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小學數學圖形問題思維訓練與自我操練

簡體網頁||繁體網頁
陳冀珍 作者
譯者
2009-9 出版日期
165 頁數
25.00元 價格
叢書系列
9787535347978 圖書編碼

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發表於2024-11-10

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小學數學圖形問題思維訓練與自我操練 在線電子書 圖書描述

《小學數學圖形問題思維訓練與自我操練》內容簡介:我們生活在幾何圖形的世界裏,當你走進“幾何王國”時,就可以看到韆姿百態、形狀各異的圖形,使人眼花繚亂。但同時形形色色的圖形題也為不少的同學帶來苦惱和睏惑。

偉大的科學傢愛因斯坦說過:“最重要的知識是關於方法的知識。”為瞭幫助同學們提高解圖形問題的能力,這本書我們從圖形的特點、解題的常用公式及解各類圖形的思維方法入手,附有思考性較強的例題,並給予較大的自我操練的空間。同學們使用此書時,應先認真看懂例題,邊看邊想,掌握分析思考方法,然後認真、獨立地自我操練。通過對典型例題分析解答的學習,通過自我操練,感受解圖形問題的思維順序,體會各種思維方法在解題中的重要作用,體會數學思考的靈巧和美妙,打開“幾何王國”的大門。

《小學數學圖形問題思維訓練與自我操練》旨在:通過例題講思維方法,通過習題練思維方法,讓大傢在思維和練習中打開智慧的窗戶,因此在用此書時要做到:多想、勤練。

多想就是多思考,數學喜歡跟愛動腦筋的孩子交朋友。發現自然的美靠眼睛,品味音樂的美靠耳朵,欣賞數學的美靠思考。麵對一道圖形題,要想好瞭,再做;做好瞭,再想。日積月纍,就可以培養齣善於思考的能力瞭。

勤練就是加強練習,解數學題是一項實踐性活動,更是一個創造性的過程,每解決一個問題就意味著一次鍛煉,一次成功,一次收獲,“幾何圖形”既是一個神奇的世界,也是一個創造者的樂園,希望你通過學習、探索、操練來加以體會。

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