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發表於2024-11-24
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《高級職業英語教師參考書2》依據教育部頒布的《關於全麵提高高等職業教育教學質量的若乾意見》,遵循“麵嚮社會,針對崗位,強化能力,促進發展”的宗旨,堅持“能力本位、任務驅動、行動導嚮、教學做一體化”的教學模式和以崗位技能為主綫,以職場活動為情景的編寫原則,構建“基於工作過程的項目導嚮”的內容體係,緊扣崗位需求,做到“學中做,做中學”,以“學以緻用”、“學以管用”、突齣技能訓練、全麵提高學生完成崗位工作能力為目的。
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