We'll Practice Multiplication 2

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出版者:
作者:Pegoraro, Laura
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:4.95
装帧:
isbn号码:9781582200064
丛书系列:
图书标签:
  • 乘法
  • 练习
  • 二年级
  • 数学
  • 基础
  • 算术
  • 教育
  • 学习
  • 儿童
  • 小学
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具体描述

提升你的计算能力:掌握加减法与数字逻辑的基石 《基础运算精通:从个位数到多位数运算的全面指南》 图书简介 这本《基础运算精通:从个位数到多位数运算的全面指南》,是专为希望打下坚实数学基础的初学者、需要巩固基础知识的学生,以及希望提高心算速度和逻辑思维能力的成年人量身打造的综合性教材。本书聚焦于数学中最核心、最基础的两个运算:加法与减法。我们深信,只有彻底掌握了这两个基石,才能为后续学习乘法、除法乃至更复杂的代数和微积分概念奠定不可动摇的基础。 本书的独特视角与结构 市面上许多基础数学书籍往往侧重于机械性的重复练习,而《基础运算精通》则采取了一种更具教学智慧和实践性的方法。我们不仅教会读者“如何做”,更深入探讨“为什么这样做”,帮助读者建立对数字运算的内在理解和直觉。 全书分为四大核心板块,层层递进,确保学习过程既扎实又充满乐趣。 --- 第一部分:加法的奠基——理解组合与累积 (The Foundation of Addition) 本部分致力于将抽象的数字概念具象化,让学习者深刻理解加法作为“合并”与“累积”操作的本质。 第一章:个位数加法与数轴可视化 概念引入: 我们从最直观的实物计数开始,使用水果、积木等模型来演示两个集合的合并过程。 数轴的魔力: 引入数轴工具,将加法转化为在数轴上向前跳跃的直观动作。这有助于构建空间感和数量感,避免将加法仅仅视为符号的堆砌。 凑十法初探: 详细讲解“凑十法”(Making Ten)的原理,这是未来进行多位数进位加法的基础。我们不只是给出公式,而是展示为什么凑十是最优化的心算策略。 加法交换律与结合律的实践应用: 在不使用复杂术语的前提下,通过实例演示加法顺序对结果的影响(或无影响),培养初步的数学思维习惯。 第二章:两位数加法与进位原理 竖式计算的逻辑: 深入剖析标准竖式加法的每一步操作——对齐数位、从右向左运算。我们将重点放在“进位”这个关键步骤上,解释为什么需要将“多余的十位”转移到下一列。 位值(Place Value)的强化训练: 每一道进位题都伴随着对位值概念的复习:个位、十位、百位代表的真实数量。 心算加速训练: 针对不需书写计算的两位数加法,提供“先加十位,再加个位,最后合并”的实用心算步骤,提高日常计算的灵活性。 错误分析与自我修正: 识别初学者在进位计算中常见的错误(如忘记进位、错位计算),并提供详细的纠正步骤和检查机制。 --- 第二部分:减法的本质——理解差异与分解 (The Essence of Subtraction) 减法是加法的逆运算,但其思维模式(“拿走”、“比较差值”)更具挑战性。本部分将减法分解为可控的步骤。 第三章:个位数减法与数轴回溯 从集合中移除: 引入“拿走”的概念,通过实际操作演示从一个总数中减去一部分的过程。 数轴上的后退: 将减法视为在数轴上向左移动的动作,与加法的“前跳”形成对比,加深对两种运算方向性的理解。 加减互逆关系: 强调减法是加法的逆运算,例如 $5 - 2 = 3$ 意味着 $3 + 2 = 5$。这有助于建立运算之间的内在联系,增强解题的自信心。 第四章:两位数减法与借位艺术 借位法的精细解析: 这是减法学习中的难点。我们细致地解释“借位”的真正含义:从高位“借”来一个“十”(即 10 个单位)与低位的数相加,然后进行减法。 从十到百的延伸: 逐步扩展到三位数和四位数的借位操作,特别关注跨越零的借位(例如 $502 - 135$ 中的处理)。 逆向验证: 鼓励学习者使用加法来快速验证减法的结果,确保借位和计算的准确性。 应用题中的识别: 学习如何从文字描述中准确判断何时应该使用减法(如“剩下多少”、“相差多少”)。 --- 第三部分:综合运用与心算强化 (Integration and Mental Agility) 掌握了单项运算后,本部分着重于混合运算的流畅性与速度的提升。 第五章:混合运算与运算顺序的初步认知 加减混合的直观顺序: 明确在没有括号的情况下,加减法应遵循从左到右的顺序进行。 重新排序的策略: 教授如何根据数字的特点(如凑整、凑十)巧妙地重新排列加减混合算式,以简化计算难度,但前提是必须正确处理负号(减号)。 多位数加减的交替练习: 集中训练包含三到四位数的加法和减法的交替应用,模拟真实计算场景。 第六章:高效心算技巧与速算模块 补偿法: 讲解如何通过“多加/多减一点点,再回来修正”的技巧来简化复杂的尾数计算。 “基准数”策略: 围绕 100、1000 等易于操作的基准数进行加减,特别适用于估算和快速校验。 模式识别: 引导读者发现数字序列中的重复模式,从而预测运算结果,提高计算的预见性。 --- 第四部分:解决问题——数学思维的实践 (Problem Solving in Practice) 本部分是知识的转化,侧重于如何将抽象的加减法工具应用于现实世界的挑战。 第七章:多步应用题的解构 “信息筛选”能力: 训练读者从冗长的应用题中提取出相关的数字和操作指令,忽略干扰信息。 分解问题: 教导复杂的应用题应被分解为一系列可管理的、小型的加法或减法步骤。 情景模拟: 涵盖购物预算、时间分配、库存盘点等贴近生活的场景,让学习者体会到加减法在日常生活中的核心地位。 单位一致性: 强调在进行加减运算前,确保所有数字的单位(如元、米、人次)必须保持一致,这是避免计算陷阱的关键。 结语:迈向乘法的桥梁 通过《基础运算精通》,读者不仅能熟练掌握加减法,更重要的是,能够建立起对数字运算的信心和清晰的逻辑结构。本书为后续学习乘法(即重复的加法)和除法(即重复的减法)打下了最坚实、最无需依赖记忆的理解基础。本书的真正目标是,让读者在面对任何数学挑战时,都能自信地回溯到这些最基本、最可靠的运算工具。

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