Postcolonial Violence, Culture and Identity in Francophone Africa and the Antilles pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Milne, Lorna (EDT)

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:541.00元

装帧:

isbn号码:9783039103300

丛书系列:

图书标签:

• Postcolonialism
• Francophone Africa
• Caribbean Studies
• Antilles
• Violence
• Culture
• Identity
• Postcolonial Literature
• African Literature
• Diaspora Studies

探索后殖民时代的文化、身份与暴力：跨学科研究的视角 本书深入探讨了后殖民主义框架下，非洲和安的列斯群岛（特别是法语区）所经历的复杂历史进程、社会结构变迁以及文化认同的重塑。不同于以往仅关注政治独立或经济剥削的传统研究路径，本书采取高度跨学科的整合视角，将历史学、社会学、人类学、文学批评和艺术研究熔于一炉，旨在揭示殖民遗产如何持续地塑造和渗透到当代社会、文化表征以及个体经验之中。 全书的核心议题围绕着“暴力”、“文化”与“身份”这三个相互交织的概念展开。我们首先将“暴力”的范畴进行拓宽，不仅限于武装冲突和直接的身体压迫，更深入探究了结构性暴力（Structural Violence）——即那些内嵌于法律、教育、经济体系中的不平等机制——如何持续地对被殖民者及其后代造成心理创伤与社会隔离。通过对殖民时期档案、法律条文以及战后重建文献的细致梳理，本书描绘了殖民权力的运行逻辑，并追踪了这些逻辑在独立后政治精英、新殖民主义关系中的延续与变异。 第一部分：结构性暴力的遗迹与记忆 本部分聚焦于殖民地基础设施和知识体系的构建如何成为一种持续的社会控制工具。我们考察了殖民教育体系（如法国的“同化”政策）在非洲和加勒比地区所遗留的教育鸿沟。这种教育不仅是知识的传递，更是一种文化的等级划分，系统性地贬低本土知识体系和语言。通过对战后精英一代的口述历史进行分析，我们探讨了这种教育体制如何催生了知识分子阶层内部的“内在殖民化”（Internal Colonization）心理，即对“他者”标准的认同与对本土性的疏离。 此外，本书详细分析了城市规划和农业政策中的暴力。殖民者为了维护统治和资源掠夺而刻意设计的城市空间隔离（如种族隔离区或“城中之城”）并非在独立后自然消弭，而是演变成了当代社会阶层固化的物质载体。通过对达喀尔、阿比让或马提尼克部分区域的地理考察，我们揭示了空间布局如何无声地再生产着殖民时期建立的权力关系。 第二部分：文化生产中的抵抗与重构 在文化层面，本书探讨了后殖民主体如何在被强加的文化霸权下，进行“能动性的抵抗”（Active Resistance）和“创造性的重构”（Creative Reconstruction）。文学与艺术成为表达被压抑经验的主要场域。我们细致分析了“黑人精神”（Négritude）运动的复杂性，探讨其在试图确立非洲主体性时，如何无意中强化了某些二元对立的本质主义倾向。 随后，我们将研究的焦点转向当代文化生产，特别是音乐（如非洲节奏的演变、加勒比的雷鬼乐和祖克乐）和视觉艺术。这些文化形式如何成为对殖民历史创伤进行“集体疗愈”和“身份谈判”的场所。例如，通过分析当代非洲电影中对“鬼魂”（Ghosts）和“幽灵”（Specters）意象的使用，我们展示了过去暴力事件的未完成性如何持续地在文化景观中显影。文化不再是简单的反映，而是主体积极干预现实、重写历史叙事的前沿阵地。 第三部分：身份的流变与跨界经验 本部分着重考察了身份认同在跨国界流动和“去中心化”过程中的复杂性。在全球化加速的背景下，后殖民身份不再是固定于某一地理疆域的，而是处于持续的“生成状态”（State of Becoming）。我们探讨了移民、散居（Diaspora）经验对传统身份认同的冲击与重塑。 我们特别关注了“混血性”（Hybridity）和“第三空间”（Third Space）的概念，但同时批判性地指出，过度浪漫化混血身份可能遮蔽了身份政治中的权力运作。对于那些生活在殖民宗主国（如巴黎、里昂）的非洲裔和安的列斯裔群体而言，他们所面临的身份困境是多重且矛盾的：既不完全被接纳为“法国人”，又因长期脱离原乡而面临“文化失忆”的风险。本书通过对这些边缘化群体的个案研究，揭示了身份的流动性本身就是一种对单一、排他性民族国家构建的挑战。 最后，本书对“去殖民化”（Decolonization）的未来进行了展望。我们认为，真正的去殖民化不仅是政治上的独立，更是一种深刻的“认识论的转向”（Epistemological Shift）——即挑战并瓦解源自殖民时代构建的知识等级制度。本书旨在为理解当代全球南方国家在面对全球化、身份认同危机以及历史创伤时的复杂反应，提供一个全面且富有洞察力的分析框架。它要求读者超越简单的“压迫者/被压迫者”二元对立，去细致考察后殖民语境下权力如何微妙地、渗透性地作用于文化与日常生活的方方面面。

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