前言上篇 虛擬電工實驗Web站點總體規劃 第1章 虛擬實驗的內涵、特點及發展曆程 1.1 虛擬儀器概述 1.1.1 虛擬儀器概念 1.1.2 虛擬儀器的發展、特徵和優勢 1.2 虛擬實驗室概述 1.2.1 虛擬實驗、虛擬實驗室及其研究現狀 1.2.2 虛擬實驗室的功能和特點 1.3 虛擬實驗室的類型 1.3.1 虛擬儀器實驗室 1.3.2 虛擬現實實驗室 1.3.3 網絡虛擬實驗室 1.4 虛擬實驗室的發展趨勢 第2章 虛擬電工實驗Web站點的研究背景及理論依據 2.1 研究背景 2.1.1 高職實驗教學改革的需要 2.1.2 可行性分析 2.2 建設高職虛擬電工實驗Web站點的現實意義 2.2.1 創設在時間上和空間上都更為寬鬆的網絡實驗教學環境 2.2.2 構建自主學習、閤作交流及探索創新的實驗教學網絡平颱 2.2.3 探索高職電類專業信息技術與實驗課程整閤的新途徑 2.2.4 可以産生較好的經濟效益 第3章 網絡虛擬電工實驗Web站點總體結構規劃 3.1 虛擬電工實驗Web站點功能模塊設計 3.1.1 虛擬電工實驗Web站點邏輯功能設計 3.1.2 虛擬電工實驗Web站點係統結構設計 3.2 虛擬電工實驗Web站點開發環境構建 3.2.1 使用ASP.NET作為Web開發平颱 3.2.2 用C#作為開發語言 3.2.3 采用先進的ADO.NET數據庫存取模型 3.2.4 用SQL Server 2000作為後颱數據庫 3.2.5 用LabVIEW軟件技術實現虛擬實驗 第4章 電工實驗項目規劃 4.1 直流電路基本實驗 4.1.1 電路元件的伏安特性測定 4.1.2 基爾霍夫定律驗證 4.1.3 疊加原理驗證 4.1.4 戴維南定理與諾頓定理驗證 4.2 單相正弦交流電路基本實驗 4.2.1 目光燈安裝及功率因數的提高 4.2.2.RLC串聯諧振電路的測量 4.2.3 RC一階電路的響應測試 4.3 三相正弦交流電路基本實驗 4.3.1 三相電路電壓、電流的測量 4.3.2 三相電路功率的測量 4.3.3 三相籠型異步電動機中篇 虛擬電工實驗Web網站的設計案例 第5章 ASP.NET概述 5.1 NET平颱的工作環境和構成 5.1.1 ASP.NET工作原理 5.1.2 ASP.NET運行環境 5.1.3 ASP.NET程序的基本結構 5.2 服務器控件 5.2.1 HTML服務器控件 5.2.2 Web服務器控件 5.2.3 用戶控件 5.3 常用內置對象 5.3.1 Request和Response對象 5.3.2 Application和Session對象 5.3.3 Sever對象 5.4 ADO.NET應用基礎 5.4.1 用Connection連接數據庫 5.4.2 Command與DataReader對象的應用 5.4.3 DataSet與DataAdapter的應用 第6章 網站前颱設計案例 6.1 師生互動模塊 6.1.1 輔導答疑 6.1.2 課件及技術文章 6.1.3 技術交流 6.2 實驗報告管理模塊 6.2.1 實驗報告上傳係統 6.2.2 實驗報告列錶 6.2.3 實驗報告列錶查看 6.3 虛擬實驗室顯示係統設計 6.3.1 ACTIVEX技術 6.3.2 Web與ACTIVEX 第7章 虛擬電工實驗web站點後颱設計案例 7.1 虛擬實驗室管理 7.1.1 虛擬實驗管理 7.1.2 虛擬實驗室管理 7.1.3 實驗報告批改係統 7.2 交互區管理 7.2.1 網站係統公告 7.2.2 技術交流區 7.2.3 技術文章管理 7.2.4 課件管理 7.2.5 輔導答疑管理 第8章 虛擬電工實驗模塊設計案例 8.1 LabVIEW的功能、特點、發展及應用 8.1.1 LabVIEW的功能 8.1.2 LabVIEW的特點 8.1.3 LabVIEW的應用 8.2 LabVIEW開發環境簡介 8.2.1 LabVIEW的工作界麵 8.2.2 LabVIEW的圖標和連綫闆 8.3 設計實例——電路元件伏安特性測試儀 8.3.1 設計方案選擇 8.3.2 虛擬電阻的設計 8.3.3 虛擬穩壓電壓源的設計 8.3.4 虛擬電流錶的設計 8.3.5 虛擬電壓錶的設計 8.3.6 虛擬模塊集成下篇 高職虛擬電工實驗Web站點應用案例 第9章 虛擬電工實驗Wed站點在高職電工實驗教學中的應用 9.1 電工實驗教學模式 9.1.1 傳統實驗教學模式 9.1.2 虛擬實驗教學模式 9.1.3 “虛”“實”交替的實驗教學模式 9.2 虛擬電工實驗Web站點應用實例 9.2.1 驗證基爾霍夫定律 9.2.2 在綫填寫實驗報告 9.2.3 在綫批閱實驗報告 9.3 虛擬電工實驗Web站點應用效果分析 9.3.1 虛擬電工實驗Web站點在教學中的應用效果調查 9.3.2 虛擬電工實驗Web站點應用效果調查數據統計分析參考文獻
· · · · · · (收起)