让幼儿与艺术结缘

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出版者:金盾
作者:周作新//卢洁贞//李洪珊
出品人:
页数:79
译者:
出版时间:2010-3
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787508259697
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿艺术
  • 亲子教育
  • 艺术启蒙
  • 绘画
  • 手工
  • 创意
  • 美育
  • 儿童教育
  • 艺术游戏
  • 早期教育
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具体描述

《让幼儿与艺术结缘(小提琴篇)》是一套指导家长如何在家庭早期教育中正确引导幼儿与艺术结缘的书,共分4册。主要论述了音乐、舞蹈、钢琴和小提琴在幼儿成长过程中所产生的重要影响,并就实际生活中出现的问题提出了对策。每册书都辅以《深度阅读》、《小贴士》、《它山之石》,介绍国内外家庭在幼儿艺术早期教育中的情况和经验,以便读者阅读和理解。

这本图书以“让幼儿与艺术结缘”为核心主题,通过精心设计的活动和深刻的教育理念,旨在帮助父母和教师更好地理解艺术在幼儿发展中的重要作用。书中详细介绍了各种适合不同年龄段儿童参与的艺术创作方法,从绘画、剪纸到音乐、手工制作,每一种方式都经过精心构思,注重激发孩子的想象力和创造力。在这篇书中,作者不仅讲述了具体的活动示范,还结合科学研究和教育理论,为读者提供了有价值的指导。 书籍内容分为多个章节,每一章均围绕一个主题展开,比如“色彩的探索”“形状与空间感知”“情感表达的艺术语言”等,每个部分都通过丰富的图文并茂和生动具体的案例,使幼儿在参与艺术活动的同时,能够更好地理解艺术对他们认知、情感和社会发展的影响。作者深刻分析了艺术教育不仅仅是手工技艺的训练,更是一种全面的发展路径,帮助孩子建立自信心与独立性。 书中还特别强调家庭参与的重要性,介绍了家长可以如何通过日常生活中的小事引导孩子接触和体验艺术。这部分内容详细描述了家长如何通过与幼儿一起进行简单的创作活动,不仅增进亲子关系,还能在轻松愉快的氛围中促进孩子的学习兴趣。书中还包含了一系列适合不同环境的实践建议,确保父母在各种场合都能灵活应用艺术教育的理念。 此外,这本书特别注重理论与实践的结合,通过科学的方法论帮助家长了解艺术发展的阶段性要求。每一章节都配有详细的步骤指南和可操作性的素材,使幼儿可以在实际操作中感受到艺术带来的乐趣。同时,书中还提供了一系列评价与反馈模型,指导读者如何观察孩子的成长进度,并根据需要调整教学方式。 总体而言,这本书不仅为家长和教师提供了丰富有用的知识和实操经验,更通过细致入微的设计,为幼儿创造一个充满艺术色彩的成长空间。这是一部旨在让每个幼儿在艺术中找到自己的乐趣与价值的重要参考资料。无论是家庭教育还是幼儿园教学,这本书都能提供有力的支持和启发,帮助更多孩子开拓心灵、扩大想象的世界。

作者简介

目录信息

一、小提琴是人们喜爱的西洋乐器之一  ◎小提琴在器乐中占有极重要的位置  ◎智力发育正常的孩子都可以学小提琴 小贴士  ◎孩子几岁学小提琴比较合适  ◎孩子学小提琴是否具有这个能力  ◎给孩子选购一把合适的琴  ◎为孩子选购一套好的儿童小提琴教材  ◎选择称职的教师  ◎让孩子去少年宫里学习小提琴 深度阅读二、孩子学拉小提琴“民、手巧心也灵”  ◎美丽的“器乐皇后”掀起你的盖头来  ◎学习不提琴让我的孩子非常快乐  ◎孩子学习小提琴究竟难不难 深度阅读一 深度阅读二三、孩子学琴教师学生家长默契配合  ◎在孩子心里树立一个追求的目标  ◎孩子学习小提琴考验家长的耐心  ◎家长积极配合孩子学习小提琴  ◎孩子学琴教师和家长必须有点“连哄带骗”  ◎家长坚持抓好孩子在家练琴  ◎家长和教师及时解决孩子出现的问题  ◎培养孩子学习小提琴的自我效能感  ◎让成就感给孩子缔造有希望的未来四、让孩子逐渐从“要我学”到“我要学”  ◎孩子对学小提琴是可以产生兴趣的  ◎兴趣是培养孩子的“能源”和“动力”  ◎在课堂上使用比赛式教学  ◎将小提琴教学与游戏相结合  ◎让孩子通过小提琴去表现世界 它山之石  ◎孩子学习小提琴当心身体受伤后记
· · · · · · (收起)

读后感

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