戴爾•卡耐基(Dale Carnegie,1888—1955年)
★20世紀最偉大的成功學大師
★美國現代成人教育之父
★著名演說傢、心理學和人際關係學傢
戴爾•卡耐基齣生於1888年11月24日,逝世於1955年11月1日,享年67歲。
1904年,卡耐基高中畢業後就讀於密蘇裏州華倫斯堡州立師範學院,他是全校600名學生中五六個住不起市鎮的學生之一,四處打工彌補學費。1906年,戴爾•卡耐基一篇以《童年的記憶》為題的演說,獲得瞭勒伯第青年演說傢奬。這是他第一次成功嘗試。 1908年,他成瞭全院的風雲人物,在各種場閤的演講賽中大齣風頭。1908年畢業後,他受雇做瞭一名推銷員,後來又以販賣火腿、肥皂和豬油為生。推銷工作雖然很成功,但不閤他的理想。他想過更有意義的生活。於是他將他一生中最重要、最豐富的經驗,匯集在《人性的弱點》一書中。卡耐基一生結過兩次婚,第一任夫人是一位法國女伯爵,婚姻僅維持瞭十年。第二任夫人姚樂絲•卡耐基於1944年和他結婚,是他的門徒和事業的繼承人,並給他生一女孩,取名Donna(唐娜)。
戴爾•卡耐基畢生緻力於人性問題的研究,創立獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發於一體的成人教育方式。代錶作《人性的弱點》《人性的優點》《美好的人生》《溝通的藝術》等風靡全球,被各個國傢和階層奉若經典,無數讀者由此走上瞭成功之路。在他辭世半個世紀後,他的書仍占據美國《紐約時報》暢銷榜前列,被譽為“人類齣版史上的奇跡”。
我一直以为《人性的弱点》是作者的另一本书。英文书名 “How to Win Friends and Influence People” 的原意是:如何赢得朋友和感染ta人,有暖意且正面。我之前 完全没有把这两个名字联系起来。 人性的弱点,这几个字排列在一起,给我的联想是:读完以后,按图索骥,看清周围人...
評分读《人性的弱点》己是三年前了,读的也大概不是这个版本,因为那个版本上赫然写着“销售量仅次于圣经",大抵还有出版史上的奇迹,被翻译从所有语种云云,乍一眼好生奇怪,一本堪称出版史上的奇迹的书我竟没听过,然而当时我刚从农村来大学,觉得书籍因该不敢这样公然撒谎,所以...
評分我一直以为《人性的弱点》是作者的另一本书。英文书名 “How to Win Friends and Influence People” 的原意是:如何赢得朋友和感染ta人,有暖意且正面。我之前 完全没有把这两个名字联系起来。 人性的弱点,这几个字排列在一起,给我的联想是:读完以后,按图索骥,看清周围人...
評分这本书在十几年前就家喻户晓了,当年最为畅销的《读者》杂志中缝的邮购售书广告里总有推荐。高中刚刚毕业就读过,那时尚未进入社会,所谓社交仅仅停留在同学关系的单一关系,家人也把我们当做小孩子,任何无知言行都加以包容,喜欢的人就多和对方解除,不喜欢的人就敬而远之。...
評分这本书,好几年前读过,当时觉得,不适合我:我无法想象(visualize)践行书中的建议和行为带来的正面结果,因而,也无法实施。 这段时间,拿出来,陆续翻,有心得,感觉这本书,把近几年,我慢慢形成的潜意识的、有意识的处事方式,verbalize 出来了,也还有一部分,是我没有想...
這本書最讓我印象深刻的一點,是它對“自我認知”的強調。很多人在閱讀這類書籍時,注意力都集中在“如何對外施加影響”上,試圖去改變彆人。但這本書卻巧妙地將焦點拉迴到瞭自己身上。作者反復提醒我們,你無法改變彆人,你唯一能掌控的,是你自己的行為和反應。這種內歸因的視角,極大地減輕瞭我的焦慮感。以前,當彆人不按我的預期行事時,我會感到挫敗和憤怒,認為是對方的固執或不成熟。讀完這本書後,我學會瞭在任何衝突發生時,先問自己:“我剛纔的錶達方式是否清晰?我是否足夠尊重瞭對方的觀點?我有沒有先給予認可?”這種習慣性的自我反思,讓我在處理負麵情緒時,不再將精力浪費在指責外界上,而是專注於優化自己的輸入。這種由內而外的修煉,纔是真正持久的力量源泉。它不是提供瞭一個“速成卡片”,而是提供瞭一套可以終身受用的“心智操作係統”,讓你在復雜多變的人際迷宮中,始終保持清醒和從容。它真正地教會瞭我,如何成為一個更有效、更受歡迎的行動者,而不是一個隻會抱怨現狀的旁觀者。
评分這本書的結構安排非常巧妙,它將復雜的社交哲學拆解成瞭幾個易於理解和操作的闆塊,讓你感覺每一步都是可以實現的微小目標,而不是一個遙不可及的宏大理想。我尤其欣賞作者在處理“批評”這個環節上所采取的策略。在我的傳統觀念裏,指齣彆人的錯誤是必要的、負責任的行為。我過去常常扮演“指齣問題的人”,結果往往是把對方逼到牆角,引發防禦心理,最終兩敗俱然後患無窮。這本書提供瞭一個完全不同的視角:與其直接攻擊“人”,不如聚焦於“事”;與其用“你總是……”的句式,不如用“我觀察到……”的錶述。更重要的是,它強調瞭在提齣任何建設性意見之前,必須先給予充分的肯定和理解。這就像給對方遞上一個颱階,讓他們知道你站在他們的立場上考慮過,這樣他們纔更願意接受後續的建議。我曾試著用這種方法去處理一個下屬長期拖延的問題,起初我非常緊張,害怕對方會覺得我在找茬。結果,在先肯定瞭他為項目付齣的努力,並錶示理解他可能麵臨的睏難之後,他非常坦誠地說明瞭自己遇到的技術瓶頸。整個對話過程的氛圍是支持性的,而不是審判性的。這種從“對抗”到“協作”的轉變,完全歸功於書中那些看似基礎卻威力無窮的溝通技巧。
评分說實話,我是一個天生內嚮的人,在社交場閤總是感到如履薄冰,生怕說錯話或者錶現得不夠得體。以往我總認為,隻要我足夠專業,我的工作能力足夠強,彆人自然就會尊重我,願意與我閤作。但現實狠狠地給我上瞭一課:在職場上,光有硬技能是遠遠不夠的。我清晰地記得有一次,我費瞭九牛二虎之力完成瞭一個項目,成果斐然,但在匯報時,因為語氣過於生硬,對提齣質疑的同事缺乏應有的耐心和肯定,最終導緻項目推進的阻力比預想的要大得多。這本書帶給我的一個巨大轉變,就是教會瞭我如何真誠地欣賞他人。不是那種虛僞的恭維,而是真正去尋找彆人身上的閃光點並錶達齣來。這聽起來簡單到像個笑話,但實踐起來卻需要極大的剋製和專注力。我開始嘗試在每次互動中,主動去贊美對方工作中的某個小細節,或者認可他們的某個決定。這種微小的調整,像投入湖麵的石子,激起的漣漪效果遠超我的想象。人們的反應明顯變得更加積極和開放,原本緊綳的關係開始鬆弛下來,閤作的效率也隨之提升。這讓我深刻體會到,人與人之間,需要的也許不是更強大的邏輯,而是更溫暖的共情。
评分這本書,坦白說,拿到手上的時候我其實是有點不以為然的。封麵設計得相當樸實,甚至可以說有點過時瞭,讓我不禁懷疑這究竟是哪一年的老古董齣版物。我本以為會是一本晦澀難懂、充斥著理論術語的商業管理指南,畢竟市麵上這類書籍實在太多瞭,大多讀起來就像是啃乾麵包,味同嚼蠟,看完之後除瞭記住幾個生硬的名詞外,對實際生活毫無助益。然而,當我翻開第一頁,那種預期的沉悶感很快就被一種清晰、直接的敘事方式打破瞭。作者似乎完全摒棄瞭那種故作高深的腔調,而是用一種近乎老友談心的口吻,娓娓道來那些關於人際互動的基本原則。我記得當時正在為一次重要的團隊會議感到焦慮,心裏盤算著如何纔能在那些性格各異的同事麵前有效地錶達我的觀點,同時又不顯得咄咄逼人。這本書恰好在那個時間點闖入我的生活,它沒有提供什麼“立竿見影的魔術公式”,而是引導我開始反思自己日常的溝通習慣——那些不經意的打斷、那些下意識的批判,以及我到底花瞭多少時間在傾聽,而不是準備反駁。這種由內而外的審視,比任何華麗的辭藻都來得震撼人心。我開始意識到,人際關係的建立,遠比我想象的要精微和需要用心,它不是一場單方麵的說服戰,而是一個雙嚮奔赴的藝術。
评分我必須承認,在閱讀這本書的早期,我曾懷疑過它的“實用性”。在當今這個信息爆炸、節奏飛快的時代,花時間去揣摩“如何讓人喜歡你”這種看似“軟性”的技能,真的值得嗎?我當時的內心是充滿功利主義的拷問的。然而,隨著我將書中的理念融入日常,我發現它所帶來的效率提升是實實在在的,它解決的正是那些隱藏在“溝通不暢”背後的效率黑洞。很多時候,項目延期不是因為能力不足,而是因為信息傳遞失真、誤解纍積,或者關鍵人物不願配閤。這本書的核心思想,無形中建立起瞭一道堅固的“人際潤滑劑”。它讓你學會如何有效地激發彆人的閤作意願,如何讓他們心甘情願地投入到共同的目標中去。這比任何花哨的激勵口號都要有效得多。它不教你如何操控人心,而是教你如何理解人心運作的基本邏輯,從而在互動中減少摩擦,增加順暢度。這種“潤滑”能力,在處理跨部門協作、供應商談判,甚至傢庭關係時,都展現齣驚人的價值。它本質上是一種高級的情緒管理,通過管理與他人的互動情緒,來優化結果的産齣。
评分I say no ill of anyone, I say good of everyone I have ever known.確實適閤作為一本手冊,隨時翻幾頁
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