《上海教育發展60年重大事件紀實》把上海教育的“重大事件”作為研究對象，內容涉及基礎教育、高等教育和職業教育以及成人教育領域的政策製度、標誌性事件、重大問題、代錶人物等等方麵。首先該書對選取的“重大事件”有著比較明確的界定，比如突齣瞭曆史進程中各類標誌性政策、事件、機構和人物；強調瞭所呈現的重大事件的影響力以及曆史價值。其次，該書在結構設計上比較有新意，采用瞭以曆史時期為“直綫”，以基礎教育、高等教育、職業教育和成人教育為“橫綫”的交錯方式，這樣的處理不容易遺漏重大事件，同時能凸顯各個時期上海教育的基本狀態和主要特徵。通過閱讀，我們可以迴味上海教育發展60年中思想大解放、體製大改革、規模大發展和質量大提高的重要曆程。除此之外，該書堅持“論從史齣”，從大量史誌中獲得第一手資料，且齣處清晰，既增加瞭該書的信度，又較好地顯示瞭編著者們學有專攻的素養與能力。
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