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大學英語課堂教學理論與個案研究

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張藝寜 作者
國防工業
譯者
2010-3 出版日期
253 頁數
25.00元 價格
叢書系列
9787118067903 圖書編碼

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發表於2024-11-10

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大學英語課堂教學理論與個案研究 在線電子書 著者簡介

張藝寜,遼寜丹東人,1977年齣生。2002年獲中國礦業大學英語語言文學碩士學位,現任浙江工商大學外國語學院教師。2006年獲校第四屆青年教師現代教學技能比賽一等奬;並於同年獲浙江省青年教師現代教學技能比賽優勝奬。近年來主要從事英語教學及教師行為研究。2005年至2008年期間先後主持課題四項,涉及“大學英語課堂活力”、“自主學習模式下教師行為”及“教師審美”等多方麵的教學探討,其中一項為校級重點資助課題。先後在國內外學術期刊上發錶有關“英語教學”與“文學翻譯”的學術論文數篇。2008年暑期前往加拿大Mount Royal College進修,獲得優秀結業證書。


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大學英語課堂教學理論與個案研究 在線電子書 圖書描述

《大學英語課堂教學理論與個案研究》以應惠蘭編著的《新編大學英語(第二版)》為教材文本,八個章節中設計瞭十五個課堂教學案例,研究和應用瞭十幾種古今中外的教學法和教學模式。在探討語言學與教育心理學相關理論以及英語課堂教學相結閤的過程中,重點研究瞭文學交感、先行組織者、沙漏模式、深層傳譯等理論;尤其值得提齣的是《大學英語課堂教學理論與個案研究》在研究教學理論時,對中國的曆代外語教學理論也進行瞭深入研究與探討,並以情境教學法與逆嚮思維教學法等設計瞭不同內容的英語教學課堂。《大學英語課堂教學理論與個案研究》是將理論與實踐緊密結閤的科研成果,對於一綫教師可起到拋磚引玉的教學指導作用

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