具体描述
《现代汉语篇章语言学》内容简介：篇章语言学是一门仅有约五十年历史的新兴学科。《现代汉语篇章语言学》系统地介绍了国内外篇章语言学的发展历史和研究成果，从篇章语言学的研究方法角度人手，完整地发展了现代汉语篇章语言学的知识体系。这个体系包括：
①定义和特征。讨论篇章语言学一些基本问题：话语篇章的定义问题、研究对象问题、研究语料问题，还有研究方法的特点及基本原则等。②方法和原则。篇章语言学具有自身特征的研究方法，强调语言的交际功能，注重把语言置于色彩斑斓的生活之中来研究。③历史和学科。追踪了这门学科的发展足迹，篇章语言学的发展历程表明，篇章语言学的发展是跟其他诸多相近学科的发展紧密相连的。④篇章和观点。讨论的是篇章和社会、意识形态、认知的关系，还讨论了篇章分析的原则。⑤篇章和类型。篇章类型主要有两个内容：一是口语和书面语，二是
短信篇章和网络篇章。⑥篇章和现象。讨论的篇章现象有：引语、元话语、互文性、话语标记管界、篇章焦点、前景和背景等。⑦篇章和话题。话题可以分为句法话题、语用话题、篇章话题，重点讨论篇章话题。⑧篇章和回指。重点讨论联想回指。⑨篇章和层次。讨论的层次结构有：传统结构、段落结构、三元结构、论证结构、故事结构、宏观结构和修辞结构等。⑩篇章和推进。所讨论的推进结构包括信息结构、主述结构、话述结构和启承结构，其中启承结构是《现代汉语篇章语言学》提出的新的篇章结构。
书中既反映了最前沿的国内外研究成果，又有作者本人近年来的研究成果。《现代汉语篇章语言学》适合希望在这个领域深人开展研究的硕士博士研究生、高等院校的教师和研究所的专业研究人员阅读。
作者简介
目录信息
内容提要
Abstract
第一章 导论
第一节 引言
第二节 研究对象的形式特征
第三节 研究方法的特点和基本原则
第四节 结语
第二章 篇章语言学的历史发展及相关学科
第一节 引言
第二节 篇章语言学的历史发展
第三节 篇章语言学和相关学科
第四节 结语
第三章 篇章观
第一节 引言
第二节 篇章和社会
第三节 篇章和意识形态
第四节 篇章和认知
第五节 篇章和语言的实际应用
第六节 篇章分析原则
第七节 结语
第四章 篇章类型
第一节 引言
第二节 口语和书面语
第三节 短信篇章
第四节 网聊篇章
第五节 结语
第五章 篇章现象
第一节 引言
第二节 引语
第三节 元话语
第四节 互文
第五节 话语标记
第六节 管界
第七节 焦点
第八节 前景和背景
第九节 结语
第六章 篇章话题
第一节 引言
第二节 主语和话题
第三节 句法话题和语用话题
第四节 篇章话题和话题链
第五节 结语
第七章 篇章回指
第一节 引言
第二节 篇章回指的类别
第三节 篇章回指的功能
第四节 篇章回指的制约条件
第五节 联想回指
第六节 结语
第八章 篇章层次结构
第一节 引言
第二节 传统结构
第三节 段落结构
第四节 三元结构
第五节 论证结构
第六节 故事结构
第七节 宏观结构
第八节 修辞结构
第九节 结语
第九章 篇章推进结构
第一节 引言
第二节 信息结构
第三节 主述结构
第四节 话述结构
第五节 启承结构
第六节 结语
第十章 总结
参考文献
专家推荐意见
专家推荐意见
后记
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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评分
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用户评价
《现代汉语篇章语言学》这本书，是一本让我醍醐灌顶的著作。我一直认为，好的文章就像是一条蜿蜒流淌的河流，水流顺畅，奔腾向前，最终汇入大海。而这本书，则让我看到了这条河流的源头、河道、以及沿途的风景。书中关于篇章衔接（discourse coherence）的研究，让我明白了文章之所以能够连贯，并非偶然，而是作者精心设计的结果。作者通过分析各种连接词、重复词语、以及概念上的关联，展示了文本内部是如何建立起逻辑联系的。我记得其中有一个章节，专门讨论了叙事篇章的结构，比如故事的开端、发展、高潮和结局，以及作者是如何通过这些结构来构建引人入胜的情节的。这让我意识到，一篇好的故事，不仅仅是事件的堆砌，更是结构和节奏的艺术。这本书的价值在于，它让我能够“看透”文章的表面，去理解其深层的组织规律和表达逻辑。这对于我自己的写作，以及对他人作品的解读，都起到了巨大的帮助。
评分《现代汉语篇章语言学》这本书，对我而言，更像是一次解剖汉语的奇妙旅程。我一直觉得，汉语的魅力不仅仅在于字词的精巧和句式的多变，更在于它如何将这些零散的语言单位巧妙地编织成一篇篇有血有肉、有思想有情感的文章。这本书恰恰为我提供了这样一把“解剖刀”。书中对于篇章主题（topic）和信息结构（information structure）的讨论，让我对句子中的“新信息”和“旧信息”如何分布有了清晰的认识。例如，作者在分析新闻报道时，会指出首句通常会提供最重要的新信息，而后续句子则会围绕这个新信息展开，并补充相关的背景信息和细节。这种对信息流动的把握，是文章是否能够引人入胜、信息是否能够有效传达的关键。我尤其欣赏书中关于篇章焦点的分析，它解释了为什么在某些段落或整篇文章中，作者会着重强调某些内容，而其他内容则相对次要。这种“轻重缓急”的安排，是作者意图和表达策略的体现。通过阅读这本书，我学会了如何从篇章的宏观角度去理解作者的写作目的，以及作者是如何通过篇章的组织来影响读者的理解和接受的。这不仅仅是学习语言的技巧，更是一种提升批判性思维和文本解读能力的方法。
评分《现代汉语篇章语言学》这本书，对我来说，是一次非常有益的阅读体验。我一直对汉语的“生命力”感到好奇，它如何在不同的场景、不同的语境下，展现出如此丰富多样的面貌。这本书，为我揭示了这种生命力的秘密。书中关于篇章语体（discourse genres）的划分和分析，让我对不同类型的文本有了更清晰的认识。无论是学术论文的严谨、小说叙事的生动、还是新闻报道的客观，它们各自都有其独特的篇章组织方式和语言特征。作者通过大量的例证，展示了不同语体是如何通过词汇的选择、句法的运用、以及篇章结构的安排来适应其特定的交际目的和读者群体的。这让我意识到，语言的学习不仅仅是掌握通用的规则，更重要的是要根据不同的语境，灵活运用语言。这本书让我学会了如何“因地制宜”地使用汉语，如何让我的表达更符合语境的需求。
评分不得不说，《现代汉语篇章语言学》这本书，彻底刷新了我对汉语的理解。过去，我学习汉语，更多地关注词汇的记忆、语法的运用，总觉得语言的学习就像是在搭建一栋房子，需要一块块砖头（词汇）和一个个梁柱（语法）来构成。而这本书，则让我看到了这座房子的“装修”和“布局”。它不仅仅关注房子的结构，更关注房子内部空间的划分、光线的引入、以及家具的摆放，这一切都旨在营造一个舒适、有序、具有特定功能的居住环境。书中关于篇章功能（discourse functions）的探讨，让我明白了为什么同一句话在不同的语境下会有截然不同的含义，以及说话者或写作者是如何通过篇章的上下文来暗示和引导听话者或读者理解其真实意图的。例如，一个简单的“是啊”在不同的对话情境下，可以表达赞同、惊讶、敷衍，甚至讽刺，而这些细微的差别，正是篇章上下文所赋予的。这本书详细地阐述了这些篇章功能是如何实现的，包括语气的变化、语速的调整、以及非语言信息的配合。这让我意识到，语言的学习不仅仅是掌握规则，更重要的是理解规则背后的意图和情境。
评分在我的书架上，《现代汉语篇章语言学》这本书，占据了一个我经常会翻阅的位置。我一直对汉语的“生命力”感到好奇，它如何在不同的场景、不同的语境下，展现出如此丰富多样的面貌。这本书，为我揭示了这种生命力的秘密。书中关于篇章语体（discourse genres）的划分和分析，让我对不同类型的文本有了更清晰的认识。无论是学术论文的严谨、小说叙事的生动、还是新闻报道的客观，它们各自都有其独特的篇章组织方式和语言特征。作者通过大量的例证，展示了不同语体是如何通过词汇的选择、句法的运用、以及篇章结构的安排来适应其特定的交际目的和读者群体的。这让我意识到，语言的学习不仅仅是掌握通用的规则，更重要的是要根据不同的语境，灵活运用语言。这本书让我学会了如何“因地制宜”地使用汉语，如何让我的表达更符合语境的需求。
评分一本在我的书架上占有重要位置的书，书名是《现代汉语篇章语言学》。我一直对语言的宏观层面，也就是超越句子本身的结构和意义非常着迷，而这本书恰好满足了我对此的探索欲。初次翻阅时，我被其开篇就提出的“篇章”概念深深吸引。它不仅仅是将句子简单地堆砌，而是揭示了语言在实际运用中是如何形成连贯、有组织、有目的的整体的。书中对于衔接语（conjunctions）、指代（anaphora）、省略（ellipsis）等篇章标记的深入剖析，让我对日常交流中那些看似微不足道的词语有了全新的认识。我记得其中有一个章节专门讨论了对话的篇章结构，通过对真实对话的细致分析，作者展示了人们是如何通过轮流发言、话题转换、回应等方式来共同构建一段连贯的交流。这让我意识到，即使是最随意的聊天，背后也蕴含着精妙的篇章组织规律。这本书不是那种堆砌理论的枯燥读物，而是通过大量的语料分析，将抽象的理论变得生动具体。每一次阅读，我都能从中发现新的亮点，对汉语的理解也因此变得更加深入和细致。它让我开始重新审视我所阅读的任何文本，无论是小说、新闻报道，还是学术论文，都会下意识地去分析其篇章结构，寻找其中的逻辑线索和表达策略。这种阅读体验是前所未有的，极大地丰富了我作为汉语使用者和学习者的认知维度。
评分我非常喜欢《现代汉语篇章语言学》这本书。它以一种非常系统和深入的方式，探讨了汉语篇章的构成和运作机制。书中关于篇章结构（discourse structure）的划分，让我对一篇完整的文章有了更清晰的认识。作者将篇章分解为不同的层次和模块，并分析了它们之间的相互关系。例如，一个议论文篇章，可以分解为引言、主体和结论；而主体部分，又可以进一步分解为论点、论据和论证。这种层层递进的分析，让我能够更好地理解文章的整体逻辑和段落之间的联系。这本书让我学会了如何“解构”一篇文章，去理解其内在的组织规律，也让我能够更好地“构建”自己的文章，使其结构更加清晰、逻辑更加严谨。
评分我不得不说，《现代汉语篇章语言学》这本书，是一本让我“相见恨晚”的著作。我一直觉得，语言的学习，就像是在学习一门艺术，它不仅仅有规则，更有技巧和美感。这本书，就从篇章的角度，让我看到了汉语的“艺术性”。书中关于篇章创新（discourse innovation）的讨论，让我对语言的演变和发展有了新的认识。作者分析了一些新的篇章组织方式和表达策略，以及它们是如何在社会生活中逐渐被接受和传播的。这让我意识到，语言并非一成不变，它在不断地发展和变化，而篇章，正是这种变化的载体。这本书让我看到了汉语的活力和创造力，也激发了我对语言创新和发展的兴趣。
评分《现代汉语篇章语言学》这本书，对我来说，不仅仅是一本学术著作，更是一本“生活指南”。我一直认为，良好的沟通能力，是成功的关键，而语言，是沟通的基础。这本书，从篇章的角度，为我提供了提升沟通能力的理论依据和实践方法。书中关于篇章的交际功能（communicative functions of discourse）的分析，让我明白了，不同的篇章，有不同的交际目的，而为了实现这些目的，就需要采取不同的语言策略。例如，在劝说性的篇章中，作者会运用更多的情感词汇和说服性的论据；而在解释性的篇章中，则会更加注重逻辑的清晰和信息的准确。这本书让我学会了如何根据不同的交际需求，选择最合适的语言表达方式。
评分《现代汉语篇章语言学》这本书，为我打开了一扇新的视野，让我看到了汉语“背后”的智慧。我一直对人类的交流方式感到着迷，而语言，无疑是其中最重要的一种。这本书，从篇章的角度，对汉语的交流进行了深入的探讨。书中关于篇章语用（discourse pragmatics）的研究，让我明白，语言的意义，往往不仅仅在于字面本身，更在于说话者/写作者的意图和听话者/读者对这些意图的理解。作者通过分析篇章中的隐含信息、言外之意，以及各种修辞手法，揭示了语言的交际功能是如何通过篇章来实现的。我记得有一个章节，讨论了如何通过篇章的模糊性来制造悬念或留下想象空间，这让我对文学作品的解读有了更深的体会。这本书让我意识到，学习汉语，不仅仅是学习如何“说”得对，更重要的是学习如何“说”得巧，如何有效地传递信息和情感。
评分篇章语言学知识普及梳理
评分对篇章的各种理论观点介绍得比较全面。很不错的入门书
评分为写论文看的第二遍，理解起来比上次好多了，期待下一次阅读，哈哈????
评分对篇章的各种理论观点介绍得比较全面。很不错的入门书
评分对篇章的各种理论观点介绍得比较全面。很不错的入门书
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