In this thought-provoking examination of freedom, patriotism, and respect, ninth-grader, Philip Malloy, is kept from joining the track team by his failing grades in English class. Convinced that the teacher just doesn't like him, Philip concocts a plan to get transferred out of her class. Breaking the school's policy of silence during the national anthem, he hums along, and ends up in a crisis at the center of the nation's attention.
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纽伯瑞银奖，guided reading level U. 我就知道故事不会那么简单，最后的最后，little Pil哭了出来。我们不能说任何一方是绝对的对或错，非常值得探讨的社会话题，个性教育还是规则教育，如何做？个性化还是社会化，如何度？
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