Write Like a Chemist

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出版者:
作者:Robinson, Marin S./ Stoller, Fredricka L./ Costanza-Robinson, Molly S./ Jones, James K.
出品人:
页数:718
译者:
出版时间:2008-7
价格:$ 56.44
装帧:
isbn号码:9780195305074
丛书系列:
图书标签:
  • 化学写作
  • 科学写作
  • 学术写作
  • 化学
  • 科学沟通
  • 写作技巧
  • 研究论文
  • 实验报告
  • 文献综述
  • 数据分析
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具体描述

Meant as a companion to The ACS Style Guide, not a competitor, this book is an extraordinary resource for upper-level chemistry majors as well as graduate students faced with writing a journal article, a conference abstract, or a thesis. Full of prepared research projects and exercises, Write Like a Chemist provides expert instruction ideal for students from diverse backgrounds, including both native and nonnative speakers of English. It is specifically designed to help students transition from the writing skills required in undergraduate lecture and laboratory classes to writing skills required by career chemists: a journal article, a scientific poster, and a research proposal. Each of these types of writing is directed toward a different audience, and writing for a journal requires a different writing style than writing a research proposal for the National Science Foundation. Thus to write like a chemist requires that one learns to write for different audiences. This book assists young scientists in developing that essential writing skill.

《笔尖下的分子世界:科学写作的艺术与实践》 内容提要 本书深入探讨了科学写作的核心原则、技巧与实践,旨在帮助读者,尤其是化学、生物、材料科学等领域的科研人员、学生和技术文档撰写者,提升其科研成果的表达质量与传播效率。全书结构严谨,内容翔实,从宏观的科学叙事逻辑到微观的句子结构打磨,提供了一套系统化的写作方法论。 本书超越了单纯的格式要求或语法纠错,着重于“清晰性、准确性与说服力”这三大支柱。我们相信,一篇优秀的科学论文或技术报告,其价值不仅在于其内容的新颖性,更在于其能否被目标读者快速、无歧义地理解。 第一部分:科学写作的基石——思维与结构 在快速变化的科研环境中,信息的密度和复杂性日益增加,对作者的思维组织能力提出了更高的要求。本部分首先剖析了科学交流的本质:它不是文学创作,而是精确的信息传递。 第一章:读者的角色与作者的责任 我们将从读者的角度出发,分析不同受众(如同行专家、跨学科研究者、资助机构、乃至公众)对信息的需求差异。强调“换位思考”是有效写作的第一步。作者的责任在于将复杂概念转化为易于理解的叙事结构,避免不必要的术语堆砌,确保信息的完整性与伦理性。本章详细讨论了如何根据目标期刊的影响因子和读者群体,调整写作的深度和广度。 第二章:逻辑链条的构建:从研究问题到结论 科学写作的骨架是逻辑。本章聚焦于如何构建一个无懈可击的论证链条。我们将详细阐述“背景-目标-方法-结果-讨论”这一经典结构在不同文体(如研究论文、综述、实验记录)中的灵活运用。特别关注如何使用明确的过渡句和主题句,确保段落间的衔接如同紧密连接的分子链,流畅而稳定。我们引入了“金字塔原理”在科学论证中的应用,教导读者如何将核心发现置于信息流的最前端。 第三章:标题与摘要:信息传递的“前沿阵地” 标题和摘要是读者决定是否深入阅读的关键。本章提供了构建高效标题的框架,强调避免使用模糊的动词和行话,追求信息量和吸引力的平衡。摘要部分则深入剖析了结构化摘要(Structured Abstract)的各个要素,并提供了非结构化摘要的叙事技巧,包括如何精炼地概括研究意义、主要发现和核心结论,确保在有限的字数内最大化信息的密度和影响力。 第二部分:精炼与精确——语言的雕琢 科学语言的特点是精确无误,但精确不应以牺牲清晰度为代价。本部分着重于提升句子层面的质量。 第四章:动词的力量:告别被动语态的束缚 被动语态在早期的科学写作中盛行,但它往往会削弱句子的主语和行动力。本章系统地对比了主动语态和被动语态在不同语境下的适用性,并提供了大量将冗长、模糊的被动结构转化为简洁有力主动句的实战案例。重点讨论如何通过选择精确、有力的动词来增强实验操作和结果描述的说服力。 第五章:术语的合理使用与定义 科学写作中术语的滥用是造成沟通障碍的主要原因之一。本章探讨了专业术语、缩写词(Acronyms)和行话的“使用边界”。我们提供了明确的指导方针:何时必须使用标准术语以保证精确性,何时应进行充分的背景介绍或定义,尤其是在跨学科交流中。同时,探讨了如何避免“术语陷阱”,即那些看似专业却含义模糊的词汇。 第六章:图表胜于千言:数据可视化的叙事艺术 图表是科学交流的核心载体。本部分将写作技巧扩展到视觉层面。重点讲解了如何设计清晰、信息丰富的图表,并指导读者撰写精确、自洽的图注(Figure Legends)。图注不仅仅是对图表的简单描述,它必须是一个独立的小故事,能够让读者仅通过阅读图注和观察图表就能理解关键发现。此外,还涵盖了如何将图表数据无缝地整合到正文的叙述流中,避免“图表展示后不作讨论”的写作缺陷。 第三部分:关键文体的专项突破 不同的科研文档有其特定的功能和受众,需要采用不同的写作策略。 第七章:实验方法部分的“可重复性”标准 方法部分是科学严谨性的基石。本章详细解析了实现“完全可重复性”所需记录的细节层次。我们不只是罗列步骤,而是指导读者如何构建一个系统化的、模块化的方法描述,包括对所用试剂、仪器规格、关键参数设置、以及统计分析方法的详尽说明。重点讨论了如何平衡细节的详尽性与文本的流畅性。 第八章:结果与讨论的有效分离与交织 这是许多作者感到困惑的环节。本章清晰界定了“结果”和“讨论”的职责:结果部分应客观陈述“发生了什么”,而讨论部分则聚焦于“这意味着什么”。随后,探讨了“交织”的艺术——如何在呈现核心结果时立即进行初步解释或将其置于更广阔的背景下进行讨论,从而避免结果陈述枯燥冗长,讨论部分脱离数据支撑的空泛化。 第九章:综述写作:构建知识版图的导航仪 综述文章要求作者具备更高的知识整合与批判性评估能力。本章提供了综述写作的“策展人”视角,指导如何选择性地纳入文献,构建清晰的主题分支,并对该领域的未来发展方向提出有洞察力的预测,从而使综述成为领域内的指路明灯,而非简单的文献堆砌。 第十章:科技论文的投稿与修改:跨越“同行评审”的鸿沟 本章聚焦于科学写作的最后阶段——应对审稿人的挑战。我们将提供一套高效的“回复信”(Response Letter)撰写策略,强调保持专业、有礼貌的语气,系统地、逐条地回应审稿意见,并清晰地指出修改在文中的位置,将批评转化为提升文章质量的宝贵机会。 结语:持续的自我完善 科学写作是一个需要终身打磨的技能。本书最后鼓励读者建立高效的自我编辑和同行互审机制,将每一次写作和修改视为一次提升思维清晰度的练习。通过掌握本书提供的工具和方法,读者将能够更自信、更有效地将他们的科学发现推向世界。

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