《图解版小学生考场作文(3年级适用)(双色版)》具有以下四大特色:1.作文方法图文并茂,有趣易学。理论图文并茂,深入浅出地教会孩子如何打开写作思路。2.集中系统训练,快速提分。《图解版小学生考场作文(3年级适用)(双色版)》训练四种作文能力,系统集中,帮助孩子轻松写出高分作文。3.旁批点评图示化,一目了然。将范文中的好词好句用图画形象展示,便于孩子轻松学习。4.诘练紧密结合,辅导全面升级。有讲有练,科学合理,是家长辅导孩子最有效的方式。
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作为家长,我一直希望孩子能够写出有感情、有思想的好文章。这本《三年级适用-图解版小学生考场作文-双色版》在这方面给了我很大的启发。它所提供的范文,不仅仅是文字的堆砌,而是充满了真情实感,有孩子纯真的视角,也有对生活细致的观察。我注意到,书中的很多范文,都能够引起孩子的共鸣,让他们在阅读的时候,能够设身处地地去感受作者的情绪。比如,写关于“第一次”的作文,读起来就让人回味无穷;写关于“爸爸妈妈”的文章,字里行间充满了爱意。这种情感的传递,是很难通过单纯的技巧讲解来达到的。而且,图解版的形式,进一步增强了文章的表现力,让那些抽象的情感,也能够通过生动的画面呈现出来,让孩子更容易理解和体会。
评分我一直觉得,三年级的孩子,学习作文不能光靠“填鸭式”的讲解,更需要激发他们的兴趣,让他们爱上写作。这本《三年级适用-图解版小学生考场作文-双色版》在这方面做得非常出色。它摒弃了那种一本正经、枯燥乏味的传统作文辅导书的模式,而是以一种更贴近孩子心理的方式,把作文的技巧融入到一个个精彩的故事里。每一篇范文都非常有针对性,涵盖了生活中常见的写作主题,比如写人、写事、写景,还有一些想象类的作文。更重要的是,这本书的语言非常接地气,用词简单易懂,而且句式多样,孩子读起来不会有压力,反而能从中学习到很多地道的表达方式。我发现,孩子在读了这本书之后,写作文的时候,脑子里不再是空空荡荡的,而是能想到一些具体的画面和细节,甚至会主动运用书里学到的词语和句式,写出来的文章也变得生动形象了很多。
评分说实话,市面上三年级作文辅导书太多了,看得我眼花缭乱。但很多书要么就是太厚重,让孩子望而却步,要么就是内容陈旧,跟不上时代。这本《三年级适用-图解版小学生考场作文-双色版》就显得格外“清爽”和“实用”。它的篇幅适中,设计也很有条理,不像那种堆砌文字的书。我最欣赏的是它的“考场作文”这个定位,它不是泛泛而谈,而是实实在在地告诉孩子,在考场上,什么样的作文才能拿高分。书中给出的范文,结构清晰,逻辑性强,而且有很多亮点,比如开头如何吸引人,结尾如何点睛,中间段落如何展开,都写得非常到位。更难得的是,它不仅仅是给出一篇范文,还会对范文进行简要的点评,指出其中的写作技巧和妙处,让孩子不仅能模仿,还能理解为什么这么写。
评分这本书简直是孩子写作的“救星”!我家孩子今年三年级,写作文一直是他的“老大难”问题,每次布置作文,他都要愁眉苦脸半天,写出来的东西也是干巴巴的,没什么意思。偶然的机会看到了这本书,当时就被它的“图解版”和“双色版”吸引了。拿到手一看,果然没让我失望!全书色彩鲜艳,图片生动有趣,每一篇范文都配有精美的插图,这些插图不是那种可有可无的点缀,而是紧紧围绕着文章内容,帮助孩子理解故事的场景、人物的情感。而且,图文并茂的设计,让原本枯燥的文字变得活泼起来,孩子翻看的时候,眼睛里都闪烁着光芒,不像以前那样一看文字就打瞌睡了。我特意观察了他看书的样子,他会一边看图一边想象,有时候还会指着图跟我说:“妈妈,你看,这里写得好像就是这幅画一样!” 这种直观的感受,比老师在课堂上讲再多道理都管用。
评分这本书带给我的最大惊喜,是它真正做到了“寓教于乐”。我以前尝试过很多方法,想让孩子提高写作能力,但效果都不尽如人意。直到我发现这本《三年级适用-图解版小学生考场作文-双色版》,一切都变得不一样了。它就像一本故事书,孩子们愿意主动去翻阅,去阅读。通过阅读这些图文并茂的范文,孩子不仅能学习到写作的技巧,更能从中感受到文字的魅力。我看到孩子在读完一些描写春天的文章后,会主动拿起笔,画下自己心中的春天,然后尝试着写几句话。这种由兴趣驱动的学习,效果是显而易见的。而且,双色版的印刷,让版面看起来一点也不单调,清晰的排版也让孩子更容易集中注意力。
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