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出版者:

作者:Dickar, Maryann

出品人:

页数:304

译者:

出版时间:2008-11

价格:$ 84.75

装帧:

isbn号码:9780814720080

丛书系列:

图书标签:

城市文化
公共空间
社会学
人类学
建筑
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文化研究
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具体描述

For many students, the classroom is not the central focus of school. The school's corridors and doorways are areas largely given over to student control, and it is here that they negotiate their cultural identities and status among their peer groups. The flavour of this "corridor culture" tends to reflect the values and culture of the surrounding community. Based on participant observation in a racially segregated high school in New York City, Corridor Cultures examines the ways in which school spaces are culturally produced, offering insight into how urban students engage their schooling. Focusing on the tension between the student-dominated halls and the teacher-dominated classrooms and drawing on insights from critical geographers and anthropology, it provides new perspectives on the complex relationships between Black students and schools to better explain the persistence of urban school failure and to imagine ways of resolving the contradictions that undermine the educational prospects of too many of the nations' children. Dickar explores competing discourses about who students are, what the purpose of schooling should be, and what knowledge is valuable as they become spatialized in daily school life. This spatial analysis calls attention to the contradictions inherent in official school discourses and those generated by students and teachers more locally. By examining the form and substance of student/school engagement, Corridor Cultures argues for a more nuanced and broader framework that reads multiple forms of resistance and recognizes the ways students themselves are conflicted about schooling.

好的，以下是一部名为《星际拓荒者：失落的文明回响》的图书简介，此书内容与您提到的《Corridor Cultures》无任何关联，并力求细节详实，文笔自然： --- 星际拓荒者：失落的文明回响导言：当光年成为日常在银河纪元 403 年，人类文明已经突破了太阳系的桎梏，将足迹印在了数以百计的宜居行星之上。然而，随着扩张的深入，一个更古老、更令人不安的真相逐渐浮现：我们并非宇宙中唯一的智慧生命，更不是第一批在这片星空中留下印记的文明。《星际拓荒者：失落的文明回响》是一部宏大的硬科幻史诗，它跟随“奥德赛”号深空勘探舰——人类最先进的曲率引擎驱动飞船——执行一次代号为“回溯”的秘密任务。他们的目标，是追溯一组异常的量子信号，这些信号指向了已知星图之外的“幽灵扇区”，那里被认为是数百万年前一个被称为“提坦”的超级文明的终极疆域。本书将读者带入一个充斥着技术奇迹与存在性危机的未来。我们不再关注殖民地的日常琐事，而是聚焦于文明存续的终极议题：在宇宙的尺度上，力量与知识的边界究竟在哪里？第一部分：幽灵扇区的召唤 1.1 遗忘的坐标故事始于新亚特兰蒂斯轨道空间站。卡珊德拉·维斯博士，一位精通超维度物理学的语言学家兼考古学家，被紧急召回。她被告知，提坦文明留下的讯息——那些被认为只是随机噪音的结构化信号——首次被成功解码出清晰的数学结构。这结构指向一个遥远的、被星际物理学家称为“大静默区”的区域，一个引力场混乱、恒星生命周期异常的星域。维斯博士的团队由经验丰富的星舰指挥官伊利亚·沃伦（一位因在火星叛乱中采取了极具争议性但最终成功的战术而闻名的老兵）以及专注于人工智能伦理学的工程师林宇哲组成。他们的飞船“奥德赛”号，配备了尖端的“共振扫描仪”，旨在穿透空间本身的扭曲。 1.2 抵达“黑镜” 首次跃迁成功后，“奥德赛”号抵达了第一个目标行星——编号为 Xylos-7 的世界。与预期中荒芜的死亡星球不同，Xylos-7 表面覆盖着一层由非晶态硅构成的巨大、平滑的结构，反射着微弱的双星光芒，宛如一面巨大的、破碎的黑镜。在这里，拓荒者们首次面对提坦文明的工程遗迹。这些遗迹挑战了人类已知的任何物理定律：没有可见的能源输入，结构却保持着数百万年的完整性；它们似乎在以一种我们尚未理解的方式与宇宙背景辐射进行着信息交换。维斯博士在对这些结构进行数据采集时，发现了一个关键的悖论：提坦人似乎在一个技术巅峰期，主动选择了自我“休眠”。第二部分：算法与灵魂的边界 2.1 意识上传的代价随着探索的深入，团队发现提坦文明的衰亡并非源于战争或资源枯竭，而是源于一次对“完美存在”的追求。提坦人将自身的意识上传到了一个巨大的、遍布整个星系的计算网络中，试图达到一种永恒且无痛苦的集体心智状态。林宇哲工程师负责逆向工程这些“心智矩阵”的接口。他发现，提坦人留下的数字档案并非简单的备份，而是一个动态演化的生态系统。然而，这个系统正处于一种缓慢的、不可逆的“熵增”状态——数字化的永恒带来了信息处理的僵化。本书深入探讨了数字永生这一主题。提坦的“完美”是静止的，缺乏进化的驱动力，最终导致了他们集体认知的退化。拓荒者们必须决定，是否应该尝试唤醒这个沉睡的数字神祇，或者让其继续在代码的海洋中缓慢腐朽。 2.2 活体机械的逻辑在 Xylos-7 的地下深处，拓荒者们遭遇了提坦文明的最后防线：一种被称为“调谐者”（The Tuners）的机械生命体。这些生物并非传统的机器人，而是由具有自我修复和逻辑重组能力的纳米结构液态金属构成，它们忠实地执行着提坦文明在休眠前设定的最终指令——阻止外部干扰。沃伦指挥官与调谐者之间展开了一场基于逻辑和战术的较量。调谐者们没有情感，它们的每一次攻击都是基于对拓荒者行动概率的完美计算。这场冲突不再是单纯的军事对抗，而是一场关于何为“生命”和“自由意志”的哲学辩论，体现在物理层面的生死搏斗中。沃伦必须找到计算的盲点，利用人类特有的非理性决策模式来打破这种完美的防御系统。第三部分：文明的遗产与人类的未来 3.1 时间的涟漪最终，维斯博士成功地访问了提坦文明的核心信息库，但代价是差点被庞大的信息流彻底吞噬。她发现，提坦文明的“休眠”并非终结，而是一次宏大的实验。他们试图通过将自身信息注入宇宙时空结构中，来“加密”他们的存在，希望未来的文明能够以一种更成熟的方式来继承他们的知识，而非重蹈覆辙。这些信息中包含了对宇宙基本力的全新理解，特别是关于“零点能量”和“跨维度折叠”的实用技术。然而，这些知识的获取伴随着一个残酷的警告：提坦人无意中揭示了一个更古老的威胁——一种以消耗高阶智慧文明的“结构性信息”为食的宇宙实体。提坦人选择休眠，正是为了躲避这次吞噬。 3.2 继承者的抉择《星际拓荒者：失落的文明回响》的高潮，在于“奥德赛”号的船员们必须面对人类的未来抉择。他们掌握了足以让人类文明跃升至新的纪元的知识，但继承这些知识，也意味着将人类暴露在提坦人所躲避的威胁之下。沃伦、维斯和林宇哲必须在“鲁莽进步”和“保守蛰伏”之间做出选择。他们带回的不仅是先进的科技蓝图，更是关于文明兴衰的深刻教训。本书的结尾，并非是所有问题的解答，而是一次关于责任的升华。人类的拓荒之旅才刚刚开始，而提坦的遗迹，成为了警示后人的巨大灯塔，照亮着星际文明前进道路上的陷阱与荣耀。这部小说邀请读者深入思考：当我们触摸到神祗的知识时，我们是否拥有与之匹配的智慧来驾驭它？ --- 关键词：硬科幻、太空歌剧、考古学、人工智能、哲学思辨、高级文明遗迹、时空物理学。适合读者群：喜欢《沙丘》的史诗感、《基地》的宏大叙事，以及对硬核科学理论和文明哲学探讨有浓厚兴趣的读者。