School Bus

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出版者:
作者:Crews, Donald
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:1993-8
价格:$ 19.44
装帧:
isbn号码:9780808574392
丛书系列:
图书标签:
  • 校车
  • 交通工具
  • 儿童
  • 安全
  • 教育
  • 学前
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  • 故事
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具体描述

Climb aboard Donald Crews's bright yellow school bus. It will pick you up, take you to school, and bring you home again. "The vibrant colors and large text . . . will make this popular with beginning readers as well as preschoolers. Another winner for Donald Crews".--School Library Journal, starred review. Full color.

《星际迷航:失落的回响》 作者: 伊芙琳·里德 类型: 硬科幻,太空歌剧,悬疑 字数: 约 15 万字 --- 简介: 在二十四世纪的宇宙尺度下,人类文明的触角已经延伸至银河系的边缘,跨越了数千光年的距离。然而,随着扩张的深入,古老的谜团也随之浮现。这不是一个关于日常通勤或陆地交通的故事,而是一曲关于虚空、遗忘与文明终极命运的史诗。 故事背景: 公元 2377 年,星际联邦(United Stellar Commonwealth, USC)正处于其技术与文化影响力的巅峰。旗舰“观察者号”(The Observer),一艘装备了尖端曲率引擎和高级量子传感器阵列的深度探索舰,肩负着一项秘密任务:调查位于“寂静之臂”——一个被联邦星图标记为“零信息区”的广袤星域——内发现的一组异常的引力波信号。 这些信号并非自然现象,它们携带着高度结构化的数学序列,其复杂度远超已知任何智慧生命的设计极限。更令人不安的是,信号源指向一个在数百万年前就被认为彻底消亡的超级文明——“原初构造者”(The Progenitors)。 主要情节线索: 第一幕:虚空中的低语 “观察者号”抵达了信号的中心点。他们发现的不是一个行星或恒星系,而是一个横跨数个天文单位的、由纯粹的暗物质构成的巨型结构——“回音腔”。这个结构能够捕获并放大宇宙背景辐射,将其转化为稳定的信息流。 舰长,经验丰富的探险家兼前任外交官卡莉·维拉博士,决定派遣一支由语言学家、量子物理学家和安全专家组成的精英小队进入“回音腔”进行实地考察。小队由冷峻而富有洞察力的首席安全官马库斯·雷恩率领。 进入“回音腔”后,小队立刻遭遇了意想不到的阻碍。他们的所有传统传感器和通信系统瞬间失效,取而代之的是一种基于意念和情感波动的直接信息传输。他们开始接收到一些片段式的“记忆碎片”——不是文字或图像,而是关于一个宇宙诞生、文明兴衰的强烈情感体验。 第二幕:失落的知识与道德困境 随着探索的深入,小队成员逐渐被这些远古记忆所“同化”。他们开始理解“原初构造者”并非毁于战争或瘟疫,而是源于一次对“存在”本质的终极追求。 “原初构造者”发现了一个惊人的真相:宇宙的物理定律并非永恒不变,而是由更高维度实体设定的“临时协议”。为了超越这些限制,他们建造了“回音腔”,试图将整个文明的意识上传到一个非物质维度。然而,上传过程失败了,导致他们的物理存在被分解,意识被困在了信息与物质的夹缝之中。 马库斯·雷恩发现,这些困在信息流中的“原初构造者”的残余意识正在试图“重建”一个物理容器,而“观察者号”及其船员,正是他们完美的目标——拥有足够复杂的生物结构和先进的技术基础。 此时,船上的量子物理学家伊利亚发现,接收到的信息中包含着一种能够彻底重写物质基本常数的“源代码”。如果落入错误之手,这种力量足以导致整个银河系物质结构的瓦解。联邦内部的某些激进派系——“纯净之光教团”——也对“原初构造者”的遗物垂涎已久,并秘密派遣了一艘快速拦截舰追踪“观察者号”。 第三幕:抉择与传承 卡莉舰长必须在几个相互冲突的道义之间做出选择: 1. 保护联邦: 摧毁“回音腔”和所有相关数据,永远封锁这个秘密,以防范其潜在的毁灭性。 2. 履行探索使命: 设法稳定并安全提取“原初构造者”的和平知识,尽管这可能带来巨大的风险。 3. 解脱残魂: 尝试完成“原初构造者”未竟的上传仪式,将他们彻底从信息囚笼中释放,但这可能意味着牺牲“观察者号”及其船员。 随着“纯净之光教团”的舰船接近,“回音腔”开始变得不稳定,释放出足以扭曲时空的时空畸变。卡莉和马库斯必须在外部敌人的干预、内部船员的恐惧以及来自数百万年前的巨大智慧的拉扯中,找到一条出路。 故事的高潮在于,他们最终没有选择摧毁,也没有选择完全接受。他们利用“观察者号”的曲率引擎核心,创造了一个临时的“信息缓冲带”,将“原初构造者”的残留意识引导到一个安全但受限的模拟宇宙中,既保留了他们的文明遗产,又阻止了对现实的破坏。 主题与深度: 《星际迷航:失落的回响》探讨了知识的重量、文明的继承以及技术进步的伦理边界。它深入追问:当一个文明达到了可以操纵宇宙基本法则的程度时,他们对自身存在的责任是什么?“观察者号”的船员们最终没有找到新的殖民地或资源,而是找到了一种对时间和存在的全新理解——一种沉重而孤寂的“回响”。 本书将以其严谨的科学设定、紧张的太空追逐战以及对形而上学问题的深刻探讨,将读者带入一次超越星图的、关于人类命运的哲学之旅。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的名字叫做《School Bus》,我最近有幸拜读了它。这本书给我的感觉,就像是把一个陈旧但珍贵的相册翻开,里面承载着许多童年最纯粹的记忆碎片。翻阅每一页,都仿佛能闻到夏日午后阳光下,那辆黄色校车身上特有的、混杂着塑料、灰尘和淡淡橡胶味道的气息。作者在描绘学校生活的点点滴滴时,有着一种不动声色的力量,不急不缓地勾勒出一个个生动鲜活的画面。无论是课间操时操场上此起彼伏的口号声,还是放学路上,车窗外飞驰而过的树木和行人,都被描绘得栩栩如生,仿佛我就是那个坐在靠窗位置,用手指在沾满雾气的玻璃上画画的孩子。作者对细节的捕捉尤为令人称道,比如午餐时,每个人手里塑料饭盒发出细微的碰撞声,或者是在教室里,老师在黑板上写字时粉笔屑飘落的轨迹,这些微小的细节,却能瞬间将我带回那个年代,唤醒内心深处最柔软的共鸣。这本书并非以跌宕起伏的情节取胜,更多的是一种情绪的浸润,一种对过往时光的温柔回望。它让我开始重新审视那些看似平凡的日子,意识到正是这些细微之处,构成了我们生命中最宝贵的底色。作者的文字有一种魔力,它能轻易地触动人心最隐秘的角落,让人在阅读的过程中,不自觉地陷入沉思,回忆起那些曾经被遗忘的片段。这本书就像一剂良药,在快节奏的现代生活中,为我们提供了一个可以停下来喘息,重新连接内心世界的空间。我尤其喜欢书中对人际关系的描绘,无论是同学之间小心翼翼的友谊,还是与老师之间亦师亦友的情感,都显得那么真实而动人。它让我明白,即使是最简单的关系,也蕴含着深刻的情感联结,值得我们去珍视和回味。

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《School Bus》这本书,在我手中展开时,仿佛打开了一扇尘封已久的心门,无数温暖而熟悉的回忆如潮水般涌来。作者以一种极为细腻且富有画面感的笔触,将学生时代的点滴生活,如同精心编织的梦境一般,呈现在读者眼前。这本书最让我心醉神迷的地方,在于它能够精准地捕捉到少年们内心世界的微妙情感。清晨,当那辆标志性的黄色校车在晨曦中出现,车厢里孩子们纯真的笑声,以及混合着书本和早餐的独特气息,瞬间便将我带回了那个充满无限可能的青春时光。作者对课堂内外场景的描绘,同样令人赞叹。无论是老师在讲台上循循善诱,还是孩子们在课间偷偷分享的小秘密,这些平凡的瞬间,都被作者赋予了生命力,让人仿佛身临其境。更令人称道的是,这本书并没有刻意去回避成长的烦恼。那些因为考试成绩不理想而产生的失落,或者因为和朋友发生误会而产生的隔阂,都被如实地记录下来。但即便是面对这些不那么愉快的经历,作者的笔触也始终充满了温暖和希望,让人感受到,即使身处困境,少年们也总能找到彼此依靠的力量。这本书让我深刻地反思了,我们常常在忙碌的生活中,忽略了那些最简单、最纯粹的美好。它就像是一面镜子,映照出我们内心深处那个曾经的自己,也让我们更加明白,成长并非遥不可及,而是由无数个这样平凡却闪耀的瞬间所累积而成。

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读完《School Bus》,我的脑海里萦绕着一种难以言喻的怀旧感,那种感觉就像是夏日午后,突然飘来一阵夹杂着青草和泥土芬芳的风,瞬间将你拉回某个遥远的夏天。这本书没有宏大的叙事,没有惊心动魄的情节,它更像是一位老朋友,在你最需要的时候,静静地坐在你身边,与你分享那些关于学生时代的点滴回忆。作者在描绘学校生活时,展现出了超凡的洞察力,那些我们曾经习以为常,甚至不太在意的小事,在作者的笔下,却变得格外有生命力。比如,早晨在校车上,孩子们争抢着坐在靠窗位置的心情,那种略带焦灼的期待,以及一旦得偿所愿时的满足感,都被描绘得惟妙惟肖。又或者,课间休息时,走廊里孩子们奔跑跳跃的声音,以及各种各样的小零食在空气中散播的香甜气息,都仿佛真实地呈现在眼前。更让我印象深刻的是,书中对同学之间那些微妙情感的刻画。那些小心翼翼的友谊,偶尔的误会,以及在困难时刻给予的无声支持,都展现了少年时代人际关系的纯粹与珍贵。作者并没有夸大这些情感,而是用一种极为内敛的方式,将它们烘托出来,让人在阅读过程中,不由自主地产生共鸣。这本书给我最大的启发是,我们常常在追逐未来的时候,忽略了脚下那些已经走过的路。那些看似平凡的校园时光,其实蕴含着生命中最宝贵的财富,而《School Bus》正是提醒我们,去重新发现和珍视它们。它像是一面镜子,映照出我们内心深处那个最纯粹的自己,也让我们更加明白,成长的意义并非一蹴而就,而是由无数个这样平凡却闪耀的瞬间所构成。

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《School Bus》这本书,像是一个承载着无数青春记忆的宝箱,当我打开它的时候,一股股温暖而怀旧的气息扑面而来。作者以一种极其细腻且富有情感的笔触,将学生时代的点滴生活,如同陈年的老照片一般,缓缓展现在读者面前。这本书最让我心动的地方,在于它能够精准地勾勒出少年们内心世界的复杂情感。早晨,当那辆标志性的黄色校车在晨曦中出现,车厢里孩子们的嬉笑打闹声,以及淡淡的早餐香气,瞬间将我拉回到那个充满活力的年代。作者对课堂内外场景的描绘,同样令人赞叹。无论是老师在黑板上写下激励人心的名言,还是孩子们在课间偷偷分享的小秘密,这些平凡的瞬间,都被作者赋予了生命力,让人仿佛身临其境。更令人称道的是,这本书并没有刻意去回避成长的烦恼。那些因为考试成绩不理想而产生的失落,或者因为和朋友发生误会而产生的隔阂,都被如实地记录下来。但即便是面对这些不那么愉快的经历,作者的笔触也始终充满了温暖和希望,让人感受到,即使身处困境,少年们也总能找到彼此依靠的力量。这本书让我深刻地反思了,我们常常在忙碌的生活中,忽略了那些最简单、最纯粹的美好。它就像一面镜子,映照出我们内心深处那个曾经的自己,也让我们更加明白,成长并非遥不可及,而是由无数个这样平凡却闪耀的瞬间所累积而成。

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《School Bus》这本书,给我的感觉就像是在炎炎夏日中,喝到了一口清凉的泉水,瞬间驱散了所有疲惫与燥热。作者以一种极为写实而又充满诗意的笔触,将学生时代的点滴生活,如同缓缓流淌的溪水一般,沁人心脾。这本书最让我着迷的地方,在于它能够如此精准地捕捉到少年们内心世界的细微波动。清晨,当那辆熟悉的黄色校车在晨曦中缓缓驶来,车厢里孩子们纯真的笑声,以及混合着书本和早餐的独特气息,瞬间便将我带回了那个充满无限可能的青春时光。作者对课堂内外场景的描绘,同样令人印象深刻。无论是老师在讲台上循循善诱,还是孩子们在课间偷偷分享的小秘密,这些平凡的瞬间,都被作者赋予了生命力,让人仿佛身临其境。更令人赞叹的是,这本书并没有回避成长的烦恼。那些因为考试成绩不理想而产生的失落,或者因为和朋友发生误会而产生的隔阂,都被如实地记录下来。但即便是面对这些不那么愉快的经历,作者的笔触也始终充满了温暖和希望,让人感受到,即使身处困境,少年们也总能找到彼此依靠的力量。这本书让我深刻地反思了,我们常常在忙碌的生活中,忽略了那些最简单、最纯粹的美好。它就像是一本心灵的指南,它指引着读者去回溯那些曾经被遗忘的宝藏,也让我们更加珍惜当下所拥有的。

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《School Bus》这本书,在我手中翻动时,总能唤醒内心深处一种难以言喻的柔软。它就像是一首舒缓的、充满回忆的乐章,虽然没有跌宕起伏的情节,却能悄无声息地触动人心最深处的弦。作者的文字功底非凡,她用一种极为细腻且富有画面感的方式,将学生时代的点滴生活,如同精心绘制的油画一般,缓缓展开。我尤其欣赏书中对日常细节的刻画,那些看似微不足道的小事,在作者的笔下,却散发出了耀眼的光芒。例如,清晨,当那辆熟悉的黄色校车停在路边,孩子们背着书包,带着睡意和期待涌上车厢,那种混合着青春气息的味道,在书中被描绘得淋漓尽致。作者对孩子们之间纯真的互动,有着敏锐的捕捉力。无论是因为分享一块零食而产生的争执,还是因为共同目睹某个有趣的景象而发出的笑声,这些简单的瞬间,都充满了生活的气息,让人感受到少年时代那种毫无保留的纯粹。更令人称道的是,这本书并没有刻意去美化童年,而是真实地呈现了其中的烦恼与挑战。那些因为学习压力而产生的焦虑,或者因为同学之间的误会而产生的隔阂,都被如实地记录下来。但即便是面对这些不那么愉快的经历,作者的笔触也始终充满了温暖和希望,让人感受到,即使身处困境,少年们也总能找到彼此依靠的力量。这本书让我深刻地反思了,我们常常在忙碌的生活中,忽略了那些最简单、最纯粹的美好。它就像一面镜子,映照出我们内心深处那个曾经的自己,也让我们更加明白,成长并非遥不可及,而是由无数个这样平凡却闪耀的瞬间所累积而成。

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《School Bus》这本书,给我的阅读体验就像是在参加一场精心策划的旅程,只不过这场旅程的目的地并非遥远,而是回到了我的少年时代。作者以一种近乎艺术家的敏感度,将“学校”这个概念的多重维度呈现在读者面前,而那辆标志性的黄色校车,则成为了串联起所有场景和情感的线索。这本书最吸引我的地方在于它所营造的氛围,那是一种混合着期待、不安、好奇和懵懂的情感集合体。清晨,当校车缓缓驶来,车门打开时,一股混合着孩子们的欢声笑语和淡淡汽车尾气的空气扑面而来,那一刻的感受,书中的描绘淋漓尽致。作者没有刻意去堆砌华丽的辞藻,而是用朴实而富有画面感的语言,将读者带入到一个属于学生们的纯净世界。我仿佛能看到,孩子们背着沉甸甸的书包,在校车里挤挤攘攘,分享着早饭的零食,或者低语着昨晚的动画片。那种不加修饰的纯真,以及随之而来的,对未知世界的无限憧憬,都被作者捕捉得恰到好处。更难能可贵的是,这本书并没有回避成长的烦恼和挑战。那些在校车上因为小摩擦而产生的争执,或者因为考试成绩而产生的失落,都被真实地呈现出来。但即便如此,作者的笔触依然充满了温暖,让人感受到,即便是面对困难,少年们也总能找到彼此慰藉,并在其中悄悄成长。这本书让我深刻体会到,童年并非只有快乐,更多的是一种复杂的情感体验,而《School Bus》正是将这种复杂性,用一种极为细腻的方式呈现了出来。它让我开始反思,自己是如何一步步从那个懵懂少年,蜕变成如今的模样,并且意识到,那些看似微不足道的经历,都成为了塑造我们性格的重要基石。

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《School Bus》这本书,给我的感觉就像是置身于一个巨大的、充满活力的儿童乐园,而那辆标志性的黄色校车,就是连接乐园各个角落的轨道。作者用一种极其富有感染力的笔触,将学生时代那种独有的、混合着自由奔放和懵懂迷茫的情绪,描绘得淋漓尽致。这本书最让我着迷的地方,在于它所呈现的,那种不被成人世界规则所束缚的纯粹的快乐。清晨,当校车轰鸣着驶入街道,孩子们像快乐的小鸟一样涌上车,叽叽喳喳地分享着各自的秘密和梦想,那种纯粹的喜悦,在书中的描写下,仿佛能透过纸张感染到读者。作者对细节的捕捉堪称一绝,无论是孩子们在车厢里因为一块橡皮糖而争执,还是因为窗外的风景而发出惊叹,这些细微之处都充满了生活气息,让人不禁莞尔。更重要的是,这本书并没有回避成长的烦恼和挑战。那些在校车上因为考试不及格而产生的沮丧,或者因为和同学发生矛盾而产生的委屈,都被真实地记录了下来。但作者的处理方式非常巧妙,她总能在最压抑的情绪中,找到一丝温暖的光芒。比如,当一个孩子因为考试成绩不理想而垂头丧气时,车上的其他同学可能会用稚嫩的语言去安慰他,或者分享自己的零食,这种简单的善意,足以融化内心的阴霾。这本书让我深刻地意识到,童年并非只有阳光灿烂,它同样包含着成长的阵痛和蜕变,而《School Bus》正是将这种复杂性,用一种极为温和而充满希望的方式呈现给了读者。它让我重新审视了自己成长的历程,并且意识到,那些曾经的困惑和迷茫,都成为了塑造如今更加坚韧和成熟的自己的重要养分。

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《School Bus》这本书,在我翻阅的过程中,给我带来了一种前所未有的宁静与温暖,仿佛是在喧嚣的世界中,找到了一片属于自己的精神净土。作者以一种极其朴实而又饱含深情的笔触,将学生时代的点滴生活,如同涓涓细流一般,缓缓地注入读者的心田。这本书最让我触动的地方,在于它能够捕捉到少年们内心世界最细微的涟漪。清晨,当那辆熟悉的黄色校车缓缓驶来,车厢里孩子们纯真的笑声,以及混合着书本和零食的独特气息,瞬间便将我带回了那个充满无限可能的青春时光。作者对课堂内外场景的描绘,同样令人印象深刻。无论是老师在讲台上循循善诱,还是孩子们在课间偷偷分享的小秘密,这些平凡的瞬间,都被作者赋予了生命力,让人仿佛身临其境。更令人赞叹的是,这本书并没有回避成长的烦恼。那些因为考试成绩不理想而产生的失落,或者因为和朋友发生误会而产生的隔阂,都被如实地记录下来。但即便是面对这些不那么愉快的经历,作者的笔触也始终充满了温暖和希望,让人感受到,即使身处困境,少年们也总能找到彼此依靠的力量。这本书让我深刻地反思了,我们常常在忙碌的生活中,忽略了那些最简单、最纯粹的美好。它就像是一本心灵的指南,它指引着读者去回溯那些曾经被遗忘的宝藏,也让我们更加珍惜当下所拥有的。

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《School Bus》这本书,给我带来的是一种返璞归真的阅读体验,仿佛在喧嚣的都市生活中,找到了一方宁静的绿洲。作者以一种极为写实而又充满诗意的笔触,将学生时代那种独有的、混合着对世界的好奇和对未来的憧憬的情感,描绘得生动而真切。这本书最让我感到震撼的是,它能够如此精准地捕捉到少年们内心世界的细微波动。清晨,当校车缓缓驶来,车厢里弥漫着孩子们的欢声笑语,以及淡淡的早餐香气,那种混合着期待与些许不安的情绪,在书中的描绘下,仿佛触手可及。作者对课堂内外场景的刻画,同样令人印象深刻。无论是老师在讲台上循循善诱,还是孩子们在课间偷偷分享的零食,这些平凡的场景,都被赋予了生命力,让人仿佛亲身经历。更令我赞叹的是,这本书并没有回避成长的烦恼。那些因为考试成绩不理想而产生的失落,或者因为和朋友发生争执而产生的委屈,都被真实地记录了下来。但作者的处理方式极为巧妙,她总能在最压抑的情绪中,找到一丝温暖的出口。比如,当一个孩子因为考试成绩而感到沮丧时,车上的其他同学可能会用稚嫩的语言去安慰他,或者分享自己的玩具,这种简单的善意,足以让内心的阴霾烟消云散。这本书让我深刻地意识到,成长的过程并非一帆风顺,它充满了挑战和挫折,但正是这些经历,才让我们变得更加坚韧和成熟。《School Bus》就像是一本心灵地图,它指引着读者去回溯那些曾经被遗忘的宝藏,也让我们更加珍惜当下所拥有的。

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