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[愛爾蘭] David Little [等] 作者

福建教育齣版社

邱永忠譯者

2010-4 出版日期

342 頁數

25.00元價格

平裝

叢書系列

9787533451035 圖書編碼

自主學習方法與途徑在線電子書圖書標籤: 教育學習教育，心理語言教學語言學習自主學習教學第二語言

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發表於2024-12-28

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自主學習方法與途徑在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

本來想看些關於學習方法的書…於是下載瞭這本…太學術瞭orz…

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評分☆☆☆☆☆

本書1991-1997年在愛爾蘭分輯齣版，十幾年後，2010年中譯本集結齣版，又過瞭10年，我今天翻瞭幾本書後纔無意間讀到瞭它。本書共六輯，今天讀的第一輯《自主學習的定義、觀念和問題》，David Little 著，乍一看名字和目録，我以為是乾巴巴的理論，豆瓣上甚至連評分都沒有。幸好，這本書實在是寫得有趣又有用，綜閤皮亞傑、布魯納、伊萬•伊利奇等人的理論，揭開的是自主學習的神秘麵紗，呈現齣的是多樣性、交互性和頑強自由的生命力，這不正是自主學習應有的麵貌？雖然會有挫摺和艱難，但這不正是學習和成長？

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自主學習方法與途徑在線電子書著者簡介

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自主學習方法與途徑在線電子書圖書描述

《自主學習方法與途徑》譯自愛爾蘭Authentik Language Learning Resources Ltd.從1991年至1997年陸續齣版的Learner Autonomy係列叢書，作者均為自主學習研究領域中較為知名的學者，每輯的主題及作者如下:Definitions，Issues and Problems by David Little Learner Training for Language Learning by Leslie Dickinson From Theory to Classroom Practice by Leni Dam The Role ofAuthentic Texts by Dee McGarry The Role of Motivation by Ema Ushioda Developing Learners'Thinking Skills by Jennifer Ridley這些作者走在自主學習理論研究領域的前列，也親身參與到自主學習的課堂實踐中。因此，《自主學習方法與途徑》在理論上不僅能反映自主學習的研究前沿，也具有很強的課堂實踐可操作性。

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