学生健康成长必读书系-感恩老师 师恩难忘

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出版者:吉林大学
作者:王凡
出品人:
页数:309
译者:
出版时间:2010-3
价格:39.00元
装帧:
isbn号码:9787560152738
丛书系列:
图书标签:
  • 师恩
  • 感恩
  • 教师
  • 学生
  • 成长
  • 教育
  • 品德
  • 励志
  • 正能量
  • 亲子关系
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具体描述

《感恩老师,师恩难忘》内容简介:感恩就如同阳光一样,能够带给我们温暖与美丽.只要长存一颗感恩之心,我们就会拥有一切美好的处世品格。阳光就会照耀我们,雨露就会滋润我们,我们的生活中也就有了一处处美丽动人的风景。

从感恩中感悟人生,从感恩中结出智慧之果!感念师恩,泪水涟涟:感念师恩,无法释然。师恩是巍峨的高山令人敬仰,师恩是浩瀚的海洋无法估量:师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦,师恩是燃烧的红烛光照八方!在人生的旅途中,纯纯的温馨与温暖让我们在不经意间泪流满面。这《感恩老师,师恩难忘》精选的不仅仅是故事,更是弘扬人间的爱,它让我们刻骨铭心,让我们学会感恩。

书籍简介:探寻生命智慧与时代脉搏 一、 书系总览:洞察时代,滋养心灵 本书系汇集了二十一世纪以来,在人文、科学、社会思潮等多个领域具有深远影响力的经典著作。它并非单一主题的解读,而是面向全体学习者,旨在提供一个多元、深刻的知识框架,帮助读者理解复杂多变的现代世界,并在这个过程中,构建起坚韧的内心世界和清晰的价值判断。 本丛书的选篇标准极为严苛,要求作品不仅在学术上具有开创性或里程碑意义,更重要的是,能够以引人入胜的叙事方式,将深奥的哲理或前沿的科学发现转化为触手可及的思考材料。它致力于搭建起传统智慧与当代前沿知识之间的桥梁,鼓励读者进行跨学科的联结与思考。 我们深知,信息爆炸的时代,真正的稀缺品是深度思考和独立判断的能力。因此,本丛书的每一卷都力求成为一个思想的“孵化器”,而非简单的信息堆砌。它要求读者不仅仅是接收知识,更是参与到与作者的对话之中,对既有的观念提出质疑,并最终形成个人的洞察。 二、 精选专题解析(不含《学生健康成长必读书系-感恩老师 师恩难忘》相关内容) 本套丛书涵盖了以下几个核心领域,每一部分都代表了一次深入的探索之旅: 1. 现代科学的边界与伦理思辨:解构物质世界与生命奥秘 核心关注点: 认知科学、复杂性理论、基因编辑的未来。 本卷选取了近年来在神经科学、量子物理学基础解释以及人工智能(AI)哲学层面的代表性论著。它探讨了“意识的本质”这一人类最古老的难题,并引入了最新的脑成像技术和计算模型作为佐证。 内容侧重: 不会侧重于对特定技术操作方法的介绍,而是聚焦于这些技术对“人之所以为人”这一概念的冲击。例如,探讨高度拟人化AI出现后,我们对创造力、情感和自我认知的传统定义将如何瓦解和重塑。 阅读价值: 引导读者理解科学的非线性发展路径,培养对未知领域的敬畏心,并在面对技术伦理困境时,能够运用严谨的逻辑框架进行权衡。 2. 历史的幽灵与人类文明的周期性:宏大叙事下的微观个体 核心关注点: 全球史观、气候变迁对文明兴衰的影响、信息茧房的形成机制。 本部分着力于超越民族国家的限制,以全球视角重新审视人类历史的长河。它借鉴了地理学、人类学和生态学的交叉研究成果,试图揭示驱动大规模社会变迁的底层逻辑。 内容侧重: 关注技术革命(如印刷术、互联网)如何重塑权力结构,以及生态压力(如资源枯竭、瘟疫)如何成为历史的“加速器”或“制动器”。其中包含了对冷战后全球化进程的深入批判性分析,探讨其在创造财富的同时,也播下了新的不平等种子。 阅读价值: 帮助读者跳出“当下即永恒”的思维定势,理解当代社会问题并非孤立发生,而是历史长河中的一个特定阶段,从而增强历史的纵深感。 3. 现代经济学的反思与社会公平的重构:从分配到韧性 核心关注点: 后增长理论、行为经济学的非理性模型、数字资本主义的治理难题。 本套丛书拒绝了对传统主流经济学的简单赞颂,而是收录了大量挑战“无限增长”假设、关注分配正义和经济系统“韧性”的重量级作品。 内容侧重: 深入剖析了自2008年金融危机以来,财富集中化如何通过金融工具被固化。同时,详细阐述了行为经济学如何揭示人类决策中的系统性偏差,以及这些偏差如何被市场机制所利用。关于未来工作形态的讨论也占有重要篇幅,如“零工经济”的结构性陷阱。 阅读价值: 培养读者对经济现象的批判性观察能力,理解经济政策背后的意识形态,并开始思考一个更可持续、更具包容性的经济未来蓝图。 4. 艺术、审美与现代性的迷失:在碎片中寻找意义的秩序 核心关注点: 符号学、当代摄影与影像叙事、后现代解构主义思潮的后续影响。 本部分聚焦于文化领域,探索在高度符号化、视觉主导的当代社会中,我们如何感知真实、创造美感。它不是艺术史的普及读物,而是对“意义如何被建构和瓦解”的哲学探究。 内容侧重: 详细分析了大众传媒如何通过图像的不断复制和挪用,使得“原创性”的概念变得模糊。同时,书中收录了探讨非西方美学体系如何挑战西方中心主义的章节,鼓励读者拓宽审美经验的维度。 阅读价值: 提升读者的符号敏感度,教会他们识别信息流背后的修辞和操控意图,从而在文化的洪流中保持清醒的自我定位。 三、 整体阅读体验与目标 本套丛书的编辑理念是“在深度中追求清晰,在广博中保持专注”。我们摒弃了那些仅提供“速成秘籍”或“浅尝辄止”观点的读物。每一本书都要求读者投入足够的时间和精力去消化其论证的复杂性。 阅读此套丛书的读者,将被期望达到以下目标: 1. 知识的整合能力: 能够将来自不同学科(如历史、生物学、哲学)的知识点连接起来,形成一个有机的、动态的认知网络。 2. 批判性提问: 对任何声称“真理”的论断保持审慎,并能主动发掘论证中的逻辑漏洞或信息盲区。 3. 个体能动性: 认识到个人在宏大结构面前并非无力,而是通过清晰的认知和负责任的行动,可以影响局部乃至整体的演化方向。 这套书系,是献给所有渴望超越日常喧嚣,愿意深入探究世界运行基本规律的思考者。它提供的不是答案,而是更优质的问题,以及面对复杂性时所需的智识装备。

作者简介

目录信息

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· · · · · · (收起)

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