The Musical Playground

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出版者:
作者:Marsh, Kathryn
出品人:
页数:464
译者:
出版时间:2009-1
价格:$ 111.87
装帧:
isbn号码:9780195308976
丛书系列:
图书标签:
  • 音乐教育
  • 儿童音乐
  • 音乐游戏
  • 亲子互动
  • 音乐启蒙
  • 节奏感
  • 音乐技巧
  • 创意音乐
  • 早期教育
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具体描述

The Musical Playground is a new and fascinating account of the musical play of school-aged children. Based on fifteen years of ethnomusicological field research in urban and rural school playgrounds around the globe, Kathryn Marsh provides unique insights into childrens musical playground activities across a comprehensive scope of social, cultural, and national contexts. With a sophisticated synthesis of ethnomusicological and music education approaches, Marsh examines sung and chanted games, singing and dance routines associated with popular music and sports chants, and more improvised and spontaneous chants, taunts, and rhythmic movements. The books index of more than 300 game genres is a valuable reference to readers in the field of childrens folklore, providing a unique map of game distribution across an array of cultures and geographical locations. On the companion website, readers will be able to view on streamed video, field recordings of childrens musical play throughout the wide range of locations and cultures that form the core of Marshs study, allowing them to better understand the music, movement, and textual characteristics of musical games and interactions.Copious notated musical examples throughout the book and the website demonstrate characteristics of game genres, childrens generative practices, and reflections of cultural influences on game practice, and valuable, practical recommendations are made for developing pedagogies which reflect more child-centred and less Eurocentric views of childrens play, musical learning, and musical creativity. Marsh brings readers to playgrounds in Australia, Norway, the USA, the United Kingdom, and Korea, offering them an important and innovative study of how children transmit, maintain, and transform the games of the playground. The Musical Playground will appeal to practitioners and researchers in music education, ethnomusicology, and folklore.

寂静之声:失落的文明与不朽的低语 一本关于古老智慧、遗忘的历史,以及在文明废墟中探寻人类终极意义的史诗级著作。 《寂静之声》并非一部单纯的历史编年史,而是一次对时间本质的深刻冥想,一趟深入人类集体无意识的考古之旅。本书作者,著名考古学家兼神秘学研究者艾莉森·维克多(Dr. Alistair Victor),以其毕生精力,将我们带入一系列前所未闻的、被主流历史学界刻意或无意忽略的古代文明的迷宫之中。 本书的核心围绕着“寂静文明”——一个在冰河时代末期突然崛起,却又在气候剧变和某种未知灾难中迅速消亡的史前高级文化展开。维克多博士挑战了传统的时间线叙事,提出这些文明(如传说中的亚特兰蒂斯、姆大陆的边缘派系,以及更早、更难以定位的“先行者”)并非简单的神话传说,而是承载了远超我们当前科技水平的知识体系。 第一部:碎裂的地图与符号的低语 维克多博士首先聚焦于一系列跨越不同大陆、却共享相同复杂几何图案的古代遗迹。他详细剖析了南美安第斯山脉深处发现的“星辰之石”上的刻痕,与撒哈拉沙漠地下发现的“水文矩阵”之间的惊人共振。他论证,这些图案并非装饰,而是高度压缩的信息载体,是这些失落文明留下的“数字指纹”。 在本书的开篇章节中,他详细记录了对秘鲁纳斯卡线条进行新的光谱分析的结果。这些巨型地画并非单纯的祭祀符号,而是基于地球磁场和特定天文现象的“地面电路图”。维克多博士通过结合古代占星学、地质学和现代量子物理学的交叉视角,首次提出了一种理论:这些文明可能掌握了“意识的场域工程学”,能够利用自然界的能量流进行远距离通讯和环境塑造。 本书的魅力在于其严谨的考证与大胆的推测之间的微妙平衡。维克多博士并未提供确凿的物理证据来证明超自然现象,而是通过对考古现场的细致描述、对被误解的文献的重新翻译,构建了一个逻辑自洽的“可能性空间”。他展示了如何通过对泥板碎片上残存的文字的语境重建,推断出他们对“熵增”和“宇宙循环”的理解,远比古希腊哲学家要深刻得多。 第二部:知识的失落与记忆的碎片 随着叙事的深入,我们将跟随维克多博士进入“知识的避难所”——那些位于极地冰盖下、或深海热泉附近的隐蔽遗址。这些章节充满了紧张的探险与令人窒息的发现。 作者详尽描述了一次在格陵兰冰芯深处进行的考察,他们发现了一种由未知金属合金制成的“信息容器”。这些容器内部的结构极其复杂,似乎能抵抗数万年的时间侵蚀。虽然容器内部的记录介质已难以读取,但其外壳上雕刻的生物学图谱,却揭示了对DNA双螺旋结构远超我们想象的早期认知。 《寂静之声》探讨了一个核心问题:文明的衰亡是否是信息过载或应用错误的结果? 维克多博士认为,这些先行者并非毁于自然灾害,而是由于他们对某些“禁忌知识”的掌握,导致了自身系统的崩溃。他引述了一段从埃及神庙深处被发掘出的象形文字——这段文字描述了一种能够“重写物质基础”的技术,以及随后带来的“存在的分裂”。 这一部分对“技术奇点”进行了前瞻性的反思。它警示我们,当知识的进步速度超过了智慧和道德的驾驭能力时,最终的寂静是不可避免的。作者没有给出明确的答案,而是通过呈现这些古老的失败案例,迫使读者直面当代科学伦理的困境。 第三部:低语的遗产与未来的回响 在本书的最后部分,《寂静之声》转向了更具哲学和形而上学的探讨。维克多博士开始分析那些从失落文明流传下来的“低语”——它们以艺术、神话、宗教仪式和集体潜意识的模式存在于现代社会中。 他详细考察了世界各地相似的“创世神话”中的元素——例如,一个“创造者”角色,一个“洪水”的净化,以及一个“沉睡的智慧”的回归。他主张,这些并非巧合,而是被编码在人类基因或文化记忆中的“残留数据包”。 作者特别关注了“共鸣”的概念。他提出,某些人类个体(艺术家、先知、数学天才)能够无意识地连接到这些寂静文明残留的频率上,从而产生突破性的思想和艺术。他分析了巴赫的复调音乐结构和古代印度祭祀音乐之间的数学关联,暗示了某些艺术形式本身就是一种跨越时代的“信息桥梁”。 《寂静之声》的结尾是开放而引人深思的。维克多博士没有宣布发现了一个新的金字塔或一艘飞船,而是得出了一个更宏大、更令人不安的结论:文明的真正遗产不是物质的残骸,而是我们对自身局限性的认知。 寂静并非终结,而是下一轮循环的准备阶段。那些被遗忘的知识并没有消失,它们正在等待,等待一个能够理解其真正重量的时代再次出现。 这本书适合对历史的“未解之谜”、古代工程学、以及人类意识极限感兴趣的读者。它挑战了我们对进步的线性理解,引导我们倾听那些沉睡在时间深处的、关于我们自身起源和终点的、永恒的低语。这是一部需要慢读、反复回味的著作,它将永久改变你对“已知历史”的看法。

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