I高中新课标地理必修3

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价格:25.00元
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isbn号码:9787561436257
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具体描述

《中国古代文学史纲要》 导言:历史的河流与经典的浪花 本书旨在为广大学生、文学爱好者以及对中国古代文化有浓厚兴趣的读者,提供一部系统而深入的中国古代文学发展脉络的导览。我们不满足于简单的名家名篇罗列,而是试图追溯文学体裁的起源、风格的演变、思想的流变,以及文学如何作为历史的镜子,映照出不同时代的社会风貌与精神追求。 中国古代文学,犹如一条奔腾了数千年的大河,其源头可追溯至遥远的先秦,历经秦汉的雄浑、魏晋的玄思、唐诗的鼎盛、宋词的婉约、元曲的通俗,直至明清小说的辉煌,最终汇入近代文学的磅礴之中。我们试图捕捉的,便是这条河流在不同历史阶段展现出的独特水文特征。 第一篇:文学之源——先秦的质朴与哲思(约公元前11世纪—公元前221年) 本篇聚焦于中国文学的“童年时代”,其特点是与政治、宗教和哲学思想的紧密结合。 一、上古歌谣与史诗的萌芽:《诗经》的世界 《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集,其“风、雅、颂”的分类,不仅体现了地域性和功能性的差异,更重要的是,它构建了中国文学“现实主义”的最初基石。我们将详细分析“赋、比、兴”的表现手法,探讨《诗经》中反映的周代社会生活、爱情婚姻以及战争徭役的真实图景。重点分析《伐木》《黍离》等篇章所蕴含的对宗法制度衰微的感叹,以及《氓》中女性命运的悲怆。 二、浪漫主义的滥觞:《楚辞》的绚烂 与《诗经》的“和”形成鲜明对比,《楚辞》以屈原为代表,展现出强烈的个体精神和浪漫主义色彩。本部分将深入解析《离骚》中神话意象的运用、香草美人的象征手法,以及屈原“九死未悔”的政治理想与人格光辉。同时,也将涉及宋玉的“风骚遗风”,探讨楚文化对后世文学,特别是魏晋玄学和唐代传奇的影响。 三、诸子散文的理性光辉 先秦是思想的黄金时代,文学的载体也延伸到了说理性的散文。《论语》的语录体、《孟子》的雄辩、《庄子》的寓言与汪洋恣肆的想象,以及韩非子的法家逻辑,共同构成了中国散文的“骨架”。我们将探讨这些散文如何以逻辑和修辞服务于政治哲学,奠定了中国散文“言之有物,行文有法”的传统。 第二篇:大一统的奠基与艺术的成熟(秦汉至魏晋南北朝) 本篇探讨在中央集权制度建立后,文学体裁如何寻求独立,以及个体精神如何在动荡中觉醒。 一、汉赋的盛衰与辞赋的演变 秦汉时期,汉赋作为宫廷文学的代表,以其铺张扬厉、铺陈夸饰的特点,体现了帝国气象。我们将剖析司马相如的“辞富丽”与扬雄的“劝戒之意”。然而,汉赋的僵化也促使文学向更自由的体裁发展。同时,汉乐府民歌的兴起,以其直白、口语化的特点,为唐诗的成熟积累了重要的经验。 二、魏晋风度的形成与文学的自觉 东汉末年的社会动荡,促使知识分子开始关注个体生命体验。本部分将详细阐述“玄学”对文学的影响,曹植的“骨气奇高”,以及“竹林七贤”对自由精神的追求。重点分析建安风骨、正始之音的形成过程,以及文学批评的开端——批评家们开始将文学视为独立的美学实体。 三、六朝志怪与志人小说的勃兴 随着佛教的传播和玄学的流行,文人开始关注非现实领域和人物的“品评”。志怪小说(如《搜神记》)的出现,标志着叙事文学开始摆脱史传的束缚;志人小说(如《世说新语》)则以其精妙的笔法,塑造了大量个性鲜明的士人形象,展现出高度的审美情趣和对人物心理的细腻刻画。 第三篇:唐宋的巅峰——格律与意境的极致(唐朝与宋朝) 本篇是古代文学的黄金时期,诗歌和词是绝对的主流。 一、唐诗的辉煌与流派纷呈 唐诗是中国文学史上难以逾越的高峰。我们将按照时间线梳理其发展脉络:初唐的宫廷气象、盛唐的开阔雄浑(李白与杜甫的“双峰对峙”,分别代表浪漫与现实的极致)、中唐的变革与反思(白居易的新乐府运动),以及晚唐的精致与感伤(李商隐、杜牧)。重点讲解近体诗(律诗、绝句)的格律规则及其如何促进意境的凝练。 二、宋词的兴盛与词体的分化 宋代是词的黄金时代。词体在唐末五代已初具规模,至宋代成为主流。本部分将分析柳永对城市俗乐的吸收,苏轼如何“以诗为词”,开创豪放一派,以及李清照在婉约词领域的集大成地位。我们将探讨宋词在音律上的严谨与主题上对个体情感、哲理思考的更深层次的挖掘。 三、宋代古文的复兴 “唐宋八大家”的贡献在于对散文语言的革新。以韩愈、柳宗元为代表的古文运动,是对六朝骈文的有力反击,他们主张文章应回归先秦两汉的质朴、气势与说理性,对后世散文体裁产生了决定性的影响。 第四篇:通俗文学的崛起与审美转向(元明清) 本篇关注市民阶层的壮大对文学形式的影响,叙事文学的全面成熟。 一、元曲的勃发:散曲与杂剧 元代,由于文人地位的相对下降,艺术的重心下移至民间。散曲(套数与小令)以其语言的通俗、情感的直白迅速流行。杂剧(以关汉卿、王实甫为代表)则结合了音乐、表演和文学,构建了成熟的戏剧结构。我们将分析其深刻的社会批判性(如《窦娥冤》)和对市井生活的细腻描摹。 二、明清小说的巅峰:社会人情的画卷 明清小说标志着中国古代叙事文学的最终成熟。《三国演义》的史诗性、《水浒传》的英雄传奇、《西游记》的神魔奇幻,奠定了中国古典章回小说的基本范式。清代小说在思想深度和人物刻画上达到新高峰:《红楼梦》对封建贵族家庭的解剖和对女性悲剧命运的深刻同情,是古典文学不可复制的绝唱。我们还将考察《聊斋志异》如何将人情世故融入狐鬼世界。 结语:传统的继承与未来的眺望 本书最终回顾了从《诗经》到《红楼梦》这部壮阔的文学史,强调了中国古代文学并非静止不变的古董,而是不断吸收外来影响、回应时代变迁的生命体。我们希望读者在阅读完这部历史之后,能够带着对经典的敬畏之心,去理解古人如何用文字构建他们的宇宙观和人情观,从而更好地审视我们自身的文化基因。

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读后感

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用户评价

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对于我们这些基础不太牢固的学生来说,最怕的就是那种上来就抛出大量专业术语的教材。这本书在处理概念的引入上,做得非常人性化。它采用了“螺旋上升”的教学策略,你会发现一些核心概念在第一章会有一个基础的介绍,但到了后面章节,会以更复杂的背景和更多的维度进行深化和拓展。这种设计让我感到非常安心,我可以逐步建立起知识的台阶,而不是一开始就被高深的理论压垮。而且,书中的语言风格非常流畅,行文逻辑清晰得像是资深老师在为你娓娓道来,而不是冷冰冰的文字堆砌。每当遇到一些容易混淆的概念时,作者总能找到一个非常贴切的比喻或者生活化的例子来解释清楚,这极大地降低了学习的认知负荷,让枯燥的地理知识变得生动有趣起来。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深邃的蓝色调,配上抽象的山脉和河流的图案,一下子就抓住了我的眼球。拿到手里感觉分量十足,纸张的质感也相当不错,不是那种摸起来很廉价的哑光纸,而是带有一点点细腻光泽的铜版纸,让人很愿意翻阅。我特别喜欢它内页的排版,那种大开本的设计让地图和图表的展示效果达到了最佳。清晰度毋庸置疑,那些等高线和区域划分的颜色过渡非常自然,即便是复杂的地形剖面图,也能看得一清二楚,对于我们这种需要精细观察地理特征的学习者来说,简直是福音。更不用说那些插图了,色彩搭配得非常专业,完全没有那种为了凑页数而塞进去的低质量图片,每一张似乎都是经过精心挑选和制作的,有效地辅助了文字的理解。整体而言,这本书的物理呈现,从封面到内页,都透露出一种对细节的极致追求,让人感觉这不仅仅是一本教材,更像是一件值得收藏的工具书。

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从一个长期使用教辅材料的“老油条”的角度来看,这本书最大的优势在于它对“新课标”精神的精准把握和贯彻。它不仅仅是简单地更新了数据和案例,更重要的是它在教学理念上实现了跨越。它强调的是地理学的综合性和实践性,比如在讲解区域经济地理时,它会自然而然地穿插进去人文和历史的视角,体现出地理学是研究人地关系的科学这一核心理念。这本书成功地将那些原本感觉上很遥远、很抽象的地理现象,与我们日常生活的方方面面联系起来,比如城市规划、资源分配甚至是我们消费的商品来源,都可以在书中找到对应的地理学解释。阅读体验下来,我不再觉得地理是一门孤立的学科,而是感觉自己获得了观察和理解这个世界的全新工具箱,这种认知上的提升,是任何一套老旧教材都无法给予的。

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我之前用过好几本高中的地理辅导资料,但坦白说,很多都显得过于陈旧和刻板,知识点罗列得生硬,缺乏与现实世界的连接感。然而,这本教材在内容编排上展现出了极强的现代性和前瞻性。它不仅仅停留在对传统地理要素的描述上,而是大量融入了最新的地理信息技术(GIS)的应用案例和全球气候变化等热点议题的分析。我尤其欣赏它在案例分析部分的深度挖掘,比如介绍区域发展模式时,不仅仅是套用理论模型,而是深入剖析了几个不同发展阶段的典型区域,对比了它们在资源禀赋、政策导向和产业结构上的差异,这种对比式的学习方法,极大地拓宽了我的思维框架。读完某个章节,我感觉自己不仅仅是记住了知识点,更是对地理学这门学科的宏观视角有了更深刻的理解,不再是孤立的知识碎片,而是形成了一个相互关联的知识网络。

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我是一个非常注重习题配套效果的学习者,因为知识只有在应用中才能真正固化。这套书在章节末尾的练习部分,可以说是做到了“量少而精”,彻底告别了那种堆砌题海战术的做法。它的题目设计层次感非常分明,从最基础的记忆性、理解性题目开始,逐渐过渡到需要综合运用多个知识点进行分析和论述的综合题。我特别喜欢它设置的那种“探究与思考”模块,这些题目往往不直接给出标准答案的框架,而是引导你去查阅外部资料,结合时事新闻进行个人论述,这种开放式的设计极大地锻炼了我们独立分析问题的能力和批判性思维,这对于应对未来高考中越来越灵活的选拔方式至关重要。这些习题与其说是测试,不如说是引导我们进行更深层次的地理实践。

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