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发表于2024-11-30
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《中国教育科研报告(2009年第3辑)》由人民教育出版社(教育部课程教材研究所)教师教育课程教材研究开发中心发起,并与教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、东北师范大学国际与比较教育研究所共同组织翻译。
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