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出版者:

作者:Ahrenfelt, Johannes/ Watkin, Neal/ Haydn, Terry (FRW)

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:2008-7

价格:$ 56.44

装帧:

isbn号码:9780826499219

丛书系列:

图书标签:

信息通信技术
创新
教育技术
数字化转型
教学策略
技术整合
未来教育
STEM教育
信息素养
21世纪技能

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具体描述

This book provides a highly practical sourcebook for using ICT effectively in the Secondary classroom. Section One shows exactly how to use specific applications creatively for stimulating resources. Section Two applies these applications to classroom practice. The other areas covered include effective planning and how key skills can be addressed using ICT.The majority of ICT books do a reasonable job of explaining how applications work. However, they leave the educator with a mental leap to make: 'How can I make use of this?' Sometimes this challenge is too big and leads to lessons that lack rigour or, worse still, the teacher abandoning ICT completely. This book uses hands-on tasks to explain how to use ICT effectively and in an engaging way. Section One shows how to employ different ICT applications to create exciting resources. The focus is on showing the benefits of each tool and how they can be utilised by teachers in both their preparation and lesson delivery. After every section teachers will have created a useful and interesting resource that can be used and employed in other circumstances.Section two, applies these tools to classroom practice. It allows teachers to approach ICT from the correct angle by allowing them to say, 'I want to develop thinking skills with the students, how can ICT help?' or 'Could setting up a Wikipedia assist in advancing students' independent learning skills?' This approach is much more effective than starting with technology and trying to fit the less content around it. This book, therefore, looks at effective planning and how key skills should be approached and addressed with pupils.

迷失的星图：遗失文明的残响一部关于探寻、失落与重建的宏大史诗在被称为“大断裂”的灾难性事件发生后的第三个千年，人类文明如同散落的琉璃碎片，漂浮在广袤无垠的星际废墟之中。科技的辉煌早已褪色，取而代之的是对过往黄金时代的模糊记忆与敬畏。我们不再是星辰的主宰，而是被困在摇摇欲坠的殖民地和锈迹斑斑的轨道站上的幸存者。本书，《迷失的星图：遗失文明的残响》，并非一部技术手册，也不是对现代生存困境的简单描摹。它是一次深入人类集体无意识的考古挖掘，一场追溯“先驱者”——那个创造了跨越星系航行、掌握了物质重构的失落文明——的壮丽旅程。第一部：尘封的遗产与低语的信号故事始于“环形带”——一颗被遗忘的矮行星上建立的、被认为是最后净土的聚落“新伊甸”。这里的居民世代依靠从漂浮的太空垃圾场中搜寻和修复旧日科技碎片为生，对外界一无所知。我们的主角，伊莱亚斯·凡恩，一位技艺精湛却饱受争议的“拾荒者”，在一艘被认为早已被恒星吞噬的先驱者旗舰的残骸中，发现了一件看似无害的古物：一个由未知合金铸造的球体，内部闪烁着恒定的、低频的共振。这个球体，被称为“低语者”，并非传统意义上的信息载体，它记录的不是文字或数据流，而是情感的残像和空间坐标的波动。凡恩的发现打破了新伊甸的保守秩序，他被视为妄图唤醒“旧日诅咒”的异端。然而，一位隐居的年迈学者，莱娅·索尔，认出了低语者中蕴含的早期星图结构——那是通往“核心纪元”文明的未加密路径。本书细致描绘了这种后灾难时代的社会结构：等级森严的资源分配、对“纯净血统”的痴迷，以及对任何可能引发下一次“大断裂”的先进技术的天然恐惧。凡恩和索尔必须在内部势力的打压下，秘密地解读低语者发出的信息，这些信息指向一个位于银河系边缘、被认为已成为虚无的星域——“寂静之弧”。第二部：穿越不归之径为了验证低语者的真实性，凡恩和索尔集结了一支由被流放者、叛逆工程师和一名神秘的、具有“共振感应”能力的导航员组成的探险队。他们的座驾，一艘由数个时代飞船拼凑而成的“缝合怪”，性能极不稳定，但却是唯一有能力穿越充斥着空间湍流和“残余力场”的星域的载具。这一部分着重于环境的挑战和非传统的导航学。我们摒弃了对曲速引擎和超光速旅行的传统描绘，转而探索先驱者文明所依赖的、基于“引力涟漪”的航行方式。书中详细描述了探险队如何利用被现代科学视为迷信的现象——比如“星辰之歌”或“空间褶皱”——来规划路线。在旅途中，他们遭遇了： 1. 畸形的生物群落：在被失控的“分子重组站”辐射污染的星云中，生命以不可思议的、不断变化的形态存在，它们对任何外来物质都表现出极强的吞噬性。 2. 幽灵舰队：某些星系中漂浮着数以万计的、保持着原始部署状态的无人战舰。它们并非故障，而是被植入了永恒的防御指令，任何试图靠近的飞船都会遭到逻辑严密但毫无生气的攻击。凡恩必须运用拾荒者的智慧，而非武力，去“说服”这些古老的防御系统。 3. 时间的错位：在接近寂静之弧的区域，时间和空间的关系变得模糊。船员们经历了记忆的交织，看到了来自不同时代版本的自己，这对他们的心理状态构成了毁灭性的考验。第三部：寂静之弧与原初之核经过漫长的航行，探险队终于抵达了寂静之弧。这里没有行星，只有一个巨大的、由纯粹能量构成的结构体——“原初之核”。它不是一座城市，也不是一台机器，而是一个悬浮在宇宙结构中的“思维矩阵”，它是先驱者文明的终极产物，也是他们选择“消失”的原因。凡恩发现，先驱者文明并未灭亡，而是主动选择了“维度升华”。他们意识到，物质宇宙的局限性最终将导致熵增的不可避免和文明的最终衰亡。于是，他们将整个文明的意识、知识和存在感，上传并固化在这个原初之核内，实现了永恒的、非物理的存在。然而，核心之中存在着一个致命的“悖论锁”。书中对这个悖论锁的描述极其晦涩而哲学化。它并非一个密码，而是先驱者留给后世的终极哲学拷问：“若能永恒，生命是否失去了意义？” 只有完全理解了“有限性”价值的人，才能安全地接触核心。凡恩最终意识到，他所搜寻的答案，并不在于如何重新掌握先驱者的力量（那正是导致“大断裂”的诱因），而在于如何珍视他所来自的、充满缺陷和挣扎的“不完美”世界。他利用低语者提供的最后一个共振波，不是为了解锁知识，而是为了关闭核心对外界的潜在影响，确保后世的文明能够在自己的节奏下成长，而不是被不属于他们的永恒所诱惑。尾声：回响与新的开端探险队带着空无一物的双手返回了人类聚落。他们没有带回失落帝国的惊人科技，也没有带来能瞬间解决所有问题的能源方案。他们带回的，是关于“何为人性”的深刻理解——即，进步的真正价值在于对过程的珍视，而非对终点的执着。凡恩和索尔利用所学到的有限的、非破坏性的知识，开始引导新伊甸的居民，不再盲目崇拜旧日的残骸，而是专注于发展适合当前生存条件的、可持续的、代际相传的技艺。《迷失的星图》是一部关于“放下”与“选择”的小说。它质疑了绝对知识的诱惑，歌颂了在不完美世界中坚韧不拔的生存意志。星图虽然失落，但追寻的脚步，却为未来的航程开辟了新的方向。这是一段关于遗忘、回归和重新定义的史诗。