世界名著经典-影响世界的100部西方名著

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页数:352
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出版时间:2010-4
价格:36.00元
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isbn号码:9787811374636
丛书系列:世界名著阅读经典文库
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具体描述

《影响世界的100部西方名著》内容简介:人,只有通过阅读,才能够发现自己思想的卑微,才能使心灵和灵魂得到净化。名著如同沙漠里的绿洲与甘露。可以使自己的心灵获得重生。从这个意义上说,阅读名著是一种快乐,是很有意义的事情。阅读名著可以让人在精神上得到最大的满足和享受。特别是对于青少年而言,阅读是头等大事,它是青少年增长知识、开拓眼界和陶冶情操的有效途径。

古今中外的名著历来是人类共同的精神财富,对人们生活的各个方面有着巨大的影响。不可否认。世界文明的发展给我们留下了许多优秀的文化作品,但相对于海量的一般普通作品而言,我们所能接触到的优秀作品充其量也不过如沙中珠玉。在这座世界文化宝库面前,存在的一个显要的问题就是:精华与糟粕共存。这里就有一个如何引导的问题。引导阅读,已被发达国家上升到了人才竞争、国力竞争的层面上来认识。正确引导读者步入有益阅读是思想界与学术界的神圣职责。对于大多数一般读者而言,要从浩如烟海的一般图书中去甄别那些有特别阅读价值的名著,虽不是什么登天难事,但也绝非易事。所以,我们的多数读者,想要多读一些优秀作品的愿望还是很难实现的。不仅有不少人限于财力不能购买那么多书,也因现代人生活节奏太快,不能拥有大块时间去一本本地细细阅读、慢慢体味。因此,无论是对研究者还是对普通读者,如果能拥有一套可以概括世界主要名著的工具书,无疑是一大美事。这就是我们编写这套“世界名著阅读经典文库”丛书的初衷。

经典文学的漫长回响:探寻西方思想与美学边界 一卷卷泛黄的纸页,承载着人类思想的重量与情感的深度。 本书并非旨在提供一个囊括“影响世界”的宏大叙事清单,而是选择了一条更具穿透力的路径,深入剖析那些在西方文明进程中,以其独特的叙事方式、哲学思辨和审美革新,塑造了我们今日认知图景的核心文本。我们避开了那些被广泛普及、流传度极高的“必读”名录,转而聚焦于那些在特定历史时期扮演了“关键转折点”角色,或者以其极端的艺术形式挑战了既有文学范式的作品。 这部选集,试图在经典的两极之间架设桥梁:一端是古典的理性与史诗的宏大,另一端是现代的疏离与个体的困境。我们相信,真正的经典并非是静止的教条,而是不断被重新阅读、重新诠释的对话场域。 --- 第一部:理性之光与神话的黄昏(古代至中世纪的形塑) 本部分关注西方文学的基石,但侧重于那些奠定了西方哲学、政治想象与悲剧精神的非主流或更具挑战性的文本。 1. 萨福的断章与爱奥尼亚的韵律: 我们不会简单罗列史诗,而是深入探究古希腊抒情诗的精髓。萨福(Sappho)那些残存的诗篇,以其对欲望、嫉妒和个体情感的直白书写,构成了对荷马史诗宏大叙事的一种颠覆性回应。这种对“我”的瞬间感受的捕捉,预示了后世对主观经验的关注。同时,我们探讨赫拉克利特(Heraclitus)的片段,理解“万物流变”的观念如何渗透进后世的悲剧结构中,即命运的不可抗拒性与无常性。 2. 普罗提诺的“太一”与中世纪神秘主义的萌芽: 在探讨中世纪文学时,我们避开常见的圣徒传记,转而研究普罗提诺(Plotinus)的《九章集》。这部新柏拉图主义的代表作,其对“太一”(The One)的流溢理论,不仅影响了早期基督教神学家的阐释方式,更在潜意识层面塑造了欧洲对“超验美”和“存在等级”的理解。我们探讨其如何通过“回溯”的路径来理解世界,而非线性的历史进程。 3. 马尔库斯·奥勒留的自省录:罗马的尽头: 比起维吉尔的《埃涅阿斯纪》,《沉思录》提供了一个更私密、更具压力的视角来看待帝国黄昏。奥勒留的文字并非面向公众的修辞,而是他对抗焦虑、处理责任的内心独白。这种 Stoic(斯多葛主义)的内化,成为了西方精英阶层处理权力与责任时的一种道德基础设施。我们着重分析其对“自然”的服从如何转化为对当下行动的严格要求。 --- 第二部:文艺复兴的阴影与启蒙的裂痕(人文主义的兴起与反思) 这一阶段的作品不再满足于对古典的简单模仿,而是开始质疑权威、探究人性的复杂性。 4. 拉伯雷的狂欢化与“恶搞”的权力: 《加尔甘提亚和庞大古埃特传》以其惊人的想象力和对世俗欲望的放纵描写,构成了对中世纪禁欲主义的彻底反叛。我们不把这部作品仅仅看作一部滑稽小说,而是将其置于巴赫金的“狂欢化”理论框架下,分析其如何通过对语言、身体和等级秩序的颠覆,实现对僵化体制的批判性解构。 5. 蒙田的“尝试”与知识的谦卑: 蒙田(Montaigne)的《随笔集》标志着现代散文的诞生。他将宏大的哲学问题肢解,放入日常生活的具体情境中进行审视。我们关注他如何通过“我思故我在”之前的“我试”,确立了一种怀疑的、个人化的真理探求模式。他所呈现的“不确定性”的写作姿态,是对启蒙运动过度自信的早期预警。 6. 笛卡尔之后的形而上学危机:莱布尼茨的“可能世界”: 在启蒙的哲学基石中,我们选择莱布尼茨(Leibniz)而非笛卡尔或洛克。莱布尼茨的“单子论”和“预定和谐”为后世的形而上学提供了极具张力的思考工具。他关于“上帝为何选择了这个可能世界而非其他”的探讨,深刻影响了康德,并间接催生了对“目的论”的强烈反思。 --- 第三部:浪漫的失落与现实的重量(19世纪的转型与内爆) 19世纪是文学爆炸的时代,我们着重于那些揭示浪漫主义幻灭和工业化社会异化的文本。 7. 霍夫曼的“黑暗的镜子”:德语浪漫主义的惊悚内核: 我们避开歌德的《浮士德》,转而关注恩斯特·特奥多尔·阿马德乌斯·霍夫曼(E.T.A. Hoffmann)的作品。他的小说,如《沙人》,精准地捕捉了技术发展、机械复制与人类主体性之间的紧张关系。这种对非理性、幽灵叙事和异化的深入挖掘,直接塑造了后来的象征主义和表现主义的审美倾向。 8. 陀思妥耶夫斯基的“地下室手记”:反英雄的诞生: 这部小说是文学史上对“理性人”假设的最猛烈抨击。地下室人不是一个反派,而是一个受折磨的自我意识的化身。他拒绝“两加二等于四”的简单逻辑,坚持人类行为的非理性、虚荣和自我折磨的必要性。这本薄薄的小册子,为20世纪存在主义文学奠定了情感和思想的基调。 9. 乔治·艾略特的道德实验场: 艾略特(George Eliot)的小说,如《米德尔马奇》,并非简单的乡村风俗画。我们将其视为社会心理学的早期实践。她擅长描绘个人野心与社会结构、历史惯性之间的微妙角力,尤其是对女性知识分子的压抑。她的叙事焦点在于“不自觉的后果”,即个体道德选择如何在广阔的社会网络中产生不可逆转的回响。 --- 第四部:现代性的破碎与声音的重构(20世纪的文学实验) 进入20世纪,文学不再追求对现实的模仿,而是转向对现实“构成方式”本身的解构。 10. 普鲁斯特的记忆宫殿与时间的非线性: 《追忆逝水年华》不仅仅是回忆录,而是一部关于“意识如何组织时间”的百科全书。我们着重分析其“非自愿记忆”(involuntary memory)的机制,以及如何通过感官的瞬时触发,重建一个宏大而脆弱的自我宇宙。这为后来的意识流写作提供了最精细的蓝图。 11. 洛特雷阿蒙的“美”的断裂:超现实主义的先声: 在主流的现代主义叙事之外,我们引入洛特雷阿蒙(Comte de Lautréamont)的《马尔多罗尔奇之歌》。那句著名的“美如:缝纫机和雨伞在手术台上的偶然相遇”,以其纯粹的、非逻辑的并置,宣告了超现实主义美学的降临。它挑战了审美规范,主张在陌生化和冲突中寻找新的活力。 12. 卡尔维诺的组合式叙事与文学的元反思: 在后现代转向的边缘,卡尔维诺(Italo Calvino)的作品,如《如果在冬夜,有一位旅人》,代表了对小说形式本身的戏谑与探讨。我们分析他如何通过“未完成的故事”和“读者的在场”,迫使读者思考“叙事”这一行为本身的虚构性和建构性。文学不再是关于“内容”,而是关于“结构如何运作”。 --- 结语:阅读的责任 这批选出的作品,共同构筑了一个复杂、矛盾且不断自我辩证的西方思想景观。它们不提供确定的答案,而是要求读者带着审慎的怀疑和对语言边界的敬畏,进入文本深处。阅读这些文本,是对我们自身时代局限性的一次深刻反思。它们是思想的锚点,也是叛逆的火种。

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