解题方法大全:高3数学(适合各种版本教材),ISBN:9787563429462,作者:李永哲 编
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拿到《解题方法大全》这本书,我抱着希望它能帮我迅速提高考试成绩的期望。然而,翻阅了几章后,我不得不承认,它并非我预想的那种“速成秘籍”。这本书更像是在“磨砺”我的解题能力,而不是“传授”解题技巧。它没有直接列举出各种数学公式或者解题步骤,反而花了很多篇幅去探讨“为什么”要这样做,以及“如何”才能找到最优的解题路径。 它反复强调“理解题意”的重要性,并给出了很多不同维度去分析问题的方法,比如从题设的限制条件入手,分析变量的性质,或者通过图示来辅助理解。我尤其欣赏书中关于“举例验证”和“反例构造”的章节,这让我意识到,很多时候,一个小小的例子就能揭示出问题的本质,或者帮助我发现自己思路中的盲点。 书中还引入了一些“非标准”的解题思路,比如“类比推理”和“猜测验证”,这些在很多教科书中是很难看到的。它鼓励读者跳出固有的思维定势,大胆尝试各种可能性,而不是被死板的公式和定理所束缚。虽然这些方法听起来有些“冒险”,但作者通过大量的案例说明,恰恰是这些“非常规”的思路,往往能带来意想不到的突破。
评分我最近刚入手了一本《解题方法大全》,虽然书名听起来很实用,但读完之后,我发现它更像是一本“启发思考的工具箱”,而非一本直接告诉你“怎么做”的“答案手册”。这本书给我最大的感受是,它并没有直接给出各种题型的标准解法,而是从一个更宏观的角度,探讨了“如何思考”解题。 它用大量的篇幅去拆解了数学思维的本质,比如逻辑推理的构建,如何从已知条件推导出未知信息,如何进行模型假设与验证,甚至是如何识别和利用题设中的“陷阱”或者“关键点”。我印象最深的是它关于“逆向思维”和“正向思维”的对比分析,举了很多非常抽象但发人深省的例子,让我开始反思自己过去解决问题时,是不是总习惯于某种固定的模式。 书中还特别强调了“转化”与“化归”的思想,这一点我之前从未如此系统地理解过。它不是简单地说“把这个问题变成那个问题”,而是深入剖析了如何找到不同问题之间的联系,如何通过引入新的变量、改变坐标系、或者运用几何直观等手段,将一个看似棘手的难题,转化为一个熟悉或者更容易处理的模型。这种思维的提升,对我来说是巨大的收获,虽然这意味着我不能立刻用它来解决我手头上的所有练习题,但我相信,长远来看,这种能力的培养会让我受益匪浅。
评分我买《解题方法大全》纯粹是因为名字听起来很实用,想找一些考试技巧。但读完之后,我感觉这本书更像是一个“侦探手册”,教你如何“侦破”一道数学题,而不是直接告诉你“答案”。它没有罗列大量的题型和解法,反而在“侦探”的侦破过程中,引导你分析“案情”。 它重点讲解了“审题”这个看似基础,实则至关重要的环节。书中分析了如何从题干中提取关键信息,如何识别题目的“意图”,以及如何避免被一些“干扰项”误导。我特别喜欢它关于“条件充分性”和“必要性”分析的讲解,这让我理解了为什么有些题目会给出看似冗余的条件,或者为什么有些条件是解决问题的关键。 此外,它还花了大量篇幅去阐述“可视化”在解题中的作用,如何通过画图、图表来直观地理解抽象的数学概念。这一点对我来说帮助很大,我之前总是倾向于纯粹的符号演算,而这本书让我意识到,图形和直观的理解,才是通往深度洞察的关键。它鼓励你去“玩味”题目,去感受数学的美,而不是把它当成一项枯燥的任务。
评分我入手《解题方法大全》这本书,原本是想快速掌握各种解题技巧,以期在考试中取得好成绩。然而,这本书的内容却远超了我的预期,它并没有直接给出“解题秘籍”,而是更像在“打磨”我的思维方式。它更侧重于培养一种“问题解决的能力”,而非“套用公式的能力”。 书中反复强调“逻辑链条”的构建,如何一步一步地推理,如何确保每一步的合理性。我印象最深的是它关于“反证法”的介绍,这种看似“迂回”的解题方法,却在很多复杂问题中展现出强大的威力。它让我明白,有时候,“证明某个命题不成立”比“直接证明它成立”要更容易。 书中还深入探讨了“数学直觉”的培养,以及如何通过大量的练习和思考,来形成对数学问题的“预感”。它并没有鼓励我去死记硬背,而是鼓励我通过理解和实践,来内化这些数学思想。读完这本书,我感觉自己看待数学题的方式发生了根本性的改变,不再是简单地寻找“套路”,而是更注重对问题本质的理解和对解题策略的探索。
评分《解题方法大全》这本书,与其说是一本“方法大全”,不如说是一本“思维启蒙”。我本以为会看到各种解题技巧的罗列,比如如何解一元二次方程,如何求函数的极值等等,结果却大相径庭。它更侧重于培养一种“解题意识”和“解题习惯”。 书中花了很大的篇幅去讲解“数学建模”的思想,如何将现实问题抽象成数学模型,以及如何根据模型求解。这让我意识到,很多数学题并非孤立存在,而是源于现实世界,理解其背后的逻辑和联系,比死记硬背公式更重要。它还深入探讨了“数学语言”的精炼和严谨性,教会我们如何准确地表述数学概念和推理过程。 令我惊喜的是,书中还介绍了一些“反常识”的解题方法,比如“对偶原理”或者“抽屉原理”的应用。这些方法虽然看似简单,但其蕴含的深刻数学思想,却能瞬间打开我的思路,让我看到解决问题的全新角度。读这本书,就像是经历了一场思维的“洗礼”,让我对数学的理解上升到了一个新的层次,虽然它没有直接告诉我“答案”,但它教会了我“寻找答案的方法”。
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