具体描述
本书采用直排，繁体字自右向左移排的方式，将陈衡恪的现存诗作按体裁分“遗诗（一）（二）”“词”“遗文”“联语”“画作题论”五个部分。陈衡恪字师曾，系陈三立长子。民国时期著名美术教育家，诗文、书法、绘画并擅。本书收录其散见，未结集的诗词文章，首次“集大成”的汇为一编。
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用户评价
这是一本让人沉醉其中的读物，虽然我尚未有机会翻阅《陈衡恪诗文集》的实体书，但光是想象其内容便足以令人心驰神往。陈衡恪先生，作为一位在民国时期举足轻重的人物，他的思想、他的学识，无疑为那个时代留下了深刻的印记。我想，这本诗文集不仅仅是记录了他的文学创作，更是他人生轨迹、内心世界的一扇窗户。通过他的文字，我期待能窥见那个风云变幻的时代，感受那个时代知识分子的独特情怀与思考。或许，其中有对社会时局的洞察，有对人生哲理的探索，更有对艺术之美的赞颂。我特别好奇，他将如何用诗意的语言描绘他对家国的眷恋，如何用深刻的哲思解读生命的奥秘。我想，阅读《陈衡恪诗文集》的过程，会是一次与先贤对话的旅程，一次精神的洗礼。我期待从中汲取智慧，感受他文字中蕴含的温度与力量，也许还能从中找到一些关于如何在这个复杂世界中保持独立思考与人文关怀的启示。无论如何，这本集子都足以勾起我强烈的求知欲，我非常期待能有机会亲手翻开它，让他的思想之光照亮我的阅读之路。
评分每当我听到“陈衡恪”这个名字，脑海中总会浮现出一位温文尔雅、学识渊博的长者形象。我对于《陈衡恪诗文集》的期待，更多的是源于对他一生所追求的精神境界的好奇。他不仅是一位学者，更是艺术家、教育家，他的生命轨迹必然充满了丰富的色彩和深刻的思考。我相信，在这本诗文集中，我将能够找到他对于艺术的独到见解，那些关于笔墨、关于构图、关于意境的论述，定能让我在艺术欣赏的道路上更进一步。同时，作为那个时代的一员，他必然也经历了许多挑战与变革，我期待在他的文字中，能够感受到他对时代变迁的真实反应，他如何看待传统与现代的碰撞，以及他如何在变局中坚守自己的文化立场。或许，他的诗歌中会流露出对故乡山水的眷恋，对人生际遇的感慨，亦或是对后辈的殷殷期盼。我希望通过阅读他的作品，能够更深入地理解他的人格魅力，感受他文字中蕴含的深邃智慧，并从中汲取面对人生困境时的勇气与力量。这不仅仅是一本书，更是一种精神的传承，一次与伟大灵魂的深度交流，是我期待已久的阅读体验。
评分每一次想到《陈衡恪诗文集》，我都会对这位在多领域都有卓越贡献的先生产生由衷的敬意。我深信，这本诗文集将是一扇窗口，让我得以窥见他丰富而深刻的内心世界。我非常好奇他的诗歌风格，他会以怎样的笔触描绘时代变迁的宏大叙事，又会以怎样的细腻情感抒发个人情怀？我相信，他的诗句中定然蕴含着他深厚的学识和对人生百态的洞察。同样，我对他的散文内容充满了探究的渴望。他的散文会是怎样的风格？是引经据典，旁征博引，还是平实质朴，娓娓道来？我期待在其中找到他对社会现象的深刻剖析，对艺术创作的独到见解，以及他对文化传承的独特思考。我尤其希望能够从他的文字中，汲取他关于教育的宝贵经验，以及他对国家民族的深切关怀。阅读这本集子，对我而言，是一次精神上的熏陶，一次与智者跨越时空的对话。我渴望从他的作品中获得启迪，丰富自己的思想，提升人文素养，成为一个更有见地和深度的人。
评分对于《陈衡恪诗文集》的渴望，很大程度上源于我对那个时代的向往，以及对那些在历史长河中留下深刻印记的先贤的敬仰。《陈衡恪诗文集》在我心中，是一部承载着智慧、情感与艺术的宝库。我期待着在其中，能够品味到陈衡恪先生的诗歌创作，感受他用文字描绘出的世界，无论是壮丽的山河，还是细腻的情感，抑或是对人生哲理的深刻感悟。我同样好奇他的文笔，他的散文会是怎样的风格？是旁征博引，还是娓娓道来？是否会分享他对生活的独特见解，对社会万象的深刻洞察？我尤其希望能从他的作品中，窥见他对中国传统文化的理解与传承，以及他对艺术创作的独特追求。阅读这本集子，对我来说，不仅仅是文字上的享受，更是一次精神上的升华。我希望能够通过他的作品，更深入地理解他的人格魅力，感受他文字中蕴含的深邃智慧，并从中汲取面对人生挑战的勇气与力量，成为一个更具独立思考能力和人文情怀的人。
评分我一直对民国时期的文人墨客抱有浓厚的兴趣，而陈衡恪先生无疑是其中一位极具代表性的人物。《陈衡恪诗文集》在我眼中，绝非仅仅是一本简单的作品汇编，它更像是那个特定历史时期的一份珍贵记录，蕴含着丰富的文化信息和个人情感。我非常好奇，陈衡恪先生在诗歌创作上，会展现出怎样的风格？是婉约细腻，还是豪放壮阔？他的用词遣句，是否会反映出他所处的时代背景和个人经历？我对他在散文方面的成就同样充满期待，或许那些散文篇章中，会透露出他对生活的热爱，对社会现象的观察，以及他对人生意义的探寻。我尤其希望能在他的文字中，找到一些关于他治学理念的论述，他对中国传统文化的理解与传承，以及他对未来发展的思考。阅读这本集子，对我而言，将是一次与历史对话的机会，一次深入了解一位伟大思想家和艺术家内心世界的旅程。我希望通过阅读，能够更深刻地理解那个时代的精神风貌，以及陈衡恪先生在其中扮演的重要角色，从中获得宝贵的思想启迪和人文关怀。
评分《陈衡恪诗文集》在我心目中，是一本承载着历史温度和思想深度的珍贵读物。我期待从中能够感受到陈衡恪先生作为一位集学者、艺术家、教育家于一身的大家风范。我非常好奇他在诗歌创作上的独到之处，他会如何用精炼的语言描绘时代的变迁，抒发个人情怀？是激昂的叙事，还是婉约的抒情？我相信，他的诗句一定蕴含着丰富的文化底蕴和深刻的人生哲理。而他的散文，则可能更为直接地展现他对生活的热爱、对社会现象的观察，以及他对艺术创作的独特见解。我尤其希望能从他的文字中，找到他对中国传统文化的理解与创新，以及他对后学者的教诲与期盼。阅读这本集子，对我来说，不仅仅是一次文字上的享受，更是一次精神上的汲取。我希望通过阅读，能够更深刻地理解陈衡恪先生的智慧与人格魅力，并在其中找到启示，提升自己的思想境界和人文素养，成为一个更有深度和远见的人。
评分《陈衡恪诗文集》在我心目中，是一部蕴含着深厚文化底蕴和独特个人魅力的作品。我期待着在翻阅它的过程中，能够与陈衡恪先生进行一场跨越时空的思想交流。我对他的诗歌创作尤其好奇，他会如何用精炼的语言勾勒出时代的风貌，抒发内心的情感？是激昂慷慨，还是婉约含蓄？我相信，他的诗句中定然饱含着他对人生、对艺术、对社会的深刻理解。同时，我也对他的散文内容充满了探求的欲望。他的散文会呈现出怎样的风格？是严谨的学术论述，还是生动的记叙性文字？我希望能从中感受到他作为一个学者对知识的渴求，作为一个艺术家对美的追求，以及作为一个教育者对学子的关怀。我尤其希望能从他的作品中，窥见他对中国传统文化的理解与创新，以及他对时代发展趋势的洞察。阅读这本集子，对我而言，不仅仅是文字的享受，更是一次精神上的洗礼。我希望从中汲取智慧，拓展视野，提升自己的人文素养，成为一个更有内涵和深度的人。
评分对于《陈衡恪诗文集》的期待，源于我对那位在文学、艺术和教育领域都留下了不可磨灭印记的先生的景仰。我深信，这本诗文集将是一扇窗，让我得以窥见他丰富的内心世界和深刻的思想。我非常好奇他诗歌的格调，是怎样的情思通过他的笔尖流淌出来，又会以何种意境触动人心？我期待能在他的诗句中，感受到他对家国命运的关怀，对人生际遇的感悟，亦或是对艺术真谛的孜孜以求。同时，我也对他的散文内容充满了探求的欲望。他的散文会是怎样一番景象？是否会深入浅出地剖析社会现象，是否会娓娓道来地讲述人生哲理，又是否会细腻描绘他对艺术的独特感悟？我尤其希望从他的文字中，能够汲取他对中国传统文化的理解和传承之道，以及他对教育事业的深刻见解。阅读这本集子，对我而言，是一次精神上的朝圣，一次与一位智者跨越时空的对话。我渴望从中获得启迪，丰富自己的精神世界，成为一个更具人文情怀和独立思考能力的人。
评分《陈衡恪诗文集》在我眼中，不仅仅是一本汇集了诗歌与散文的作品集，更是一份承载着一位文化巨匠思想与情感的宝贵遗产。我期待着在阅读中，能够深入领略陈衡恪先生的文采飞扬，感受他诗歌中蕴含的深沉情感和独特意境。无论是对山河壮丽的描绘，对人生际遇的感慨，还是对社会时局的关切，我相信都将是他内心世界的真实写照。同时，我也对他的散文部分充满期待，希望能够从中窥见他作为学者、艺术家在日常生活中的点滴感悟，他对艺术创作的独特见解，以及他对文化传承的思考。我尤其希望能从他的文字中，找到他对于教育的深刻理念，以及他对后辈学人的殷切期盼。阅读这本集子，对我而言，将是一次与历史对话的契机，一次精神上的深度探索。我渴望从他的作品中汲取智慧，拓展视野，提升自己的人文素养，成为一个更具深度和广度的人。
评分每当提及《陈衡恪诗文集》，我总会联想到那位在教育、艺术和文化领域都卓有建树的先生。我深信，这本诗文集绝非仅仅是简单的文字堆砌，它更是陈衡恪先生一生思想、情感与艺术追求的集中体现。我十分期待能够通过阅读他的诗歌，感受他笔下流淌出的情感，无论是对祖国山河的热爱，对人生际遇的感叹，还是对艺术真谛的追求，我相信都蕴含着他独特的个性和深邃的思想。我同样好奇他的散文，是否会像他的人一样，温文尔雅，却又寓意深刻？他是否会在其中分享他对教育的理念，对文化的思考，亦或是对人生价值的探索？我尤其希望能从中窥见他如何将自己深厚的学识与艺术的感悟融为一体，用文字为后人留下宝贵的精神财富。阅读这本集子，对我而言，将是一次与一位智者对话的契机，一次深入了解那个时代人文精神的宝贵机会。我渴望从他的文字中汲取力量，拓展视野，成为一个更具洞察力、更富人文情怀的人。
评分錢仲聯先生評陳師曾詩“情眞語摯”“詩筆疏朗”，洵為的論。其詩亦有才力巧思，頗耐細味。 抓幾个蟲：1、《拔樹歎》詩，“拔救恨不逮”應為“拔救恨不速”；2、《鐮倉旅宿》詩，“踏盡嚴霜聽畫鐘”似應為“踏盡嚴霜聽晝鐘”；3、《華嚴瀑》一詩，“雲氣甚鬱霧”似應爲“雲氣甚鬱霿”；4、《日本人某將徒步遊五大洲……》詩，“鼹目昧而小”應爲“鼹目眛而小”；5、《題梅石圖》詩，“歲寒數點臙脂雪”似應爲“歲寒數點臙脂血”；6、《遺詩（二）》“暫未能編年詩作”中《題梨花圖》一首已見《遺詩（一）》第51頁，系于1914年。詩中第二句，（一）中作“正好低枝不礙風”，（二）中作“正好低枝可避風”。7、《祝英臺近》（見時難）一詞，“心在天涯，人在綠蔭里”或應爲“心在天涯，人在綠蔭裏”？ 另，詞的部分標點不太嚴謹。
评分錢仲聯先生評陳師曾詩“情眞語摯”“詩筆疏朗”，洵為的論。其詩亦有才力巧思，頗耐細味。 抓幾个蟲：1、《拔樹歎》詩，“拔救恨不逮”應為“拔救恨不速”；2、《鐮倉旅宿》詩，“踏盡嚴霜聽畫鐘”似應為“踏盡嚴霜聽晝鐘”；3、《華嚴瀑》一詩，“雲氣甚鬱霧”似應爲“雲氣甚鬱霿”；4、《日本人某將徒步遊五大洲……》詩，“鼹目昧而小”應爲“鼹目眛而小”；5、《題梅石圖》詩，“歲寒數點臙脂雪”似應爲“歲寒數點臙脂血”；6、《遺詩（二）》“暫未能編年詩作”中《題梨花圖》一首已見《遺詩（一）》第51頁，系于1914年。詩中第二句，（一）中作“正好低枝不礙風”，（二）中作“正好低枝可避風”。7、《祝英臺近》（見時難）一詞，“心在天涯，人在綠蔭里”或應爲“心在天涯，人在綠蔭裏”？ 另，詞的部分標點不太嚴謹。
评分錢仲聯先生評陳師曾詩“情眞語摯”“詩筆疏朗”，洵為的論。其詩亦有才力巧思，頗耐細味。 抓幾个蟲：1、《拔樹歎》詩，“拔救恨不逮”應為“拔救恨不速”；2、《鐮倉旅宿》詩，“踏盡嚴霜聽畫鐘”似應為“踏盡嚴霜聽晝鐘”；3、《華嚴瀑》一詩，“雲氣甚鬱霧”似應爲“雲氣甚鬱霿”；4、《日本人某將徒步遊五大洲……》詩，“鼹目昧而小”應爲“鼹目眛而小”；5、《題梅石圖》詩，“歲寒數點臙脂雪”似應爲“歲寒數點臙脂血”；6、《遺詩（二）》“暫未能編年詩作”中《題梨花圖》一首已見《遺詩（一）》第51頁，系于1914年。詩中第二句，（一）中作“正好低枝不礙風”，（二）中作“正好低枝可避風”。7、《祝英臺近》（見時難）一詞，“心在天涯，人在綠蔭里”或應爲“心在天涯，人在綠蔭裏”？ 另，詞的部分標點不太嚴謹。
评分錢仲聯先生評陳師曾詩“情眞語摯”“詩筆疏朗”，洵為的論。其詩亦有才力巧思，頗耐細味。 抓幾个蟲：1、《拔樹歎》詩，“拔救恨不逮”應為“拔救恨不速”；2、《鐮倉旅宿》詩，“踏盡嚴霜聽畫鐘”似應為“踏盡嚴霜聽晝鐘”；3、《華嚴瀑》一詩，“雲氣甚鬱霧”似應爲“雲氣甚鬱霿”；4、《日本人某將徒步遊五大洲……》詩，“鼹目昧而小”應爲“鼹目眛而小”；5、《題梅石圖》詩，“歲寒數點臙脂雪”似應爲“歲寒數點臙脂血”；6、《遺詩（二）》“暫未能編年詩作”中《題梨花圖》一首已見《遺詩（一）》第51頁，系于1914年。詩中第二句，（一）中作“正好低枝不礙風”，（二）中作“正好低枝可避風”。7、《祝英臺近》（見時難）一詞，“心在天涯，人在綠蔭里”或應爲“心在天涯，人在綠蔭裏”？ 另，詞的部分標點不太嚴謹。
评分錢仲聯先生評陳師曾詩“情眞語摯”“詩筆疏朗”，洵為的論。其詩亦有才力巧思，頗耐細味。 抓幾个蟲：1、《拔樹歎》詩，“拔救恨不逮”應為“拔救恨不速”；2、《鐮倉旅宿》詩，“踏盡嚴霜聽畫鐘”似應為“踏盡嚴霜聽晝鐘”；3、《華嚴瀑》一詩，“雲氣甚鬱霧”似應爲“雲氣甚鬱霿”；4、《日本人某將徒步遊五大洲……》詩，“鼹目昧而小”應爲“鼹目眛而小”；5、《題梅石圖》詩，“歲寒數點臙脂雪”似應爲“歲寒數點臙脂血”；6、《遺詩（二）》“暫未能編年詩作”中《題梨花圖》一首已見《遺詩（一）》第51頁，系于1914年。詩中第二句，（一）中作“正好低枝不礙風”，（二）中作“正好低枝可避風”。7、《祝英臺近》（見時難）一詞，“心在天涯，人在綠蔭里”或應爲“心在天涯，人在綠蔭裏”？ 另，詞的部分標點不太嚴謹。
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