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Constructive Guidance and Discipline

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Fields, Marjorie V./ Perry, Nancy J./ Fields, Debby M./ Kamii, Constance (FRW) 作者
译者
出版日期
432 页数
756.00元 价格
丛书系列
9780136101123 图书编码

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发表于2024-11-28


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Constructive Guidance and Discipline 在线电子书 读后感

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鼓励:通过描述儿童的行为来回应儿童以及通过提问来表示对他们的活动感兴趣,这就是鼓励。(P262) 惩罚:任何类型的惩罚都是通过让孩子受到更有权威者的宽恕,进而侵害孩子的尊严。(P275) 愤怒干扰归因思维(P282) 以我们的法律体系为蓝本,一些人认为破坏规则而受到惩罚是...  

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帮助儿童发展情绪智能 了解自己的情绪并关注自己的情绪健康是情绪训练的基础。提醒你自己和你的班级:所有情绪都是可接受的,但不是所有行为都可接受。讨论表达情绪的方法并在教室里设定清楚的行为限制,如讨论情绪、识别书本或故事中的情绪,把这种讨论与讲故事结合起来,允许...  

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纪律教育并非是教育孩子遵守纪律,而是指导老师如何与孩子沟通,指导孩子如何与他人沟通,最终达成遵守纪律的结果。

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