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出版者:

作者:Swaffield, Sue 編

出品人:

頁數:200

译者:

出版時間:2008-5

價格:$ 45.14

裝幀:

isbn號碼:9780415453134

叢書系列:

圖書標籤:

Assessment
Education
Teaching
Learning
Classroom Management
Educational Psychology
Instructional Design
Student Evaluation
Formative Assessment
Summative Assessment

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具體描述

Assessment is inextricably linked with learning and teaching, and its profile in British schools has never been higher. Recently the value and importance of formative assessment in supporting learning and teaching has also become widely recognised. Although assessment is a prime concern of anyone involved in education it remains a highly complex field where much controversy and misunderstanding abounds. This book explores the values, principles, research and theories that underpin our understanding and practice of assessment. It also provides practical suggestions and examples, and addresses some key points about the future development of assessment. This book makes accessible complex but crucial ideas and issues, so that teachers can be more confident and proactive in shaping assessment in their classrooms, in ways that support learning and avoid unintentional harmful consequences.

《Unlocking Assessment》是一本專注於深化學生學習體驗和提升評估效果的圖書，它旨在幫助教育者更好地理解與應用各種評估工具，從而促進教學質量的持續改進。這本書通過係統化的內容設計，全麵覆蓋瞭從基礎概念到實際操作的各個層麵。無論是初學者，還是經驗豐富的教師，這本書都提供瞭有價值的知識和實用策略。書中首先介紹瞭評估在教育過程中的核心地位，並詳細解析瞭不同類型的評估方法，包括形成性評估與總結性評估，以及相應的實施技巧。這些內容不僅幫助讀者理解每種評估方式的特點和適用場景，還提供瞭具體操作指南，使教師能夠在課堂上靈活運用。書中還深入探討瞭評估標準的製定與調整，強調瞭科學性、公平性和有效性的要求，從而提升瞭整個評估體係的可靠性。此外，這本書還重點介紹瞭信息技術與評估工具的結閤，帶領讀者瞭解和運用現代化的評估軟件與平颱。這些技術手段不僅能夠提高數據的采集和分析效率，還可以為教師提供更直觀的反饋機製，從而更加精準地指導學生。書中還涵蓋瞭多樣化評估設計，如項目式學習、案例研究和開放性問題等，幫助教育者激發學生的興趣和創造力，提升學習效果。對於教學過程中的反饋與改進，《Unlocking Assessment》提供瞭詳細的指導，通過具體案例分析展示不同情境下評估方法的應用。書中特彆強調教師在實施評估時應注意的幾個關鍵點，包括如何製定科學閤理的評估標準、如何有效利用評估數據來調整教學策略，以及如何與學生進行有效溝通以增強他們的學習動力。這些內容不僅有助於教師提升自身專業能力，也為學生提供瞭更加精準和有效的支持。書中還注重理論與實踐的結閤，實例豐富、案例分析深刻，通過實際情境讓讀者更好地理解和應用所學知識。作者深入研究教育心理學和學習行為，為教師提供理論依據，同時也注重可操作性，確保每一部分內容都能被實際應用於課堂。通過這樣的設計，這本書不僅提升瞭教師的專業素養，也促進瞭學生的全麵發展。此外，《Unlocking Assessment》還強調瞭評估的長期價值，指齣持續改進是提升教育質量的關鍵。書中探討瞭如何通過定期反思和總結評估結果，不斷優化教學方法，從而在不斷變化的教育環境中保持競爭力。這種對長遠發展的關注，使讀者能夠更好地把握評估的戰略意義，實現真正的教育升級。整體而言，這本書以其全麵性、實用性和係統性，為教育工作者提供瞭寶貴的參考資料。它不僅幫助教師掌握先進的評估工具和方法，還激發瞭他們對教育質量的執著追求，最終為學生創造一個更加公平、有效和富有成效的學習環境。這本書真正體現瞭對教育事業的深刻理解與熱情投入。