Video Collection Development in Multi-type Libraries

Video Collection Development in Multi-type Libraries pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Handman, Gary 编
出品人:
页数:488
译者:
出版时间:2002-5
价格:$ 124.30
装帧:
isbn号码:9780313316586
丛书系列:
图书标签:
  • 视频资源
  • 馆藏发展
  • 多类型图书馆
  • 资源建设
  • 视听资料
  • 图书馆学
  • 信息资源管理
  • 数字图书馆
  • 媒体服务
  • 馆际合作
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具体描述

This professional reference, a revised edition of the book published in 1994, provides detailed information on developing video collections in different types of libraries, the nature of the video market, and approaches for selecting materials. This professional publication represents the broadest discussion of video collection development in libraries currently available. It provides detailed descriptions and discussions of resources, policies, concepts, and issues central to the practices of building and managing video collections in public, academic, school, and special libraries. Background discussions include the impact of video on society, the role of video in multi-type libraries, and the uses of video to meet special client needs. Also included are extensive listings of print, non-print, and institutional resources to assist librarians and educators in selecting, evaluating, and acquiring both mass market and independent video, as well as more elusive and specialized materials. This work fills a gap in the professional literature on the topic of video librarianship, giving both theoretical and practical information. Librarians and educators will gain knowledge on developing video collections in different types of libraries, the nature of the video market, and approaches for selecting materials.

好的,以下是一份不包含《Video Collection Development in Multi-type Libraries》内容的图书简介,重点聚焦于其他图书馆学和信息科学领域的热点和前沿议题。 --- 图书名称:信息生态学视角下的数字资源组织与知识转化 图书简介 本书深入探讨了当前信息环境的复杂性与动态性,以“信息生态学”为核心理论框架,全面剖析了图书馆及信息机构在信息过载时代所面临的机遇与挑战。内容涵盖了从传统信息组织模式的重塑,到新兴数字知识的发现、评估、管理及价值转化的全过程。本书旨在为图书馆员、信息架构师、数字策展人以及信息科学研究者提供一套系统的、跨学科的理论指导与实践路径。 第一部分:信息生态学的理论基础与环境重构 本部分首先界定了信息生态学的核心概念,强调信息环境不再是静态的资源池,而是一个由技术、用户、内容和制度共同构建的、不断演化的复杂系统。 第一章:信息生态学的理论演进与图书馆学的角色定位 本章追溯了信息生态学从生物学概念引入信息科学领域的历程,重点分析了信息流、信息阻力与信息营养物的概念在数字环境中的新内涵。我们审视了图书馆在这一生态系统中,如何从“信息守门人”转变为“知识催化剂”的角色转变。讨论了技术平台(如社交媒体、搜索引擎、开放获取存储库)对传统图书馆信息中介功能的冲击与融合。 第二章:数字环境下的信息行为与用户体验设计 在信息爆炸的环境下,用户获取信息的路径日益多元化。本章详细分析了当代读者的信息检索行为模式,特别是跨平台、碎片化信息获取的特点。通过定性和定量研究方法,探讨了用户在面对海量信息时的认知负荷与信任建立机制。书中提供了构建以用户为中心的数字资源体验(UX/UI)的设计原则,强调可发现性、可用性和可访问性是信息生态系统健康运行的关键要素。 第三章:信息资源的评估、筛选与质量控制 面对互联网上鱼龙混杂的信息,资源的质量评估变得至关重要。本章提出了一个多维度、动态的资源评估模型,超越传统的基于引文计数的指标,纳入了同行评审的透明度、数据的可复现性以及社区参与度等“生态健康”指标。我们探讨了如何利用自动化工具和专家判断相结合的方式,对开放科学数据、预印本、以及用户生成内容进行有效的质量把关,确保知识转化的基础可靠性。 第二部分:知识组织的范式转移与元数据创新 随着信息载体的多样化,传统的分类与标引方法面临巨大压力。本部分聚焦于如何构建更具适应性和语义丰富性的知识组织系统。 第四章:本体论与知识图谱在信息组织中的应用 本章深入介绍了本体论(Ontology)在构建语义网络中的核心作用。通过详细的案例分析,阐释了如何将领域知识转化为机器可读的结构化数据,进而构建高性能的知识图谱(Knowledge Graph)。内容包括图谱的构建流程、实体关系抽取、以及如何利用知识图谱增强信息检索的精准度和深度。重点讨论了本体论在连接不同类型信息资源(如文本、数据、图像)方面的潜力。 第五章:下一代编目与描述标准的前沿探索 本章探讨了从 MARC 体系向 BIBFRAME 及其他基于RDF的描述框架过渡的技术挑战与策略。我们详细对比了传统描述与语义描述的差异,并展示了如何利用 Linked Data 原则,打破信息孤岛,实现资源间的互操作性。本章还关注了非传统资源(如软件、数据集、数字艺术品)的描述规范,特别是针对长期保存需求的描述实践。 第六章:主题标引与概念导航的演变 本章关注主题分析的最新进展。讨论了如何从人工主题标引向混合式主题揭示发展。内容涉及Latent Dirichlet Allocation (LDA) 等主题模型在自动主题聚类中的应用,以及这些模型如何辅助人工主题分析师进行更高效、更细粒度的知识组织。同时,探讨了基于概念图谱和用户反馈的动态主题导航系统的设计。 第三部分:数字策展、知识转化与长期保存 信息机构的核心价值正在向知识的激活和价值的延续转移。本部分关注数字时代的策展实践和长期可持续性策略。 第七章:数字策展与研究数据管理(RDM) 本章将数字策展视为一项主动的、持续的知识管理活动。详细阐述了研究数据管理(RDM)的生命周期,包括数据计划制定、收集、存储、共享与再利用。重点分析了 FAIR 原则(Findable, Accessible, Interoperable, Reusable)在图书馆数据服务中的具体落地策略。讨论了如何建立有效的机构数据存储库,并确保数据的科学诚信。 第八章:开放科学与信息机构的社会责任 本章剖析了开放科学(Open Science)运动对学术出版和信息传播的影响。探讨了机构知识库(Institutional Repositories)在促进开放获取(OA)和开放数据(OD)中的关键作用。内容涉及预印本服务器的管理、版权与许可协议(如 CC 许可)的复杂性,以及图书馆如何通过政策倡导和技术支持,积极参与构建更公平、透明的科研生态。 第九章:面向未来的数字保存策略与灾难恢复 数字资源的脆弱性要求机构必须采取前瞻性的保存策略。本章从技术和制度层面探讨了数字保存(Digital Preservation)的复杂性,包括格式迁移、元数据持久化和存储介质的周期性更新。本章引入了“模仿环境”(Emulation)和“迁移”(Migration)两种核心策略的对比分析,并提供了建立可信数字存储库(Trusted Digital Repository)的认证标准和操作指南,确保知识资产的跨代可访问性。 结语:面向智能的信息未来 本书最后总结了信息生态系统中技术(如人工智能、区块链)的潜在颠覆性影响,并呼吁信息专业人员拥抱持续学习和跨界合作,以确保知识的有效组织、传播和永续传承。 --- 目标读者: 图书馆及档案馆的管理人员、数字资源建设与技术服务部门的专业人员、信息科学与图书馆学专业的研究生及教师、信息架构师和数据策展人。 本书特色: 理论深度与实践指导相结合,聚焦于当前信息环境的变革性挑战,提供了一套整合了语义技术、用户体验和数据管理的前沿知识体系。它不关注特定载体(如视频)的采集,而是着眼于整个信息生态系统的结构性优化与知识转化效能的提升。

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读后感

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我对这本书的期望是它能提供一个关于“价值判断”的实用框架。在一个视频资源爆炸性增长的时代,如何决定哪些内容值得投入宝贵的预算进行长期采购和维护,哪些可以暂时依赖临时的流媒体订阅,这是一个核心难题。我希望书中能有一章专门讨论“内容生命周期管理”在不同类型图书馆中的取舍艺术:例如,是否应该为即将退休的教授录制的、可能只有少数学生会感兴趣的讲座系列投入昂贵的长期数字化成本?我期待看到基于成本效益分析(Cost-Benefit Analysis)的决策模型。然而,书中大部分篇幅都致力于描述如何确保“所有”具有潜在历史或研究价值的视频都能被数字化并永久保存,这无异于要求一个小型机构承担起国家档案馆的责任。这种对“完美保存”的执念,忽略了资源配置的残酷现实。对于我所在的专注于服务本科生日常课程的图书馆来说,‘即时可用性’和‘高需求内容的流畅访问’往往比‘千年不朽的完美格式’更为重要,但这本书似乎完全没有顾及到这种优先级的差异和权衡。

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这部关于视频资源建设的著作,我本以为能找到关于如何在我校的小型文科图书馆中构建一个有深度、有针对性的数字视频馆藏的实用指南,但读完后,我发现它更像是一份宏观的、面向大型机构或国家级档案馆的蓝皮书。书中详尽地探讨了元数据标准、长期保存策略的法律框架以及跨机构合作协议的复杂性,这些内容对于我们这种每年预算有限、主要服务于本科教学、用户需求集中于经典文学和艺术史纪录片的小型图书馆来说,显得过于“高屋建瓴”。例如,书中用几十页的篇幅分析了DAI (Digital Archives Initiative) 在全球范围内的不同实施模型,并配有复杂的流程图,这些模型动辄需要数百万美元的基础设施投入和专业的IT团队来维护。我的期望是能看到一些“接地气”的建议,比如如何利用现有的廉价云存储服务来备份我们本地的教学视频集,或者如何有效地与教学部门协商,以最低成本获取正版授权的流媒体资源,而不是沉浸在如何构建一个具有国际标准互操作性的、能够应对“比特腐烂”威胁的超级数字仓储系统。这种期望与现实之间的落差,让我在翻阅后面关于版权集体管理组织的章节时,感到一种强烈的疏离感,仿佛我正在阅读一份为拥有整个国家图书馆馆藏的机构量身定制的战略规划,而不是为我这种努力在预算和用户需求之间找到平衡点的普通院校图书馆员准备的工具书。

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这本书的写作风格和侧重点,让我感觉作者深深植根于一个拥有海量、多样化媒体资源的巨型系统中,其对“多类型图书馆”的理解似乎主要聚焦于那些横跨国家、拥有百科全书式收藏的机构。我一直在寻找关于如何将不同格式的视频——从老式的VHS拷贝到高清数字文件——进行有效整合和编目,特别是在一个资源有限的环境下,如何优先处理那些最常被使用的、但技术上最易过时的内容。然而,书中的核心论点似乎集中在如何处理“史料价值极高但访问频率极低”的特殊馆藏,以及如何建立一个能够自动识别并迁移过时编解码器的复杂系统。我希望书中能有更多关于用户体验(UX)设计的实际案例,比如,如何设计一个用户友好的界面,让学生能够轻松地在大量的学术电影和公开演讲录像中找到他们需要的片段,并能进行有效的笔记和引用。相反,我们看到的是对OSI参考模型在媒体对象访问层面的深度剖析,这对于我每天面对的是如何让学生在校园网环境下流畅播放一个两小时讲座录像的实际问题时,帮助实在有限。这种理论与实践的巨大鸿沟,使得这本书更像是一份前沿研究报告,而非一本实用的馆藏发展手册。

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这本书的视角,给我的感觉是“自上而下的愿景陈述”,而非“自下而上的操作指南”。它详尽地描绘了未来理想中数字视频馆藏系统的宏伟蓝图,其中充满了自动化流程、跨系统无缝对接以及全球范围内的知识共享协议。这种宏大叙事在理论上令人振奋,但对于一个需要立刻解决当前棘手问题(比如,如何处理我们馆藏中那些因为格式过旧而无法在现代播放器上直接播放的十几年前的教育光盘)的图书馆员来说,帮助不大。我更需要的是一个实际的“抢救”指南,一个关于如何识别风险、快速迁移文件格式、并用最少的专业知识进行基本修复的“急救箱”。书中关于“技术债务”的讨论,虽然深刻,但提供的解决方案大多依赖于昂贵的外部咨询或大规模系统升级,这对我这种预算常年紧张的实体机构而言,无异于纸上谈兵。因此,这本书更像是一份对行业未来趋势的深刻洞察报告,而非一本能让我明天走进资料室,就能立刻动手改进我手头视频馆藏工作的实用手册。

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阅读体验上,这本书的结构安排和语言选择,明显偏向于学术研究人员而非实际操作层面的图书馆管理者。行文充满了高度专业的术语,比如频繁使用的“本体论映射”、“语义互操作性框架”以及对特定国际标准化组织的冗长引用。我期待的,是看到不同类型图书馆——比如公共图书馆、学校图书馆和专业资料室——在视频采集和维护策略上采取的实际差异化路径,例如,公共图书馆如何平衡娱乐性与教育性,专业资料室如何处理敏感的行业培训视频。但本书似乎将所有“类型”的视频资源建设视为一个统一的、必须遵循同一套最高技术标准的复杂工程。当我翻到关于“观众参与度量”的章节时,我发现它提供的衡量指标是基于大型数字平台的A/B测试结果和深度分析报告,这与我图书馆通过简单的借阅统计和馆内问卷来评估视频使用情况的方法格格不入。结果就是,我得花费大量时间去解码那些复杂的学术表达,试图从中提炼出哪怕一点点可以应用在我日常工作中的朴素真理,但收效甚微,更像是在努力理解一份高深莫测的密码本。

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