大学英语六级听力点津

大学英语六级听力点津 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:上海交大
作者:刘金龙
出品人:
页数:199
译者:
出版时间:2010-4
价格:27.00元
装帧:
isbn号码:9787313062215
丛书系列:
图书标签:
  • 六级听力
  • 英语听力
  • 大学英语
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  • 英语学习
  • CET-6
  • 听力训练
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具体描述

《大学英语六级听力点津:短对话、长对话、短文与复合式听写》为“大学英语四六级应试点津系列丛书”之一,主要介绍了短对话、长对话、短文与复合式听写这四类题型的答题技巧,并配有大量练习,可供考生提高听力能力使用。

现代社会的人际交往与沟通艺术 本书聚焦于解析和提升现代社会中复杂多变的人际交往能力与有效沟通技巧。 第一部分:理解人际互动的底层逻辑 第一章:社会环境中的个体定位与角色认知 本章深入探讨个体在不同社会结构中所扮演的多重角色,以及这些角色如何影响其行为模式和沟通预期。我们将分析家庭、职场、虚拟社区等不同场域对个体身份认同的塑造作用。内容涵盖社会角色理论的核心观点,并结合当代社会变迁,探讨“多重身份叠加”现象对个人心理和交往策略带来的挑战与机遇。重点剖析个体如何通过清晰的自我定位,建立稳定的人际起点。 第二章:非语言沟通的深层解码 语言是沟通的骨架,但非语言信号才是情感和意图的血肉。本章系统梳理了面部表情、身体姿态、空间距离(Proxemics)、触碰(Haptics)以及眼神接触在跨文化和同文化交流中的具体含义和应用。通过大量的案例分析,我们将揭示那些潜意识中流露出的信息,如何主导交流的走向,并提供一套实用的“非语言线索捕捉与解读”训练方法,帮助读者提高对微妙情绪变化的敏感度。 第三章:倾听的艺术与共情力的培养 有效的沟通始于有效的倾听。本部分超越了“不打断别人说话”的基础层面,深入探究积极倾听的三个层次:理解、反馈和确认。我们详细阐述了共情(Empathy)在建立信任关系中的核心作用,区分了认知共情、情感共情和同情(Sympathy)之间的差异。同时,提供了一系列结构化的提问技巧,以引导深度对话,确保信息接收的准确性与情感连接的深度。 第二部分:构建高效能的沟通策略 第四章:结构化表达:从混乱到清晰的逻辑路径 面对信息爆炸的时代,清晰、有力的表达至关重要。本章侧重于组织信息和论证观点的逻辑框架。我们将详细介绍如PREP(Point, Reason, Example, Point)、SCQA(Situation, Complication, Question, Answer)等经典结构化表达模型,并针对不同场景(如会议汇报、邮件撰写、即兴发言)提供定制化的应用指南。重点训练读者如何快速提炼核心观点,并用简洁、有力的语言支撑论点。 第五章:冲突管理与建设性反馈技巧 冲突是人际关系中不可避免的一部分。本章的核心在于将冲突转化为成长的契机。内容涵盖冲突的类型学分析(如利益冲突、价值观冲突),并详细介绍了托马斯-基尔曼冲突解决模型(TKI)。我们着重讲解“我信息”(I-Messages)的有效构建,用以表达不满而避免指责。此外,针对给予和接收批评的艺术,提供了具体的操作步骤,确保反馈过程既能直指问题核心,又能维护人际关系的和谐。 第六章:说服力的心理学基础与实践 说服不仅仅是辩论的胜利,更是基于心理学原理的影响力施展。本章将探讨罗伯特·西奥迪尼的六大影响力武器(互惠、承诺与一致、社会认同、权威、稀缺、喜好),并结合现代商业环境和日常决策过程,分析这些原则的运用边界和伦理考量。通过大量的案例,读者将学习如何构建有说服力的叙事(Storytelling),以及如何根据受众的认知风格调整说服策略。 第三部分:特定场景下的沟通挑战与应对 第七章:跨文化交流中的敏感性与适应 在全球化背景下,理解文化差异是高效沟通的前提。本章介绍霍夫斯泰德的六个维度理论(权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避等),帮助读者理解不同文化背景下沟通风格的根本差异。重点分析了高语境文化与低语境文化在信息传递上的区别,并提供了实用的跨文化交际“速查表”,指导读者在面对文化冲击时,如何快速调整语气、礼仪和期望值,实现有效连接。 第八章:数字时代下的有效书面沟通 电子邮件、即时通讯工具和社交媒体已经成为主流沟通渠道,但也带来了误解和效率低下的风险。本章专门针对数字化沟通的特点,提出了“数字礼仪”(Netiquette)规范。内容包括撰写专业邮件的黄金法则(主题行、正文结构、附件规范),以及如何通过文字精确传达语气,避免“表情符号陷阱”。同时,探讨了信息过载背景下,如何优化信息传递的频率和载体选择。 第九章:公开演讲与大型会议的掌控 本章致力于提升读者在正式场合下的演讲自信与表现力。我们从演讲内容的准备(目标受众分析、论点组织)到临场表现(声音控制、肢体语言的运用、克服舞台焦虑),提供了一套全面的实战指南。内容详述了如何设计引人入胜的开场白和有力的结论,以及如何熟练应对现场提问和突发状况,将每一次公开表达都转化为展示专业能力的机会。 结语:终身学习的沟通者 沟通能力是一个动态发展的过程,需要持续的反思与调整。本书最后鼓励读者将所学理论内化为日常习惯,通过定期的自我评估和同伴反馈,不断打磨自身的人际交往工具箱,最终成为一个更具洞察力、适应性强、影响力深远的现代沟通者。

作者简介

目录信息

第一章 概述 第一节 大纲解读 第二节 注意事项 第三节 复习备战 第四节 应考策略第二章 短对话 第一节 题型概述 第二节 题型分类 第三节 考点荟萃 第四节 解题技巧 第五节 真题示例 第六节 模拟训练第三章 长对话 第一节 题型概述 第二节 题型分类 第三节 考点荟萃 第四节 解题技巧 第五节 真题示例 第六节 模拟训练第四章 短文 第一节 题型概述 第二节 常考类型 第三节 考点荟萃 第四节 解题技巧 第五节 真题示例 第六节 模拟训练第五章 复合式听写 第一节 题型概述 第二节 单词听写 第三节 句子听写 第四节 真题示例 第五节 模拟训练
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读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得,六级听力想要取得高分,光靠“多听”是远远不够的。更重要的是掌握有效的听力策略和技巧,能够在大脑飞速运转的同时,精准捕捉关键信息。这本书的书名《大学英语六级听力点津》,恰好契合了我对这方面的需求。我希望它能不仅仅是提供听力材料,更能提供一种“思维方式”,教我如何在听的过程中进行有效的预测、理解和判断。我非常期待书中能够有一些关于如何处理信息过载、如何克服听觉疲劳、以及如何在不完全听懂的情况下依然能够答对题目的实用技巧。我希望书中提供的解析能够深入剖析每一个选项的设置逻辑,以及出题者可能利用的“陷阱”。如果书中能够有一些关于不同口音的辨析,或者一些能帮助我理解语速变化带来的挑战的训练方法,那将是极好的。总而言之,我希望这本书能够让我从一个“听不清”的状态,转变为一个“听得懂”并且“做得对”的状态。

评分☆☆☆☆☆

说实话,在决定购买这本书之前,我犹豫了很久。市面上关于六级听力的备考资料琳琅满目,质量参差不齐,很多都只是简单地罗列听力原文和题目,缺乏深入的分析和指导。我更看重的是那些能够真正帮助我“点通”听力难点的书籍。这本书的书名《大学英语六级听力点津》中的“点津”二字,给我留下了一定的期待,希望它能像一位经验丰富的老师,为我拨开迷雾,指点迷津。我特别希望它能在理解语速、口音、连读、弱读等影响听力理解的因素方面,给出一些实用的建议,并且能够通过大量的练习,让我逐渐适应不同的听力场景和语速。我希望书中提供的听力材料难度和内容与真实的考试更加贴近,能够真实地反映出六级听力的考查方向和水平。如果它还能提供一些在听力考试中出现频率较高的词汇、句型或者话题的梳理,那就更完美了。毕竟,积累一定的听力“素材”也是提升听力能力的重要一环。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为,六级听力不仅仅是耳朵听,更是大脑理解和思维反应的过程。这本书的出现,恰好满足了我对这一点的探索需求。我希望它能够提供一些超越死记硬背的策略,比如如何快速抓住句子主干,如何理解言外之意,以及在时间紧迫的情况下,如何做出最有效的判断。我尤其看重它在“点津”二字上的功夫,比如,它是否能提供一些识别出题者意图的技巧,或者在理解不同说话者之间的关系、情绪等方面给出一些指导。我希望这本书能够帮助我建立一种更主动、更具分析性的听力习惯,而不是被动地接收信息。书中提供的练习材料,我希望不仅仅是简单的听写,而是能够引导我思考为什么会听错,错在哪里,以及下次如何避免。如果它能通过一些图表或者案例分析,清晰地展示出解题思路,那就更好了。我希望通过这本书的学习,能够让我在考试中更加自信,不再因为听力部分而倍感压力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对英语学习有较高要求的学生,我对市面上很多六级听力资料都感到有些“意犹未尽”。很多书籍虽然提供了大量的听力材料,但往往缺乏深入的解题思路和方法指导,让我感觉像是“纸上谈兵”。《大学英语六级听力点津》这个名字,让我对它寄予了厚望,希望它能够真正做到“点拨迷津”。我希望这本书能够提供一些在听力考试中非常实用、能够显著提升得分率的技巧,例如如何快速识别关键词、如何根据语境推测未知词义、如何捕捉说话者的态度和意图等。我更希望它能提供一些针对不同听力题型(如讲座、对话、新闻)的专项训练方法,并且能够通过详细的解析,帮助我理解这些方法的应用。当然,最重要的是,我希望这本书的听力材料能够尽可能地模拟真实的考试情境,包括语速、口音、背景噪音等,这样才能更有效地帮助我做好考前准备。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这本书,我其实抱着一种试试看的心态。毕竟大学英语六级听力一直是我的一个“软肋”,每次听力部分都感觉时间不够用,或者虽然听懂了零散的词句,但串联起来却很困难。这本书的封面设计比较朴实,没有那些花哨的宣传语,这反而让我觉得它可能更注重实打实的干货。翻开目录,看到里面章节的划分,感觉还是挺有条理的。听力考试涉及的题型,如讲座、对话、新闻等,似乎都有覆盖到。我比较关注的是它有没有提供一些比较新颖的解题技巧,或者是否有针对性的训练方法。毕竟市面上同类的书籍也不少,如果只是简单地堆砌一些听力材料,那效果可能就没那么显著了。我希望这本书能够帮助我理解听力材料背后的逻辑,掌握一些预测、定位关键信息的方法,而不是仅仅停留在“多听就能提高”这种比较笼统的论调上。后续的学习体验,我也会重点关注它提供的例题是否具有代表性,讲解是否清晰易懂,以及配套的音频材料的质量。

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