《通向全民教育之路:巨型学校技术和教师》的内容与《纲要》中提出的推进城乡教育一体化，实现教育均衡发展的思想不谋而合。通过阅读《通向全民教育之路:巨型学校技术和教师》，读者可以更全面、更深刻、更准确地解读和理解《纲要》的精髓。
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没有谁像丹尼尔这样这么关注穷人教育、平民教育，特别是非洲等发展中国家的教育及那里的儿童的教育，这样一个人，这样一种情怀，在中国有谁？有几人？
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