Mi Libro de Sumas Simples

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出版者:
作者:Sarris, Eno (EDT)
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:
价格:$ 7.85
装帧:
isbn号码:9781934968352
丛书系列:
图书标签:
  • 加法
  • 数学
  • 儿童
  • 教育
  • 算术
  • 简单数学
  • 学习
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  • 小学
  • 启蒙
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具体描述

《数字的奇妙旅程:基础算术的探索与实践》 简介: 本书旨在为所有渴望扎实掌握基础数学概念,特别是加法、减法、乘法和除法运算的读者,提供一个全面、深入且极具趣味性的学习平台。我们深知,数学的基石在于对基本运算的精准理解和熟练运用。《数字的奇妙旅程》不仅仅是一本习题集,更是一部精心设计的认知工具,旨在将抽象的数字概念转化为具体的、可操作的思维过程。 一、 核心理念:从理解到精通 本书的核心教学理念建立在“理解优先于死记硬背”的基础上。我们相信,只有当学习者真正理解了“为什么”某个运算规则成立时,他们才能在面对复杂问题时游刃有余。因此,全书的结构设计严格遵循认知发展规律,从最直观的实物计数过渡到符号运算,再到心算技巧的培养。 二、 内容结构与深度解析 全书共分为六大核心模块,层层递进,确保学习的连贯性与深度。 模块一:数字的起源与基石——计数与位值系统(约 250 字) 本模块从人类早期如何计数讲起,探讨阿拉伯数字系统的独特性和优越性。重点讲解位值系统(Place Value System)的精髓,包括个位、十位、百位乃至更高位数的含义及其相互之间的十进制关系。我们通过大量的可视化图表和生活实例(如时间、货币),帮助读者建立对数字量级的直观感受。内容涵盖: 基数的概念与自然数的顺序。 如何读写大数,以及数字的分解与组合。 对“零”这个关键概念的深入探讨及其在位值系统中的作用。 模块二:加法的艺术——聚合与累积(约 300 字) 加法是所有算术的基础。本模块不仅教授如何进行两位数、三位数的加法,更着重于理解“聚合”这一数学行为。 基础加法与加法表: 系统化地呈现 0 到 9 的加法组合,并引入快速记忆策略,而非单纯的重复抄写。 进位法的精细剖析: 详细拆解“进位”(Carrying Over)的过程。我们使用“捆绑”和“分组”的模型,解释当个位数之和达到或超过十时,如何将多余的十位“移动”到下一位,这对于后续的减法和乘法至关重要。 应用场景: 涉及多项物品的总价计算、时间长度的累加等实际应用题型,确保学习的实用性。 加法交换律与结合律的直观展示: 用简单的例子说明运算顺序不影响结果的原理,为代数思维做铺垫。 模块三:减法的逻辑——比较与拆分(约 300 字) 减法是加法的逆运算,本模块侧重于理解“借位”的本质,以及减法在不同情境下的应用。 基础减法与破十法: 介绍不需借位的减法,随后深入探讨“借位”(Borrowing)的机制。借位并非真的“拿走”一个单位,而是将高位的一个单位“分解”为十个低位单位的过程。 连减与加减混合运算: 教授如何高效地处理连续的加减运算,强调运算的顺序性。 应用: 侧重于“求差”、“剩余量”、“比较大小”等场景的建模,例如计算预算剩余、解决时间间隔问题。 与加法的关系检验: 强调“减法的结果 + 减数 = 被减数”这一验证方法,培养自我校对的习惯。 模块四:乘法的力量——重复与高效(约 300 字) 乘法被定义为快速的重复加法。本模块将引导读者从重复加法自然过渡到更高效的乘法算法。 乘法口诀的系统构建: 不仅仅是背诵,而是通过阵列(Arrays)模型展示 $3 imes 4$ 如何等于 $4+4+4$,从而理解乘法的几何意义。 分配律的应用: 介绍如何利用分配律简化两位数以上的乘法运算,例如将 $12 imes 5$ 拆解为 $(10 imes 5) + (2 imes 5)$。 长乘法的步骤化: 详细分解两位数与多位数相乘的标准算法(Standard Algorithm),重点解析“部分积”的含义及其如何累加得到最终结果。 模块五:除法的奥秘——分配与分组(约 250 字) 除法是数学中最具挑战性的基础运算之一,它关乎公平的分配和精确的分组。 除法的两种视角: 明确区分“等分模型”(Partitioning,如把 12 块糖分给 4 个人)和“包含模型”(Quotition,如 12 里面能放进多少个 4)。 除法与余数: 深入解释“余数”(Remainder)的意义,即无法平均分配的剩余部分,并教授如何用文字表达“有余数的除法”的完整含义。 长除法的完整流程: 详细演示长除法的每一步——除、乘、减、拉(Bring Down)——的逻辑关系,帮助读者克服对多步骤算法的恐惧。 乘法与除法的互逆关系: 强调除法验算必须通过乘法完成,巩固运算之间的内在联系。 模块六:心算与估算的超能力(约 150 字) 本书最后一部分致力于培养读者的数学直觉和快速反应能力。我们提供一系列不依赖纸笔的心算技巧,侧重于如何快速心算出基础运算的结果,以及如何在日常生活中进行有效估算,从而在快速决策中避免被不切实际的数字误导。 三、 学习特色与目标读者 本书的语言力求简洁明了,避免使用晦涩的专业术语,确保初学者能够无障碍地进入学习。每一章节后都附有精心设计的“自我检测与反思”环节,鼓励读者不仅要得出正确答案,更要阐述自己得出答案的思考路径。 目标读者群: 1. 所有希望系统性巩固小学或初阶数学基础的成年人。 2. 正在为标准化测试(如能力评估、入学考试)打基础的学生。 3. 需要辅导孩子学习基础算术的家长或教育工作者。 通过《数字的奇妙旅程》,读者将不再视基础算术为枯燥的记忆负担,而是将其视为理解世界、解决日常问题的强大工具。我们承诺,坚持完本书的学习,您的数字思维将迈上一个新的台阶。

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