡、不充分的健康服务供给问题的系统性审视。 卫生服务体系的结构性优化: 深入探讨分级诊疗制度在实践中遇到的壁垒与突破口。我们不只是描述制度框架,更侧重于分析基层医疗服务能力提升的瓶颈(如人才吸引力、设备配置、信息互联互通的程度),以及大型三级医院如何有效向下沉,承担起区域医疗中心的功能定位。 医改“深水区”的治理难题: 详细剖析公立医院改革的复杂性,特别是如何平衡医疗服务的公益性与运营的可持续性。内容涵盖了药品和医用耗材集中采购制度(“4+7”及国家组织带量采购)对医疗机构财务结构、临床用药行为产生的长期影响,以及激励医生回归临床、回归本职工作的有效机制设计。 第二部分:公共卫生体系的现代化与风险防控 本卷是全书的重点之一,致力于解析在全球化和快速城市化背景下,如何重塑一个更具韧性、反应更迅速的公共卫生防控体系。这部分内容超越了对某一特定疫情的复盘,而是聚焦于体系本身的“免疫力”建设。 国家突发公共卫生事件应急管理体制的深化改革: 全面梳理《传染病防治法》及相关法规体系的更新需求,重点探讨在常态化防控背景下,如何实现“平战结合”。这包括了对疾控机构(CDC)的职能重塑、权责划分的清晰化,以及如何有效整合疾控与医疗机构在信息共享和应急响应中的协同机制。 全球公共卫生治理中的中国角色: 分析中国在世界卫生组织(WHO)框架下及“一带一路”卫生合作中的实践与挑战。探讨如何将中国在重大疫情应对中积累的经验转化为可输出的公共卫生治理方案,提升国际影响力。 健康相关社会决定因素的干预策略: 强调公共卫生工作的前置性。本部分深入分析了环境污染(水、空气质量)、食品安全监管、职业健康保护以及心理健康服务体系建设在维护全民健康中的基础性作用。详细阐述了跨部门协作机制(如卫健委、生态环境部、市场监管总局之间的信息共享与联合执法)。 第三部分:医疗信息化、科技创新与数据治理 现代卫生体系的运行效率高度依赖于信息技术的支撑。本部分着眼于医疗卫生领域的数据驱动型转型。 区域医疗信息平台的互操作性挑战: 探讨电子健康档案(EHR)和电子病历(EMR)在不同医疗机构间的标准化与数据孤岛现象。分析了国家层面推动的互联互通标准体系的落地情况及其对实现顺畅转诊的影响。 人工智能(AI)在辅助决策与管理中的应用前景: 审视AI技术在医学影像诊断、辅助临床决策支持系统(CDSS)以及医院运营管理(如床位周转率优化、物资需求预测)中的实际部署案例,并着重分析相关的伦理规范、数据安全和算法可解释性问题。 生物技术创新与医疗公平性的平衡: 讨论基因编辑技术、细胞治疗等前沿生物技术的监管框架,以及如何确保创新医疗成果能够以可负担的方式惠及更广泛人群,避免“技术鸿沟”的扩大。 第四部分:卫生人力资源的可持续发展与能力建设 人才是卫生体系的基石。本书对卫生人才的培养、配置和激励机制进行了系统性的探讨。 全科医生制度的深层激励机制: 分析当前全科医生培养体系与激励机制存在的结构性矛盾,探讨如何通过薪酬体系改革、职称晋升路径优化以及执业环境改善,真正实现“强基层”的目标。 医护人员职业倦怠与心理支持体系: 鉴于高强度工作对医护人员身心健康的长期影响,本章详细介绍了国际和国内领先机构如何构建有效的职业支持与心理干预体系,以维持人力资源的稳定性和服务质量。 管理人才的专业化培养: 论述了现代医院管理者应具备的复合型能力(包括财务管理、人力资源、信息技术应用和战略规划能力),并探讨了高校管理学院与行业协会在培养新一代卫生领导者方面的责任与路径。 本书内容严谨、逻辑清晰,采用政策分析、案例剖析与趋势研判相结合的研究方法,旨在为读者构建一个清晰、全面的现代卫生治理蓝图,是理解中国医疗卫生体系未来走向的必备案头书。

作者简介

目录信息

第一考站 公共卫生调查、分析与处置能力 第一篇 考试说明 第二篇 基本理论与知识 第一章 常用的疾病频率测量指标 第一节 疾病频率的测量指标 第二节 死亡频率的测量指标 第二章 疾病的分布 第一节 疾病的人群分布 第二节 疾病的地区分布 第三节 疾病的时间分布 第四节 疾病地区、时间和人群分布的综合描述 第五节 疾病的流行强度 第三章 流行病学研究 第一节 现况研究 第二节 暴发疫情调查 第四章 资料分析方法和统计分析指标 第五章 调查报告提纲撰写和主要内容 第六章 调查活动的实施 第七章 现场样品收集与保存 第一节 人体生物样品的收集、保存及运输 第二节 动物疫病监测中动物生物样品的收集、保存及运输 第三节 水样的采集和保存 第四节 大气样品采集方法和采样器 第五节 土壤样品的采集和处理 第六节 食品样品的采集、制备与保存 第七节 常见突发公共卫生事件样品采集与处理 第三篇 模拟考试案例 第一章 传染病 第一节 肺结核 第二节 病毒性肝炎 第三节 流行性感冒 第四节 艾滋病 第五节 人感染高致病性禽流感 第六节 血吸虫病 第七节 登革热 第八节 麻疹 第九节 肾综合征出血热 第十节 鼠疫 第十一节 霍乱 第十二节 细菌性痢疾 第十三节 伤寒和副伤寒 第十四节 流行性脑脊髓膜炎 第十五节 流行性乙型脑炎 第二章 慢性非传染性疾病 第一节 高血压 第二节 糖尿病 第三章 其他公共卫生问题 第一节 食物中毒 第二节 一氧化碳中毒 第三节 空气中苯污染 第四节 铅中毒 第五节 汞中毒 第六节 有机磷农药中毒 第七节 水污染事件 第八节 现场采样第二考站 临床基本技能 第一篇 考试说明 第二篇 病史采集与病例分析 第一章 传染性疾病 第二章 慢性病 第三章 中毒 第三篇 体格检查 第一章 一般检查 第二章 胸部检查 第三章 腹部检查 第四章 神经系统检查 第五章 辅助检查结果判读 第一节 X线片 第二节 实验室检查结果判读 第四篇 现场急救技术 第一节 人工呼吸 第二节 胸外心脏按压第三考站 公共卫生现场处置能力 第一篇 考试说明 第二篇 基本理论与知识 第一章 传染性疾病 第二章 食物中毒 第一节 食物中毒一般处理步骤 第二节 化学性食物中毒 第三节 细菌性食物中毒 第四节 有毒动植物食物中毒 第三章 职业中毒 第一节 概述 第二节 单纯性窒息性气体中毒 第三节 急性硫化氢中毒 第四节 一氧化碳中毒 第五节 刺激性气体中毒 第六节 有机磷杀虫剂中毒 第七节 铅中毒 第八节 汞中毒 第九节 苯中毒 第四章 环境污染事件 第一节 水污染事件 第二节 大气污染 第三篇 测试项目 第一章 个人防护 第一节 口罩 第二节 防护镜、防护面罩 第三节 手套 第四节 防护服 第五节 鞋套 第二章 卫生处理 第一节 消毒 第二节 杀虫 第三节 灭鼠 第三章 常用消毒剂的配制 第一节 氯制剂 第二节 戊二醛 第三节 过氧乙酸 第四章 常规仪器设备的正确使用 第一节 余氯比色计 第二节 微小气候测定仪 第三节 噪声测定仪 第四节 紫外线强度测定仪 第五节 一氧化碳测定仪 第六节 二氧化碳测定仪 第七节 显微镜 第八节 照度计 第九节 背负式喷雾消毒器 第十节 X线测定仪 第五章 现场检测技能 操作题目1 操作题目2 操作题目3 操作题目4 操作题目5 操作题目6 操作题目7 操作题目8 操作题目9 操作题目10 操作题目11
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一名在校的医学生,即将面临国家医师资格考试的实践技能环节,对于公卫执业医师这个方向,一直觉得理论知识掌握了不少,但如何将其转化为临床实践中的操作和沟通,还是有些模糊。《2010年国家医师资格考试实践技能考试一本过关-公卫执业医师》这本书,恰恰弥补了我在这方面的不足。它不仅仅是一本“考题解析”,更像是一本“技能训练手册”。书中的每一个技能点都配有详细的演示步骤,并且标注了操作的要点和注意事项,这对于我来说,就像拥有了一位随时随地的“实操指导老师”。我尤其喜欢它在“病例分析”部分的呈现方式,它能够引导我从宏观到微观,一步步地分析病例,找出关键问题,并提出相应的解决方案。这种思维模式的培养,对于我们未来的临床工作至关重要。而且,这本书还对“医患沟通”这个非常关键的环节进行了详细的指导,它提供了很多实用的沟通技巧和话术,让我能够更加自信地面对与“患者”的交流。在复习过程中,我多次模拟书中的情景,感觉自己对考试流程和要求越来越熟悉。这本书最大的价值在于,它不仅帮助我熟悉了考试内容,更重要的是,它提升了我对实践技能的整体理解和掌握水平,让我不仅仅是为了通过考试而学习,更是为了成为一名合格的公卫执业医师而准备。

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我是一位经验尚浅的应届毕业生,面对国家医师资格考试的实践技能部分,感觉压力山大。《2010年国家医师资格考试实践技能考试一本过关-公卫执业医师》这本书,恰好是我复习路上的“及时雨”。它最大的特点是化繁为简,把抽象的医学理论转化为具体可操作的技能流程。书中的知识结构设计得非常合理,不是那种零散的知识点罗列,而是围绕着一个个具体的医学情景展开。比如,针对某一个常见疾病,它会从病史采集、体格检查、辅助检查的选择与解读,到诊断思路和初步处理,都进行了详细的分解和演示。更重要的是,它还特别强调了“规范化操作”的重要性,每一步的细节都讲得清清楚楚,比如体格检查的顺序、体位、按压深度等等,这些都是考试中的扣分点。我通过反复阅读和模仿书中的示范,逐渐掌握了标准化的操作流程,让我在模拟练习时更加得心应手。此外,这本书还为我们提供了很多“考官视角”的解读,告诉我们什么样的回答能够得到高分,什么样的操作容易引起考官的反感。这些“幕后信息”对于我们这些缺乏考试经验的考生来说,简直是无价之宝。总的来说,这本书不仅仅是一本复习资料,更像是一位经验丰富的导师,在我迷茫的时候,为我指明了方向,让我能够更加有针对性地进行复习,从而更有信心地走向考场。

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说实话,一开始拿到这本《2010年国家医师资格考试实践技能考试一本过关-公卫执业医师》的时候,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上考前复习资料琳琅满目,很多都大同小异。但是,这本书的独特之处很快就吸引了我。它不是那种堆砌知识点的教材,而是更侧重于“实操”和“应试”的结合。书中的案例分析特别逼真,几乎还原了考试现场可能会遇到的各种情境。每一个案例都详细地列出了考官可能会关注的细节,以及考生应该如何清晰、准确地表达自己的思路和操作步骤。这一点对于我这种平时临床实践经验不是特别丰富,又有点紧张的考生来说,帮助太大了。我学会了如何快速地识别病例的关键信息,如何有条理地进行医学检查,以及如何用专业术语进行汇报。而且,这本书还非常注重对常见错误和陷阱的提示,这些往往是很多考生容易忽略但又至关重要的部分。通过阅读这些提示,我避免了很多不必要的失误。最令我印象深刻的是,书中对于“情景模拟”部分的指导非常到位,它模拟了与“患者”或“家属”沟通的场景,教会了我如何进行有效的医患沟通,如何解释病情,如何提供健康建议。这不仅仅是考试技巧,更是对我们未来执业能力的培养。这本书,让我从一个“知道怎么做”变成了“知道怎么做得好”,并且能清晰地展示出来。

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作为一名已经工作了一段时间,但仍然需要通过公卫执业医师考试来提升自己职业水平的在职人员,我的学习时间非常宝贵。《2010年国家医师资格考试实践技能考试一本过关-公卫执业医师》这本书,恰恰抓住了我们这类考生的痛点。它的内容非常精炼,没有多余的废话,直击考试核心。最让我惊喜的是,书中的知识点更新非常及时,能够反映出当年考试的最新趋势和要求。我特别欣赏它对于“鉴别诊断”和“鉴别处置”环节的深入讲解,这部分内容往往是区分优秀考生和普通考生的关键。它 not only 提供了常见的鉴别思路,还结合了大量的真实案例,让我们能够理解理论知识在实际应用中的灵活性。而且,书中的“重点提示”和“易错点分析”模块,是我反复研读的部分。这些提示往往能够点醒我之前可能忽略的细节,或者纠正我的一些固有思维误区。对于公卫执业医师这个专业方向,它在公共卫生管理、疾病预防控制、健康促进等方面的知识点讲解也相当到位,让我感觉这本书是真正为我们量身定制的。我曾经花了很多时间在零散的知识点上,但这本书的“一本过关”理念,真的帮助我把所有相关的知识点都串联起来,形成了一个完整的知识体系。通过这本书的学习,我感觉自己对实践技能的掌握更加系统和深入,考试的信心也大大增强。

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这本《2010年国家医师资格考试实践技能考试一本过关-公卫执业医师》真心是考前冲刺的救星!我当初复习的时候,感觉时间紧任务重,尤其是实践技能部分,总觉得摸不着头绪。这本书的最大亮点就在于它的“一本过关”理念,真的有把各种可能考到的技能点都梳理得很清楚。我特别喜欢它那种循序渐进的讲解方式,从最基础的操作规范,到复杂的病例分析,一步步引导,让我这个原本有些慌乱的考生,慢慢建立了信心。书里的图文并茂,很多操作流程都配有详细的插图,这一点对于我这种视觉型学习者来说简直是太友好了。看着图一步步跟着学,感觉比光看文字更容易理解和记忆。而且,它还针对公卫执业医师的特点,把很多专业性的知识点都提炼出来了,比如在公共卫生事件的处置、流行病学调查、健康教育等等方面,都有很详细的案例分析和考点提示。考试前几天,我几乎就是抱着这本书不撒手,反复翻阅,尤其是那些重点难点,通过里面的讲解和提示,我才恍然大悟,掌握了得分的关键。总的来说,这本书真的做到了“一本过关”,帮我省去了很多大海捞针式的查找资料的时间,把核心内容都浓缩在里面了,高效又实用。

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