《篇章理論與英語閱讀教學》將篇章語言學理論及相關研究成果運用到教學實踐中，探索英語閱讀教學的新思路，並嘗試運用篇章理論對具體、完整的英語語篇進行分析，對英語專業閱讀教學者或篇章分析研究者具有重要的參考價值。
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