Site, citation et collaboration chez Michel Butor (Collection Etudes) (French Edition)

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出版者:Naaman
作者:M. C Spencer
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1986
价格:0
装帧:Unknown Binding
isbn号码:9782890403796
丛书系列:
图书标签:
  • Michel Butor
  • Littérature française
  • Nouveau roman
  • Critique littéraire
  • Collaboration
  • Citation
  • Études littéraires
  • XXe siècle
  • Postmodernisme
  • Écriture
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具体描述

《米歇尔·布托的“地点、引用与协作”:文学的探索与实践》 米歇尔·布托,这位二十世纪法国文学的巨匠,以其对小说形式的不断革新和对现代性语境下个体存在的深刻反思而闻名。他的创作不仅仅是对传统叙事模式的颠覆,更是对文学本身可能性的拓展。本书将深入探究布托文学世界的三个核心维度:地点(site)、引用(citation)与协作(collaboration),并以此为线索,揭示其文学观念的独特性以及对当代写作的影响。 地点:空间作为意义的载体 在布托的文学宇宙中,地点并非简单的背景设定,而是承载着丰富的意义和复杂的社会文化内涵。他笔下的地点,无论是巴黎的街头巷尾,还是异域的陌生风景,都充溢着一种“在场感”,仿佛空间本身也拥有了生命和话语权。布托对地点的关注,源于他对现代社会中个体迷失与疏离的敏锐洞察。在碎片化、流动性强的现代都市景观中,个体常常感到自己只是一个无足轻重的“过客”,失去了与根基的联系。布托通过细致入微的描绘,让读者感受到空间的重量和触感,从而引发对“归属感”和“身份认同”的思考。 他尤其善于运用“地理叙事”的手法,将地理空间与人物的内心世界、社会结构紧密地结合起来。在《变位》(Modification)中,从巴黎到罗马的火车旅程,不仅仅是一段物理空间的移动,更是一次人物内心世界由僵化到转变的隐喻。空间的转换伴随着人物对自身处境、对社会运作方式的重新审视。布托认为,我们所处的空间塑造了我们,同时也反映了我们。通过对特定地点的深度描绘,他揭示了权力关系、历史记忆以及文化符号如何在空间中相互作用,共同构建出我们感知世界的方式。 布托对“世界性”(mondialité)的追求,也体现在他对不同地域空间的探索上。他并非简单地罗列异国情调,而是试图通过对异域地点的体验,反思欧洲中心的视角,挑战我们固有的认知模式。这些地点成为检验和解构既有文化框架的场所,促使读者思考“他者”的视角,以及全球化时代我们如何理解和定位自身。 引用:文本的对话与意义的生成 “引用”在布托的文学实践中扮演着至关重要的角色。他将自己的写作视为一个巨大的文本对话场域,不断地吸收、转化和重塑来自文学、哲学、艺术、历史等各个领域的“引用”。这种引用并非简单的堆砌或模仿,而是一种主动的、创造性的介入,旨在打破文本的界限,构建新的意义生成机制。 布托对“书籍”的迷恋,以及他对“文本”本身作为一种开放系统的理解,促生了他对引用的独特运用。他认为,没有哪一个文本是孤立存在的,所有的文本都处于一个相互连接、相互指涉的巨大网络之中。因此,他的写作常常表现出一种“元小说”(metafiction)的特质,他不仅在叙述故事,也在思考故事如何被讲述,以及语言如何构建现实。 他作品中的引用,可以是对文学经典的致敬,也可以是对哲学思想的呼应,甚至是对日常生活场景的再现。例如,他常常会引用前人的文学作品,将自己的叙事置于更广阔的文学史语境之下,从而赋予作品更深层的意义。这种引用,既是对过往文学传统的继承,也是对其的超越。通过挪用和转化,布托将既有的文本元素注入新的生命,使其焕发出新的光彩。 布托的引用策略,也服务于他对“知识”和“信息”如何在社会中传播和转化的思考。他关注文本的流通,关注信息如何被筛选、组织和呈现。在数字时代,这一思考显得尤为重要。他提醒我们,信息并非是中立的,而是被特定的视角、意图和权力所塑造的。 协作:文学的公共性与参与性 “协作”是布托文学理念的另一重要面向,这体现在他对文学作品的公共性以及读者参与的强调上。他并不将文学创作视为一种孤立的、天才式的活动,而是将其看作一种可以与他人共享、互动的过程。 布托的写作形式本身就常常体现出一种“开放性”和“不完整性”,鼓励读者进行二次创作和意义的补充。他的作品常常采用非线性的结构、开放式的结局,甚至会包含一些空白或提示性的元素,邀请读者主动填补和解读。这种“邀请”,正是他对读者参与的呼唤。他希望文学不仅仅是作家单向的表达,而是一种双向的、动态的交流。 他对于“集体写作”或“参与式文学”的兴趣,也表明了他对文学作为一种社会实践的认知。他相信,文学可以成为一种促进人与人之间联系、激发集体创造力的方式。他的作品,例如《人名书》(Le Livre, 1971),本身就构成了一个巨大的“合作”项目,汇集了来自不同领域、不同背景的人们的贡献,共同构建了一个关于“书”的想象。 布托的“协作”理念,也与他对于“知识民主化”的追求息息相关。他认为,知识和意义的生产不应该仅仅局限于少数精英,而应该向更广泛的公众开放。文学作品作为一种思想的载体,也应该鼓励更广泛的参与和讨论,从而促进社会整体的认知进步。 结论:布托文学的持续启示 《米歇尔·布托的“地点、引用与协作”》一书,通过对这三个核心概念的深入剖析,旨在呈现米歇尔·布托作为一位极具前瞻性的文学家,其作品不仅深刻地反映了二十世纪的社会文化变迁,更以其对文学形式的创新探索,为我们理解和实践文学提供了宝贵的思想资源。布托的文学,是一个不断生长、不断对话的有机体,它邀请我们一同进入一个充满探索与发现的文本世界,去感受空间的魅力,去参与意义的构建,去体验文学的无限可能。他的思想,至今依然具有强大的生命力,能够启发我们在当代语境下,重新思考写作、阅读以及文学在社会中所扮演的角色。

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