Introduction to Counselling Skills

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出版者:
作者:Nelson-Jones, Richard
出品人:
页数:302
译者:
出版时间:
价格:$ 131.08
装帧:
isbn号码:9781847873385
丛书系列:
图书标签:
  • 咨询技巧
  • 心理咨询
  • 辅导技能
  • 沟通技巧
  • 人际关系
  • 心理学
  • 自我成长
  • 情绪管理
  • 助人技能
  • 职业发展
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具体描述

Instructors: Please click here to request a review copy of this title for adoption consideration.Desk copies are available by calling 1-800-818-7243.As a course book or an aide to individual learning this book contains a wealth of information and guidance based on years of study and practice. It is easy to use because it is clearly signposted. I particularly like the way the author addresses the range of issues a student needs to consider before embarking on a counselling course. The structure of building block by block, skill by skill simplifies assessment' - "Counselling and Psychotherapy Journal " Good counselling skills are the key to effective helping relationships. Introduction to Counselling Skills, Third Edition is designed to help readers' acquire and develop these skills, using an easy-to-follow, three-stage model. Drawing on many years experience as a counsellor, trainer and writer, Richard Nelson-Jones describes in detail each stage in the helping process and gives examples to show how the skills work in practice. The examples also demonstrate the variety of contexts in which counselling skills are commonly used, as well as the diversity of issues and problems they can help to address. The book covers: " what counselling skills are " how to conduct sessions " ways to clarify and expand your understanding " how to improve your listening skills " ethical skills. Introduction to Counselling Skills, Third Edition is full of practical features designed to aid learning, including activities related to the particular skill being described, learning outcomes, examples, summaries and a glossary of key terms. For this, the Third Edition, the book has been fully up-dated and new material has been added on using relaxation techniques and managing crises. Combining a clear explanation of skills, with a host of practical activities, Introduction to Counselling Skills, Third Edition is the ideal text for introductory courses in counselling skills, counselling and many other professional areas including health care, management, education and social work. Richard Nelson-Jones is Fellow of the British Psychological Society and of the British Association for Counselling and Psychotherapy, and Director of the Cognitive Humanistic Institute, Chiang Mai, Thailand.

深入人际连接与心灵探索:超越技巧的助人艺术 献给所有致力于真诚倾听与有效沟通的探索者 本书并非一本关于“咨询技巧”的标准化操作手册,它超越了那些冰冷、模块化的步骤教学。我们拒绝将助人过程简化为一套可以机械复制的公式。相反,本书致力于引导读者深入探究人际互动的核心动力、同理心的本质,以及在对话中建立信任的深刻艺术。 我们相信,真正的“技能”源于深刻的自我觉察和对人类经验的尊重,而非生硬的模仿。 --- 第一部分:基石——超越表面的理解 第一章:倾听的维度:从耳听到心听到 有效的倾听远不止于保持沉默和点头示意。本章将彻底解构“倾听”这一看似简单实则复杂的行为。我们探讨: 非语言信号的解码与反馈: 身体姿态、呼吸模式、眼神接触的微妙含义。如何解读那些未被言说的信息,以及如何以恰当的非语言方式回应,以表达真正的在场(Presence)。 过滤器的识别与拆除: 每个人都携带着自己的认知图式、预设立场和未解决的情感。本章指导读者如何清晰地辨识自身(倾听者)的“内部噪音”,并主动将其置于背景,从而为对方的声音腾出绝对的空间。 暂停的力量: 探讨在对话中“沉默”所蕴含的巨大能量。何时需要等待,何时需要轻轻地“留白”,让对方有时间去组织那些困难的思绪。 第二章:同理心与共情的深度对话:体验而非扮演 同理心是助人关系的核心温度计。本书将区分“同情”(Sympathy)、“共情”(Empathy)和“个人卷入”(Personal Involvement),并强调真正的共情是一种“带着界限的体验”。 进入框架(Entering the Frame): 如何在不迷失自我的前提下,尝试从对方的世界观、价值观和情感系统中去理解其体验。这涉及心智模式的灵活转换。 情感的镜像与验证: 探讨如何使用精准的语言来“反射”和“命名”对方正在经历的情感,从而给予对方被理解的强大确认感。我们研究“情感词汇库”的拓展,以便更细腻地描摹人类复杂的内在景观。 “我理解你”的陷阱: 分析为何简单重复“我理解”有时反而会关闭对话,并提供更真诚、更具探索性的替代性回应。 第三章:构建安全堡垒——信任的生成与维护 关系建立的速度和深度,直接取决于安全感的强度。本章聚焦于如何系统性地、无意识地(在行动层面)编织起一张支持性的关系网络。 一致性与可靠性: 探讨“言行一致”在建立长期信任中的决定性作用,以及如何管理期待和设定健康的边界。 脆弱性的平衡艺术: 助人者如何在适当的时机,以不带攻击性的方式展现自身的局限和人性,从而邀请对方也敢于展现脆弱。这并非“过度分享”,而是一种“策略性的坦诚”。 处理关系中的“断裂”与“修复”: 探讨在任何深入关系中都可能出现的误解、失信或疏远。重点学习如何主动、负责任地面对冲突或张力,并通过建设性的对话来重新巩固关系。 --- 第二部分:动态——对话中的张力与流动 第四章:提问的艺术:引导而非审问 提问是开启新视角的钥匙,而非收集信息的工具。本书强调提问背后的意图必须是“探索”,而非“诊断”。 从“为什么”到“如何”的转变: 分析“为什么”式提问常常引发辩解和防御,而侧重于“如何”和“什么”的提问如何促使来访者审视过程和可能性。 循环提问与探索模式: 介绍如何通过温和的引导,帮助个体看到自身行为、想法与感受之间的循环模式,从而打破僵局。 好奇心驱动的深入: 如何保持一种对对方故事的纯粹好奇,让提问自然地从前一个回答中生长出来,而不是预先准备好的清单。 第五章:面对阻抗与沉默:解析防御的含义 当个体表现出阻抗(回避、否认、过度理性化)或选择沉默时,这并非“不合作”,而是意义丰富的防御机制在起作用。 阻抗的语言学: 将阻抗视为一种“尚未准备好表达的需要”的信号。我们研究如何“尊重地面对”防御,而不是试图“攻破”它。 沉默的解读与回应: 区分不同类型的沉默——是处理复杂情绪的沉思、对提问的抗拒,还是寻找词汇的努力。学习如何用非侵入性的方式回应这些沉默。 挑战的恰当时机: 当需要指出个体认知上的不一致或矛盾时,如何措辞才能使挑战听起来像是“邀请深入思考”,而非“严厉批评”。 第六章:焦点与深度的切换:把握对话的节奏 一场有效的对话需要在广度(探索背景和多重面向)和深度(挖掘核心情感和议题)之间灵活切换。 主题的浮现与锚定: 如何识别对话中反复出现的核心议题(主题的“锚点”),并将其温柔地带回焦点。 从事件到意义的提升: 引导个体将注意力从“发生了什么”(事件层面)转向“这对你意味着什么”(意义层面),实现经验的转化。 时间感的运用: 理解不同文化和个体对时间流逝的感知差异,以及如何在对话中运用过去、现在和未来的视角来丰富个体的叙事。 --- 第三部分:实践的伦理与内在的耕耘 第七章:界限的科学与人文:自我保护与关系维护 清晰的界限是长期助人实践的生命线。本书强调界限并非为了疏远,而是为了最大化关系的有效性和可持续性。 界限的个体差异: 探讨不同情境(正式咨询、指导、日常帮助)中对角色、时间、情感投入的不同要求。 “过度认同”的风险: 深入分析助人者在处理高强度情感时,可能产生的疲惫(Burnout)和替代性创伤(Vicarious Trauma),并提供积极的应对策略。 自我关怀的非奢侈性: 将自我关怀提升为专业责任的一部分,探讨规律性的反思、督导的必要性以及工作生活平衡的实际构建。 第八章:超越标签:人本主义视角的回归 我们拒绝将人简化为一组可以被分类和解决的“问题清单”。本书的最终目标是恢复对“完整人类经验”的尊重。 关注潜力而非缺陷: 引导读者从关注“缺失什么”转向关注“已经拥有什么”和“尚未开发的潜能”。 真诚与未完成的成长: 承认助人者本身也在持续的成长和犯错中。这种对自身“未完成性”的接纳,恰恰是与他人建立深度连接的桥梁。 关系即是疗愈: 总结全书的核心理念——最好的技巧是全然的在场、无条件的接纳,以及在共享的人类经验中,共同探索前行的勇气。 --- 本书旨在培养一种心智姿态——一种充满敬畏、好奇和真诚的姿态,它将使任何人在任何需要支持的情境下,都能成为一个更有效、更富有人性的沟通者与连接者。它所教授的,是如何成为一个更好的倾听者,而非一个更熟练的咨询师。

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