Practitioners who work with clients at the end of their lives face difficult decisions concerning the client's self-determination, the kind of death he or she will have, and the prolongation of life. They must also remain sensitive to the beliefs and needs of family members and the legal, ethical, and spiritual ramifications of the client's death. Featuring twenty-three decision cases based on interviews with professional social workers, this unique volume allows students to wrestle with the often incomplete and conflicting information, ethical issues, and time constraints of actual cases. Instead of offering easy solutions, this book provides detailed accounts that provoke stimulating debates among students, enabling them to confront their own responses, beliefs, and uncertainties to hone their critical thinking and decision making skills for professional practice. *Please note: Teaching Notes for this volume will be available from Electronic Hallway in Spring 2010. To access the Teaching Notes, you must first become a member of the Electronic Hallway. The main Electronic Hallway web page is at https://hallway.org/index.php. To join, click Become a Hallway Member in the Get Involved category or point your browser directly to https://hallway.org/involved/join.php and provide the required information. After your instructor status has been confirmed, you will receive an e-mail granting access to the Electronic Hallway. Once logged on to Electronic Hallway as a member, click Case Search in the Cases and Resources category on themain web page. Enter "death, dying, bereavement" (without the quotation marks) in the search box, select "all of the words" in the drop down menu, and click Submit. The search process will generate a list of Teaching Notes for cases from Dying, Death, and Bereavement in Social Work Practice: Decision Cases for Advanced Practice.
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读完这本书,我最大的感受是“被赋权”了,不是那种空泛的激励,而是实实在在的专业自信心提升。以往在处理涉及死亡和临终的议题时,总有一种“我做得够不够好”的内在焦虑。这本书通过对不同干预模型(如叙事疗法、存在主义疗法)在哀伤辅导中应用的细致对比,提供了一套非常实用的“工具箱”。它清晰地界定了社工在不同阶段的角色转换:从信息提供者,到情感的容器,再到协助个体重构意义的伙伴。其中关于“代际创伤与死亡”的章节尤为发人深省,它阐释了死亡如何成为一个家庭系统中最具穿透力的历史遗留问题。作者在论述中展现出的那种对人类韧性的坚定信念,是这本书最温暖的力量源泉。它告诉我,即使面对生命最艰难的终章,专业介入依然有其存在的深刻意义和价值,我们可以帮助人们在消逝中,找到某种形式的完整性。
评分这本书的阅读过程,更像是一场深刻的自我对话和专业伦理的再确认。我发现,它在讨论如何与“无法挽回”的局面共处时,展现出一种近乎哲学的洞察力。它没有试图提供“治愈”的万灵药,因为有些失落注定无法被“解决”,只能被“携带”。书中关于“纪念性工作”的探讨,非常具有创新性,它鼓励社工去探索那些非传统或非正式的仪式,帮助个体和家庭完成情感上的“过渡礼”。特别是对那些边缘群体(如无家可归者、被社会隔离的老人)的临终关怀,作者以极其克制但充满力量的文字,揭示了社会公正与个体尊严在生命终点时的紧密关联。这本书的语言风格是内敛而深沉的,它不喧哗,不煽情,却能字字千钧,直击人心最柔软也最坚韧的部分。它成功地将社会工作实践的职业要求提升到了一个关乎人性尊严与生命意义的哲学高度,是我近年来阅读到的关于生命末期议题的最有深度的著作之一。
评分这本书的阅读体验,坦白说,充满了情感上的起伏。我常常需要放下书本,独自安静地消化那些案例的冲击力。它最出彩的地方在于,它深入剖析了“失落”这个概念的复杂性,远超出了我们日常理解的“失去某人”。作者精准地描绘了那些隐性失落——比如身份的转变、对未来的希望破灭,甚至是身体机能的衰退,这些往往是社会工作者在初期介入时容易忽略的“灰色地带”。书中对“复杂性哀伤”的讨论,更是提供了清晰的诊断框架和干预路径。我特别喜欢其中一个章节,它探讨了在创伤性死亡事件中,如何与受害者家属一同重建叙事,将混乱和痛苦转化为可以被整合进生命故事的一部分。语言上,作者的叙述节奏张弛有度,既有学术的严谨支撑,又保有文学的感染力,使得那些沉重的议题读起来并不令人感到窒息,反而产生一种在深渊中被光束照亮的感觉。这对于任何一位需要在危机前线工作的专业人士来说,都是莫大的鼓舞和指引。
评分这本书的封面设计初见便抓住了我的目光,那种深沉的色调与精致的排版,透露出一种对严肃主题应有的尊重。我原本以为这会是一本教科书式的、冷冰冰的理论汇编,但翻开后才发现,作者的笔触异常细腻和富有同理心。它没有过多地纠缠于晦涩的学术术语,而是巧妙地将复杂的心理学模型融入到真实的工作场景描述中。书中对于“临终关怀”这一主题的探讨,尤其令人印象深刻。它没有回避死亡的残酷性,而是引导读者正视这种必然性,并思考如何在专业实践中构建一个有尊严的告别过程。特别是关于不同文化背景下丧葬习俗与哀伤表达的对比分析,极大地拓宽了我的视野,让我意识到在社会工作实践中,“一刀切”的方法是多么危险。我尤其欣赏它对社会工作者自我关怀的强调,因为处理他人的至痛,自身的心理负荷是巨大的,如何平衡专业距离与情感投入,书中提供了诸多实用的、可操作的建议,而非空泛的说教。这不仅仅是一本工具书,更像是一位经验丰富的前辈,在深夜里与你促膝长谈,分享那些刻在骨子里的职业智慧。
评分从结构上看,这本书的逻辑构建可谓是匠心独运。它并非线性地从“生”讲到“死”,而是采用了多维度的切入点。例如,它花了大量篇幅讨论了法律、伦理与社会工作实践的交汇点,这对于处理高风险个案,比如安乐死议题或未成年人临终决策时,提供了至关重要的理论锚点。我注意到,书中引用的案例非常具有时代感,它们不是陈旧的教科书范例,而是紧贴着当代社会对生命议题的新挑战,比如科技进步对死亡认知的冲击。更让我感到惊喜的是,它并没有将所有精力都集中在“服务对象”身上,而是对社会工作体系内部的结构性问题进行了深刻反思——例如,资源分配不均如何加剧了弱势群体的痛苦体验,以及机构文化如何无形中影响了临终关怀的质量。这本书强迫读者跳出个案分析的舒适区,去审视宏观环境对个人生命终点的塑造作用,这种批判性的视角,使得这本书的价值远远超越了一般的技能指导手册。
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