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Education, Religion, and the Discourse of Cultural Reform in Qajar Iran

简体网页||繁体网页
Ringer, Monica M. 作者
Mazda
译者
2001 出版日期
309 页数
0.00 元 价格
丛书系列
9781568591315 图书编码

Education, Religion, and the Discourse of Cultural Reform in Qajar Iran 在线电子书 图书标签: 科学史  现代化  教育  思想史  历史  医疗史  伊朗  中东   


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发表于2024-11-26


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主要内容是对19世纪伊朗教育改革的叙述,主线是进行现代化(在当时的语境中与欧化有大量重合之处)和保存伊朗身份之间的困境(modernization dilemma),作者指出,在现代化改革过程中,伊朗精英把教育改革视为解决国家困境的灵丹妙药,她重点分析了1851的Darulfunun,19世纪末的新学校运动,教育改革等事件,也指出了改革从19世纪中前期的精英运动发展为大众运动的过程。问题在于,涉及内容跨度太大,导致这本书有点散,并且,modernization dilemma在正文很多部分体现的并不明显。

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