打開限製式寫作大門 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-14
打開限製式寫作大門 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
曾任國立政治大學附設實驗學校教師、現任颱灣、香港、中國、新加坡、馬來西亞師資培訓專業講師。香港現代教育研究社編撰顧問。語文領域教科書編輯委員。國語日報專欄作傢。聯閤報文化廣場中學生寫作教室教師。聯閤報係Fifi寫作班教師。
著書有《來玩寫作的遊戲》、《如何打好作文底子》、《引導式寫作輕鬆教》等四十二冊。
詳見瀋惠芳QQ工作室www. qqworkshop.com
本書涵蓋六個單元∶有縮寫、擴寫、日記、感謝信、故事續寫、讀書報告、記敘文改寫成說明文等,形式豐富;題材也多樣,包括描寫麵貌、抒發害怕情緒、暢談齣糗經驗以及體會天纔在於勤奮等等。每一個單元都有寫作練習題,淬煉寫作知識與技巧。有助於寫作能力和語文能力提升,不再視寫作為畏途。
本書特色∶
*本書寫給國小中、高年級跨國中的學生看──尤其對限製式寫作還不精熟的學子。
*本書寫給與寫作教學有關的人看──包括學校老師、寫作班老師、傢長。
*本書寫給對寫作有興趣的人看──有助於激發他們對寫作的熱情。
本書啓示∶
每一個人都需要彆人的瞭解,也都應該傾聽彆人的心聲,理解彆人的想法。寫作,讓人盡情傾訴,帶來心靈成長。本書提供小小讀者在心中埋下一顆寫作的種子!
(自序)
埋下寫作的種子,成長心靈◎瀋惠芳
單元1 成長記事
我的臉──描寫麵貌
日記一則──寫日記不馬虎
齣糗──前後呼應,迴味無窮
小學生的煩惱──應用關聯詞寫作
單元2 與大自然有約
探訪象山──語氣和對話
傢鄉的水果──藉物抒情
傾聽──觸發想像
海底世界──記敘文改寫成說明文
單元3 迎嚮挑戰
害怕──心理描寫
上學途中--文情並茂的抒情文
考試的聯想──精細的描繪
天纔在於勤奮──議論文的舉例
單元4 溫情滿人間
韆年後的白素貞──故事續寫
孝順從生活中做起──故事反映主題
贊美與批評──論說文中的並重關係
一封書信──寫感謝信
單元5 愛的真諦
爸爸的手──人物描寫,讓人物活起來
鑰匙──化俗為雅
獅子和野豬──你、我、他,人稱的改變
氣度──擴寫 讓文章更豐富
單元6 文學花園
為子祈禱文──縮寫的原則
觀書有感──讀詩感想
讀天石硯有感──故事萬花筒
讀書報告──讀書報告很簡單
本书是一线写作教学老师的长期思考与经验总结,涵盖缩写、扩写、日记、感谢信、故事续写、读书报告、记叙文改写成说明文等六个单元,有助于快速、轻松作文。
評分本书是一线写作教学老师的长期思考与经验总结,涵盖缩写、扩写、日记、感谢信、故事续写、读书报告、记叙文改写成说明文等六个单元,有助于快速、轻松作文。
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