《化學CAI設計》緊扣計算機輔助教學在化學領域中的應用，重點探討瞭具有交互智能性的“體驗式學習軟件”的定義、設計、製作以及其在教學中應用的問題，為化學學習軟件的設計開發提供瞭新的思路和技術實現路徑。全書分為7章，由教育技術發展趨勢、“體驗式學習軟件”的概念、交互智能性“體驗式學習軟件”的設計方法及其教學應用四大模塊組成。
《化學CAI設計》可作為高等師範學校化學專業、計算機輔助教學設計專業課程的教材，也可作為教育技術相關專業人員、中學教師從事交互智能性教學軟件設計與開發的參考書。
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