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为德语区南部15-16世纪修女院改革与书写提供颇为丰富材料，虽可纵观，但近二十年来更为细致的材料已更新不少。要为女性教育与书写的历史去尘重塑，固然可修正漫长男性主导叙事的常态扭曲，但作者对材料的阐述和处理一些地方让我不敢确定有多强行。一次带着好奇、改观的阅读的开始。
评分为德语区南部15-16世纪修女院改革与书写提供颇为丰富材料，虽可纵观，但近二十年来更为细致的材料已更新不少。要为女性教育与书写的历史去尘重塑，固然可修正漫长男性主导叙事的常态扭曲，但作者对材料的阐述和处理一些地方让我不敢确定有多强行。一次带着好奇、改观的阅读的开始。
评分为德语区南部15-16世纪修女院改革与书写提供颇为丰富材料，虽可纵观，但近二十年来更为细致的材料已更新不少。要为女性教育与书写的历史去尘重塑，固然可修正漫长男性主导叙事的常态扭曲，但作者对材料的阐述和处理一些地方让我不敢确定有多强行。一次带着好奇、改观的阅读的开始。
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