根据加德纳教授的多元智能理论，结合我国青少年智能素质的现状，《青少年成才的9大智能》总结归纳出符合我国青少年人生成长的9大智能，即：记忆智能、想象智能、思维智能、创造智能、数理逻辑智能、语言智能、艺术与审美智能、研究与实验智能和自我认识智能。《青少年成才的9大智能》从多维的角度、以全面发展的眼光，来认识和评价青少年的智能，是帮助广大青少年有效地自我开发潜能、创造未来成功人生的一种有益探索。《青少年成才的9大智能》内容精辟，方法实用，语言流畅，是一本帮助青少年实现成才理想的良好读本。美国哈佛大学教授、世界著名教育家霍华德力德纳所提出的多元智能理论，向我们揭示了一个科学事实：每一个青少年都是一个潜在的天才，在他们身上存在着多种智能，而并非只是单一的智能。
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