具体描述
作品清新柔美，甜甜的幻想温暖心扉，以儿童的角度看世界，以童真的语言讲述诗意，适合6-9岁阅读
作者简介
目录信息
03 一样多（配图：张大任 8岁）
04 雨伞啊雨伞嘟嘟嘟（配图：秦志鹏 8岁）
06 黑色逻辑（配图：陈阳 6岁）
07 数不清的造句（配图：袁含嫣 7岁）
09 祝福（配图：祝云涛 8岁）
10 玻璃杯（配图：李雅琦 6岁 尚小可 4岁半）
12 笨闹钟（配图：方鹤霖 7岁）
13 李莎莎的表姐（配图：邓依凡 9岁）
14 刷牙（配图：徐簟孜 5岁）
15 加油（配图：袁含嫣 7岁）
虫虫的玩具盒子
16 孤单的小毛驴（配图：贺羽翔 8岁）
17 书签（配图：黄紫仟 8岁）
18 红气球（配图：黄紫仟 8岁）
20 把爷爷的耳朵藏起来（配图：刘顺天 5岁）
21 摇木马（配图：佘锴 7岁）
23 积木（配图：孔维政 5岁）
虫虫的冬天
24 孙悟空（配图：向伟槐 6岁）
25 棉鞋（配图：李玄 9岁）
26 冬天的小丑（配图：王子熙 4岁）
27 动物园回来的梦（配图：张润鹏 5岁）
28 脚印、做饭（配图：刘子航 6岁）
30 雪娃娃碎了（配图：苏颂洋 4岁）
31 冰（配图：楼凌昊 4岁）
33 雪花树（配图：陈雅琳 8岁）
虫虫是个小画家
34 大画（配图：王帅 5岁）
36 今天画什么（配图：蔡金悦 7岁）
37 应该（配图：徐簟孜 5岁）
39 武松叔叔是谁（配图：钱壮 10岁）
40 花朵（配图：姜仲泽 4岁）
41 美术老师的快乐（配图：李佳茜 7岁）
42 黑颜色有什么用（配图：刘顺天 5岁）
45 绿窗子（配图：李雨彤 5岁）
· · · · · · (收起)
读后感
李莎莎的表姐，结尾太逗啦。 绿窗子，让我心里一亮，原来写诗不仅是画画，还是画动画。 我猜，石帆是幼儿园的老师，如果不是天天和小朋友们在一起，怎么能这么了解呢？要不然，石帆就是李莎莎的表姐。
评分李莎莎的表姐，结尾太逗啦。 绿窗子，让我心里一亮，原来写诗不仅是画画，还是画动画。 我猜，石帆是幼儿园的老师，如果不是天天和小朋友们在一起，怎么能这么了解呢？要不然，石帆就是李莎莎的表姐。
评分李莎莎的表姐，结尾太逗啦。 绿窗子，让我心里一亮，原来写诗不仅是画画，还是画动画。 我猜，石帆是幼儿园的老师，如果不是天天和小朋友们在一起，怎么能这么了解呢？要不然，石帆就是李莎莎的表姐。
评分李莎莎的表姐，结尾太逗啦。 绿窗子，让我心里一亮，原来写诗不仅是画画，还是画动画。 我猜，石帆是幼儿园的老师，如果不是天天和小朋友们在一起，怎么能这么了解呢？要不然，石帆就是李莎莎的表姐。
评分李莎莎的表姐，结尾太逗啦。 绿窗子，让我心里一亮，原来写诗不仅是画画，还是画动画。 我猜，石帆是幼儿园的老师，如果不是天天和小朋友们在一起，怎么能这么了解呢？要不然，石帆就是李莎莎的表姐。
用户评价
坦白说，我一开始对这本书的期待值并没有那么高，毕竟市面上同类型题材的作品已经多如牛毛，总觉得难以跳脱出既有的框架。然而，这本书真正吸引我的地方，在于它对于“选择”这个母题近乎偏执的探讨。它没有给出任何简单的答案，相反，它将生活中的每一个十字路口都描绘得如此真实而残酷，让人不禁反思自己在面对类似困境时会做出何种抉择。书中的人物设定极其立体，没有绝对的善恶，每个人都有自己难以言说的苦衷和不得已而为之的算计，这种复杂性让读者在代入角色时感到了极大的共鸣，也带来了相当程度的道德上的煎熬。阅读过程就像是一场漫长而深入的自我审视，作者巧妙地利用旁观者的视角，引导我们去审视自身行为的动机和后果，这种深度剖析的力量，是很多华丽辞藻堆砌的作品所望尘莫及的。
评分从结构上来说，这本书的布局是极其大胆且富有实验性的。它并非采用传统的线性叙事，而是像一张被打乱重组的拼图，通过碎片化的回忆、穿插的日记片段，乃至是一段段看似无关紧要的内心独白，来构建起整个宏大的故事框架。初读时，可能会感到一丝迷惘，仿佛置身于一片浓雾之中，需要耐心地将这些零散的线索一一拾起，并尝试在脑海中建立起它们之间的内在逻辑联系。但正是这种构建的过程，极大地增强了读者的参与感和主动性，当最终所有的碎片都完美契合，真相大白的那一刻，所带来的那种豁然开朗的震撼感，是其他平铺直叙的作品无法比拟的。这种对叙事边界的拓展和对读者智力的尊重，是这本书最值得称赞的艺术成就之一。
评分这本书的语言风格简直是一股清流，它没有追求那种晦涩难懂的文学腔调，也没有落入通俗小说的窠臼，而是在一种极其克制而精准的文笔中，蕴含着强大的情感爆发力。我特别喜欢作者使用那些出乎意料却又无比贴切的比喻和意象，它们如同精准的定位炸弹，瞬间击中了场景或人物情绪的核心。例如，书中某个描绘失落情绪的段落，作者将其比作“一只被遗忘在壁橱深处的旧式八音盒，旋律走调，却固执地坚持着最后的几段音符”，这种画面感和听觉感的结合，让人读完后久久不能忘怀。可以说，这本书在文字层面的打磨，达到了近乎雕塑般的精致，每一个词语的选择都经过了深思熟虑，使得阅读体验如同欣赏一件精美的工艺品，需要放慢速度，细细品味其构造和打磨的痕迹。
评分读完后，我感觉自己像是经历了一场漫长而真实的社会考察，作者对其中描绘的特定群体或社会现象的把握，达到了令人信服的程度。他似乎对人性的阴暗面和光辉面都抱有一种近乎悲悯的理解，没有进行居高临下的批判，也没有盲目地歌颂。书中的细节处理极其到位，无论是对话中的口音、人物日常行为习惯的刻画，还是对于某个特定时代背景下人们生活状态的还原，都显得真实可触。这种扎根于生活的写作态度，使得这本书的厚重感油然而生。它不仅仅是一个引人入胜的故事，更像是一面多棱镜，折射出现实世界的复杂性、荒谬性与偶尔闪现的美好，让人在合上书本后，仍久久地沉浸在那片由文字构建起来的真实世界中，久久不能抽离。
评分这本书的叙事节奏真是让人捉摸不透，时而像夏日午后慵懒的微风，缓缓铺陈着那些细微的情感波动，每一个场景的描摹都带着一种近乎于凝固的质感，让人仿佛能嗅到空气中尘土的气息和光影的温度。可下一秒，笔锋一转，情节又像是被投入了高能加速器，那些原本沉静的人物关系瞬间激发出强烈的化学反应，冲突如同山洪暴发般席卷而来，让人不得不屏息凝神，生怕错漏了任何一个关键的转折点。作者对于张力的把握，简直可以用“炉火纯青”来形容，他似乎深谙人性中最微妙的那些挣扎与渴望，并将它们巧妙地编织进错综复杂的事件链中。我尤其欣赏作者在描绘环境时所展现出的那种细腻的观察力，那些看似不经意的环境描写，实则为人物的内心世界提供了绝佳的注脚和隐喻，使得整个故事的层次感得到了极大的提升，读起来绝不枯燥，反而是充满了惊喜和回味无穷的思考空间。
评分童画 大人配诗 比自己画强
评分童画 大人配诗 比自己画强
评分童画 大人配诗 比自己画强
评分童画 大人配诗 比自己画强
评分童画 大人配诗 比自己画强
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有