Knowledge and Practical Interests

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出版者:
作者:Stanley, Jason
出品人:
页数:204
译者:
出版时间:2008-1
价格:$ 33.84
装帧:
isbn号码:9780199230433
丛书系列:
图书标签:
  • 知识
  • 实用性
  • 兴趣
  • 认知
  • 学习
  • 实践
  • 思维
  • 方法论
  • 个人成长
  • 发展
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具体描述

Jason Stanley presents a startling and provocative claim about knowledge: that whether or not someone knows a proposition at a given time is in part determined by his or her practical interests, i.e. by how much is at stake for that person at that time. So whether a true belief is knowledge is not merely a matter of supporting beliefs or reliability; in the case of knowledge, practical rationality and theoretical rationality are intertwined. Stanley defends this thesis against alternative accounts of the phenomena that motivate it, such as the claim that knowledge attributions are linguistically context-sensitive (contextualism about knowledge attributions), and the claim that the truth of a knowledge claim is somehow relative to the person making the claim (relativism about knowledge). In the course of his argument Stanley introduces readers to a number of strategies for resolving philosophical paradox, making the book essential not just for specialists in epistemology but for all philosophers interested in philosophical methodology. Since a number of his strategies appeal to linguistic evidence, it will be of great interest to linguists as well.

探索未知的领域:《知识与实践兴趣》之外的广阔书海 在浩瀚的书籍世界中,每一本书都如同一个独特的坐标点,标记着人类思想、情感与经验的某个特定区域。《知识与实践兴趣》(Knowledge and Practical Interests)无疑是其中一个重要的标杆,它深入探讨了理论知识如何与日常生活的实际需求、个人抱负产生交集与张力。然而,世界的精彩远不止于此。当我们移开对这一特定主题的聚焦,我们将发现一个更为丰富、多元且充满活力的阅读景观。 为了更好地理解阅读的边界与深度,我们不妨将目光投向那些与《知识与实践兴趣》的主旨——即知识的实用性与兴趣驱动下的应用——截然不同的书籍领域。这些领域或许关注纯粹的形而上学思辨,或许沉浸于极致的感官体验,又或者致力于历史的宏大叙事,它们共同构建了一个知识光谱中不可或缺的另一端。 第一部分:形而上学的深渊与纯粹的逻辑探索 与强调“实践兴趣”的书籍不同,许多著作将人类的思维引向了知识的非应用层面,专注于追问“存在”、“真实”与“意义”的终极本质。 1. 纯粹的逻辑学与符号哲学 这类书籍毫不关心知识如何帮助我们修理机器或规划职业生涯。它们关注的是思维本身的结构、语言的界限,以及论证的有效性。例如,一部深入探讨哥德尔不完备定理的专著,其核心在于揭示形式系统的内在局限性。阅读这类文本,我们进入的是一个高度抽象、自洽的宇宙,其中的概念(如“可定义性”、“递归”)不依赖于任何外部世界的经验。其乐趣在于逻辑的严密性、证明的优雅,以及对人类理性边界的探索,而非任何可立即“实践”的指导。 2. 东方与西方的终极静默(Metaphysics of Silence) 不同于对“知识如何驱动行动”的探讨,某些哲学流派,如道家、禅宗或某些中世纪的神秘主义著作,强调的是“不可言说”的领域。这些书籍往往以悖论、寓言或近乎诗歌的语言,试图引导读者超越概念的束缚,达到一种直接的领悟或“觉醒”。它们的价值不在于提供一套可操作的知识体系,而在于提供一种存在状态的转化。阅读它们,我们追求的是内在的宁静与对“空”的理解,这与追求“实用知识”的驱动力形成了鲜明的对比。 第二部分:艺术的非功利性表达与感官的沉浸 “实践兴趣”暗示了一种目的性——通过学习达到某种预期的结果。然而,艺术领域的大部分经典作品,其目的本身就是“无目的性”的表达与体验。 1. 纯粹的文学叙事与情感的拓扑学 想象一部关于十七世纪欧洲贵族宫廷生活的百科全书式小说,它可能篇幅浩繁,充斥着复杂的亲属关系、精致的礼仪描述以及对服饰面料的细致描摹。这类作品的价值在于其对特定时代和特定人类情感生态的深度还原。读者沉浸其中,体验的是共情与想象力的扩张,而非学习一项新技能。人物的每一次抉择、每一段对话,都是对人性复杂性的剖析,其本身就是目的,而非获取知识的跳板。 2. 音乐理论的抽象美学 涉及十二音体系或复调音乐结构的专著,是知识的精妙体现,但其“实践兴趣”指向的是作曲与欣赏的审美领域,而非日常生活的效率提升。这些书籍分析的是和声进行、对位法的规则,以及音符之间建立的纯粹数学关系。读者通过理解这些结构,获得的提升是审美敏感度和听觉体验的丰富性,这是一种内在的、超越物质利益的满足感。 第三部分:宏大的历史编年与不可逆的过去 《知识与实践兴趣》可能关注如何利用历史教训来指导未来行动。然而,有些历史著作的目的仅仅是记录、重构和理解已经发生、且无法改变的过去。 1. 考古学与遗址的微观重构 一部关于古埃及某特定法老陵墓的挖掘报告,其内容是详尽的清单、年代测定、陶器碎片的位置记录,以及对壁画的摹写。这些数据是客观的、不可更改的,它们构成了知识的积累。阅读者深入其中,是对历史细节的敬畏,是对逝去文明的精确描绘。这种知识的获取,很少能直接转化为对现代生活有即时指导的“实践兴趣”,更多是一种对时间深度的哲学感知。 2. 地质年代的尺度与人类的渺小 专注于寒武纪生命大爆发或板块构造运动史的科普读物,将读者的时间尺度拉伸至数百万年。阅读这些内容时,个体的“实践兴趣”显得微不足道。书中所呈现的知识是关于行星尺度的能量转换和生命演化的随机性。重点在于理解自然界运作的巨大惯性和深远周期,这是一种“去中心化”的认知体验,与追求个人成就的“实践兴趣”形成对照。 结语:知识的广度与阅读的自由 综上所述,当我们暂时放下对“知识如何转化为实用性成果”的关注,我们会发现一个由纯粹思辨、非功利审美、以及客观历史记录构筑的巨大领域。这些书籍可能挑战读者的认知极限,丰富读者的情感世界,或仅仅是对过去的忠实呈现。它们提供的“知识”并不直接导向“兴趣的实践”,而是导向更深层次的理解、沉思与精神的拓展,共同构成了人类知识库无可替代的宝藏。

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