How Words Mean

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出版者:
作者:Evans, Vyvyan
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2009-11
价格:$ 56.44
装帧:
isbn号码:9780199234677
丛书系列:
图书标签:
  • 认知语言学
  • 语言学
  • 语义学
  • 词汇
  • 意义
  • 语言哲学
  • 认知语言学
  • 语用学
  • 词源学
  • 语言与思维
  • 文化语言学
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具体描述

How Words Mean introduces a new approach to the role of words and other linguistic units in the construction of meaning. It does so by addressing the interaction between non-linguistic concepts and the meanings encoded in language. It develops an account of how words are understood when we produce and hear language in situated contexts of use. It proposes two theoretical constructs, the lexical concept and the cognitive model. These are central to the accounts of lexical representation and meaning construction developed, giving rise to the Theory of Lexical Concepts and Cognitive Models (or LCCM Theory). Vyvyan Evans integrates and advances recent developments in cognitive science, particularly in cognitive linguistics and cognitive psychology. He builds a framework for the understanding and analysis of meaning that is at once descriptively adequate and psychologically plausible. In so doing he also addresses current issues in lexical semantics and semantic compositionality, polysemy, figurative language, and the semantics of time and space, and writes in a way that will be accessible to students of linguistics and cognitive science at advanced undergraduate level and above.

《词语的重量》 这是一部关于词语背后深层含义与影响的探索之作。本书深入剖析了语言的本质,不仅仅停留在词汇的定义和用法,而是追溯词语如何在我们个体认知、社会互动乃至历史进程中悄然塑造现实。作者以其敏锐的洞察力,揭示了看似寻常的词汇如何承载着丰富的文化、情感和权力信息,它们如何成为思想的载体,又如何可能成为误解与隔阂的根源。 书中,我们得以窥见词语生命力的多面性。从词源的考究,展现其古老根源与演变轨迹,到词义的动态变化,揭示其在不同语境下绽放出的迥异光彩。作者巧妙地运用了大量生动的案例,无论是日常对话中的细微差别,还是政治宣传中的精准操控,亦或是文学作品中意象的构建,都如同显微镜一般,让我们得以近距离观察词语的“动作”与“反应”。 本书的核心在于探讨词语的力量——它们如何构建我们的世界观,影响我们的判断,甚至改变我们的行为。作者认为,每一个词语都并非孤立存在,它们镶嵌在巨大的意义网络之中,与其他的词语相互参照、相互定义,并最终指向我们对世界的理解。当我们学会审视词语背后的意图、偏见和价值时,也就掌握了更清醒地认识世界、更有效地沟通的能力。 《词语的重量》不仅仅是一部语言学的学术著作,它更是一次关于人类思维与表达的哲学思考。作者鼓励读者走出对语言的习以为常,去质疑、去反思,去体会每一个词语背后蕴含的“重量”。从“自由”到“爱”,从“正义”到“真相”,这些高频词汇在不同的时代、不同的文化中,其承载的意义究竟有多少共性与差异?它们如何被赋予生命,又如何在时间的洪流中逐渐褪色或焕发新生?本书试图为这些问题提供一些深刻的见解。 本书的结构层层递进,从宏观的语言哲学,到微观的词语分析,再到实际的社会应用。作者在梳理大量研究成果的同时,也融入了自己独到的见解和多年的观察心得。对于任何渴望更深入理解语言、提升沟通技巧、培养批判性思维的读者而言,《词语的重量》都将是一本不可多得的读物。它将引导你以全新的视角去审视你每天使用的每一个词语,让你重新认识到语言的无限魅力与深刻影响力。 本书涵盖的主题非常广泛,但始终围绕着一个核心问题:词语如何产生意义,又如何影响我们。它涉及语言哲学、语义学、语用学、文化研究、心理学以及社会学等多个学科的交叉领域,旨在提供一个多维度、深层次的理解框架。 在第一部分,作者从语言的起源和本质出发,探讨了人类语言独特性,以及词语如何从原始的符号演变成复杂的意义系统。这里会涉及一些关于符号学和认知科学的理论,但会以通俗易懂的方式呈现,避免过于晦涩的学术术语。重点在于揭示词语并非简单的标签,而是我们思想的延伸和塑造者。 接下来的部分,本书将聚焦于词语的“生命力”——它们的演变、变化以及在不同语境下的灵活运用。作者会分析词义的扩张、收缩、转移和演变,例如一些曾经带有贬义的词语如何逐渐变得中性甚至褒义,或者一些新词语是如何在社会变迁中应运而生并占据一席之地的。同时,也会探讨修辞手法、隐喻、暗喻等语言现象,分析它们如何丰富了词语的内涵,使其表达更具艺术性和感染力。 一个重要的章节将深入探讨词语与权力、意识形态的关系。作者会展示词语如何被用来构建叙事,影响公众舆论,甚至维护或颠覆社会秩序。从政治宣传中的口号,到媒体报道中的措辞选择,再到日常对话中的无意识偏见,词语的“站队”和“倾向性”将得到细致的剖析。本书会提醒读者警惕那些看似无害的词语背后可能隐藏的操纵意图。 此外,本书还会关注词语在情感表达和人际交往中的作用。词语如何传达喜怒哀乐,如何建立信任或制造隔阂,如何化解矛盾或加剧冲突,都将是探讨的重点。作者会分析情境、语气、肢体语言等非语言因素与词语的互动,阐释清晰、准确、富有同理心的语言使用如何促进有效沟通,而含糊不清、带有攻击性的语言又会带来怎样的负面后果。 本书并非只是罗列概念和理论,而是充满了生动的例子和引人深思的讨论。作者会从文学作品、历史事件、社会新闻、甚至日常观察中选取鲜活的素材,将抽象的理论与具体的现象相结合。例如,可能会分析莎士比亚笔下某个词语的多重含义,探讨某个历史时期特定词语的使用如何反映当时的社会思潮,或者剖析某个现代广告语是如何通过精妙的词汇组合来吸引消费者的。 最后,本书将引导读者进行自我反思,鼓励读者成为更加自觉的语言使用者和意义的探求者。它提出了一些实践性的建议,帮助读者提升语言辨识能力,学会批判性地解读信息,并在自己的沟通中做出更明智的选择。本书的最终目标是让读者意识到,掌握词语的真正含义,就是掌握了理解世界和影响世界的一把有力钥匙。 《词语的重量》是一本真正能够启发读者思维的书籍,它将帮助你看到语言的强大力量,并让你在未来的每一次交流中,都能更深刻、更精准地表达自己,更清醒地理解他人。

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认知语言学关于语词意义的一般观点:语词指向概念知识/系统,语词意义是概念知识与语境互动的产物,即对百科知识的筛选。然而,Evans(2009)拒斥了这一假设,她在语词与概念系统/知识之间增加了中间层次——词汇概念(lexical concepts),这被Murppy(2011)视为“主要理论创新”。第一,词汇概念是语言性的、高度图式化的知识。第二,词汇概念关乎选择偏好,即词汇档案(lexical profile),这为识别一词多义提供了标准。第三,词汇概念关乎“语用锚点”,即语词特定的说话人、语域和语篇价值(参见Taylor 2010)。

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认知语言学关于语词意义的一般观点:语词指向概念知识/系统,语词意义是概念知识与语境互动的产物,即对百科知识的筛选。然而,Evans(2009)拒斥了这一假设,她在语词与概念系统/知识之间增加了中间层次——词汇概念(lexical concepts),这被Murppy(2011)视为“主要理论创新”。第一,词汇概念是语言性的、高度图式化的知识。第二,词汇概念关乎选择偏好,即词汇档案(lexical profile),这为识别一词多义提供了标准。第三,词汇概念关乎“语用锚点”,即语词特定的说话人、语域和语篇价值(参见Taylor 2010)。

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认知语言学关于语词意义的一般观点:语词指向概念知识/系统,语词意义是概念知识与语境互动的产物,即对百科知识的筛选。然而,Evans(2009)拒斥了这一假设,她在语词与概念系统/知识之间增加了中间层次——词汇概念(lexical concepts),这被Murppy(2011)视为“主要理论创新”。第一,词汇概念是语言性的、高度图式化的知识。第二,词汇概念关乎选择偏好,即词汇档案(lexical profile),这为识别一词多义提供了标准。第三,词汇概念关乎“语用锚点”,即语词特定的说话人、语域和语篇价值(参见Taylor 2010)。

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认知语言学关于语词意义的一般观点:语词指向概念知识/系统,语词意义是概念知识与语境互动的产物,即对百科知识的筛选。然而,Evans(2009)拒斥了这一假设,她在语词与概念系统/知识之间增加了中间层次——词汇概念(lexical concepts),这被Murppy(2011)视为“主要理论创新”。第一,词汇概念是语言性的、高度图式化的知识。第二,词汇概念关乎选择偏好,即词汇档案(lexical profile),这为识别一词多义提供了标准。第三,词汇概念关乎“语用锚点”,即语词特定的说话人、语域和语篇价值(参见Taylor 2010)。

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