有一天,愛瑪奶奶說:「我的生命,大概只剩下一年,
不開始準備不行了。」書中的照片,真實有力的表現出
愛瑪奶奶的那份安詳與從容……。
◎聯合報「讀書人」2002年度最佳童書
◎「好書大家讀」2002年度最佳童書獎
◎中國時報「開卷」好書榜
◎新聞局推介中小學生優良課外讀物
现在谈论子女的素质教育很多,但面对书店纷繁的各种,许多家长都不知道如何选择,或许还在寻找那些成龙成风的神话叙述. 素质教育是什么?是要培育一个现代的真正的"人",他不是有高分、会一些艺术技能,不仅是有许多的知识,更不是要成那金字塔的尖顶,而是要成为未来中国一...
评分现在谈论子女的素质教育很多,但面对书店纷繁的各种,许多家长都不知道如何选择,或许还在寻找那些成龙成风的神话叙述. 素质教育是什么?是要培育一个现代的真正的"人",他不是有高分、会一些艺术技能,不仅是有许多的知识,更不是要成那金字塔的尖顶,而是要成为未来中国一...
评分读书:《再见了,艾玛奶奶》,Atsuko Otsuka 摄 南海出版公司 2006年7月 以一只猫的视角,展示了艾玛奶奶生命的最后时刻。 一个人该怎样活?该怎样面对和经历死亡?死亡后该给自己的亲人留下些什么情感? “我们的一生,就像一幅拼图,由一个碎片组成一幅幅的图画。直到拼完...
评分读书:《再见了,艾玛奶奶》,Atsuko Otsuka 摄 南海出版公司 2006年7月 以一只猫的视角,展示了艾玛奶奶生命的最后时刻。 一个人该怎样活?该怎样面对和经历死亡?死亡后该给自己的亲人留下些什么情感? “我们的一生,就像一幅拼图,由一个碎片组成一幅幅的图画。直到拼完...
评分现在谈论子女的素质教育很多,但面对书店纷繁的各种,许多家长都不知道如何选择,或许还在寻找那些成龙成风的神话叙述. 素质教育是什么?是要培育一个现代的真正的"人",他不是有高分、会一些艺术技能,不仅是有许多的知识,更不是要成那金字塔的尖顶,而是要成为未来中国一...
非常快地读完啦,可能就一小时。虽说上架建议是“儿童绘本”,但我读起来很合适。艾玛奶奶对于死亡的态度和我一样,坦然接受它就好了。书中给我留下印象的一点是“当某人离开这个世界后,还在追悔‘如果我当时那样就好了’,那肯定是一件痛苦的事情”。艾玛奶奶说“才总算明白了那些原来不能理解的事情。那个不会原谅的人,现在也原谅他们了”。看似圣母,但我想到自己怎么去处理和家人的关系。我总一意孤行,希望他们想法和我一样,强行把他们和自己绑在一起。我总太强求他们同意,也太强求自己亲密的朋友、同学和自己一样。希望暑假回家,有更多的时间,和父母坐在一起聊更多。只是说出自己真诚的想法、和对将来的模糊打算。不是去要求他们理解、要求他们支持,而是谈一谈想法。无论前路简单、困难,我都在选择我的生命,而家一直是内心深处的港湾。
评分非常快地读完啦,可能就一小时。虽说上架建议是“儿童绘本”,但我读起来很合适。艾玛奶奶对于死亡的态度和我一样,坦然接受它就好了。书中给我留下印象的一点是“当某人离开这个世界后,还在追悔‘如果我当时那样就好了’,那肯定是一件痛苦的事情”。艾玛奶奶说“才总算明白了那些原来不能理解的事情。那个不会原谅的人,现在也原谅他们了”。看似圣母,但我想到自己怎么去处理和家人的关系。我总一意孤行,希望他们想法和我一样,强行把他们和自己绑在一起。我总太强求他们同意,也太强求自己亲密的朋友、同学和自己一样。希望暑假回家,有更多的时间,和父母坐在一起聊更多。只是说出自己真诚的想法、和对将来的模糊打算。不是去要求他们理解、要求他们支持,而是谈一谈想法。无论前路简单、困难,我都在选择我的生命,而家一直是内心深处的港湾。
评分非常快地读完啦,可能就一小时。虽说上架建议是“儿童绘本”,但我读起来很合适。艾玛奶奶对于死亡的态度和我一样,坦然接受它就好了。书中给我留下印象的一点是“当某人离开这个世界后,还在追悔‘如果我当时那样就好了’,那肯定是一件痛苦的事情”。艾玛奶奶说“才总算明白了那些原来不能理解的事情。那个不会原谅的人,现在也原谅他们了”。看似圣母,但我想到自己怎么去处理和家人的关系。我总一意孤行,希望他们想法和我一样,强行把他们和自己绑在一起。我总太强求他们同意,也太强求自己亲密的朋友、同学和自己一样。希望暑假回家,有更多的时间,和父母坐在一起聊更多。只是说出自己真诚的想法、和对将来的模糊打算。不是去要求他们理解、要求他们支持,而是谈一谈想法。无论前路简单、困难,我都在选择我的生命,而家一直是内心深处的港湾。
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